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文檔簡介
1、新教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題(含答案)新教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題單元沉和浮物體在水中,判斷物體沉浮有必然的標(biāo)準(zhǔn)。組成的物體,改變它的,沉浮情況不改變。物體的沉浮與自己的都相關(guān)。組成的物體,假好像樣,的物體簡單沉;假好像樣,的物體簡單沉。應(yīng)用了物體在水中的。改變物體,物體在水中的可能發(fā)生改變。鋼鐵制造的船可以浮在水面上,原因在于它。相同重量的橡皮泥,越簡單浮,它的也隨之增大。和親密相連,它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。0、把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感覺到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)的力,這個(gè)力我們稱它為。1、和在水中都碰到的作用,我們可以感覺到浮力的存在,可以用測(cè)出浮力的大
2、小。物體在水中都碰到浮力的作用,物體越大,碰到的也越大。3、當(dāng)物體在水中碰到的時(shí)就;當(dāng)物體在水中碰到的時(shí)就;浮在水面的物體,浮力重力。物體在水中的沉浮與組成它們的和相關(guān)??梢愿淖兾矬w的沉浮。的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有很多。對(duì)物體的浮力作用大小不一樣。比的水的物體,在水中,比同體積的水的物體,在水中。的物體,在液體中,比同體積的液體輕的物體,在液體中上浮。第二單元熱有多種方法可以。加穿衣服會(huì)令人體感覺到熱,但給人體。水受熱今后,而。水受熱時(shí)體積膨脹,受冷時(shí)體積減小,我們把水的的這種變化叫做。受熱今后體積會(huì)變大,受冷今后體積會(huì)減小。物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會(huì)發(fā)生的變化,這可以經(jīng)過
3、我們的感覺到或經(jīng)過被觀察到。受熱今后體積會(huì)脹大,受冷今后體積會(huì)減小。常有的物體都是由組成的,而微??傇谀翘幉粩嗟刂?。物體的和相關(guān)。都有的性質(zhì),也有熱脹冷縮的性質(zhì)。0、有些固體和液體在必然條件下是的,比方和這兩種金屬就是熱縮冷脹的。1、熱是一種的形式,熱可以從物體的一端向的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳達(dá),直到兩者溫度相同。熱傳達(dá)主要經(jīng)過、和三種方式來實(shí)現(xiàn)。3、經(jīng)過,將從一個(gè)物體傳達(dá)給另一物體,也許從物體的一部分傳達(dá)到另一部分的傳熱方法叫。制成的物體,是不一樣樣的。像這樣的物體稱為;而像這樣的物體稱為。可以物體熱量的消失。是一種。第三單元時(shí)間的測(cè)量有時(shí)是指,有時(shí)則表示一個(gè)。鐘表以計(jì)量時(shí)
4、間,鐘面上的每轉(zhuǎn)動(dòng),表示時(shí)間流逝了,秒針轉(zhuǎn)動(dòng)則表示時(shí)間流逝了。在不一樣的情況下,我們對(duì)的主觀感覺會(huì)不一樣樣,但時(shí)間是以在延伸的。借助自然界有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象,我們可以。時(shí)間可以經(jīng)過對(duì)和來測(cè)量,一些也曾被用來計(jì)量時(shí)間。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類用天上的來計(jì)時(shí)。日出而作,日落而息,自但是然成了人類最早使用的單位。陽光下物領(lǐng)悟慢慢地發(fā)生變化。與是依照制成的。.在必然的裝置里,水能保持過去下流,人類依照這一特點(diǎn)制作用來計(jì)時(shí)。經(jīng)過必然的裝置,流水可以用來,因?yàn)榭梢员3炙谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)以牢固的速度往下流。0、我們可以控制,從而使水鐘計(jì)時(shí)更加正確。1、滴水計(jì)時(shí)有兩種方法:一種是利用特別容器記錄水漏完的時(shí)間;另一種
5、是底部不張口的容器,記錄它用多少時(shí)間把水接滿。長遠(yuǎn)以來,人們素來在追求精確的計(jì)時(shí)方法,隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,人們制作的越來越精確。3、計(jì)時(shí)工具正確性的提高要靠等的改進(jìn)。誠然像、以及、等一些簡單的時(shí)鐘,已經(jīng)可以讓我們知道大概的時(shí)間,但是人們總希望有更精確的時(shí)鐘。的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的。同一個(gè)單擺每搖動(dòng)一次所需的時(shí)間是相同的。依照,人們制成了,使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。擺的搖動(dòng)快慢與相關(guān)。同一個(gè)擺,擺繩越長搖動(dòng)越慢,擺繩越短搖動(dòng)越快。擺的搖動(dòng)快慢與相關(guān)。同一個(gè)擺,擺長越長,搖動(dòng)越慢,搖動(dòng)越。注意擺繩的長度不等于擺的長度,是指支架到的距離。0、是與聯(lián)合工作的。第四單元地球的運(yùn)動(dòng)有多種可能的講解。與相關(guān)。
6、和中相關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的見解都可以講解。擺擁有的特點(diǎn)。搖動(dòng)后,地面的刻度盤會(huì)與擺的搖動(dòng)方向發(fā)生偏移,這可以證明。是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的重點(diǎn)性憑據(jù)。是所以發(fā)生的現(xiàn)象。地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落,即或。決定了不一樣地區(qū)迎來破曉的時(shí)間不一樣,西邊晚。0、不一樣地區(qū)所處的決定了地區(qū)之間的。1、人們以為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為。將經(jīng)過的經(jīng)線,定為。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng),向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔為,相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差1小時(shí)。天空中星星圍繞旋轉(zhuǎn),北極星相對(duì)“不動(dòng)”,是產(chǎn)生的現(xiàn)象。3、從在天空中的地址可推測(cè)出。公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng);公轉(zhuǎn)的方向是;公轉(zhuǎn)一周是。證明地球確實(shí)在圍繞太陽。其他的憑據(jù)也可以證明這一點(diǎn)。在圍繞某一物體時(shí),在會(huì)觀察到遠(yuǎn)近不一樣的物體存在。與、相關(guān)。與、和相關(guān)??梢杂绊懓l(fā)生的地區(qū)范圍。0、地球確實(shí)在,憑據(jù)不但有來自的觀察,還有來自的多
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