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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1有關(guān)O2、CH3OH、SO2三種物質(zhì)的說法,正確的是()A都含有氧分子 B都含有氧元素C都屬于化合物 D都屬于氧化物2自來水生產(chǎn)中,常用的消毒劑是A液氯B明礬C食鹽D酒精3下列符號中,可同時表示一種物質(zhì)、一個原子和一種元素的是AOB2H
2、CN2DC4屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項目的是ASO2 濃度 BO2 濃度 CCO2 濃度 DH2O 濃度5下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿區(qū)分硬水和軟水B探究二氧化碳和水的反應(yīng)C探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響D探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響6如圖所示實驗得出的結(jié)論,不正確的是()A呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高B蠟燭中含有氫元素C用火柴引燃的紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒D氧氣約占空氣體積的AABBCCDD7人呼出的氣體中相對空氣增多的成分是( )。A水蒸氣B二氧化碳C二氧化碳、水蒸氣D氧氣8下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A氧氣無色無味B鋁呈銀白色C食鹽易溶于水D碳酸易分解9人體吸入的O2
3、有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是A2B4C6D2102017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是( )A金屬氫是由原子直接構(gòu)成的B金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C金屬氫不能導(dǎo)電D金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變11物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式完全一致的是A硫酸銅膽礬CuSO4B氯化鈉粗鹽NaClC氧化鈣熟石灰CaOD汞水銀Hg12生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是A食物腐爛B酒精揮發(fā)
4、C火柴燃燒D鐵器生銹13如下所示的實驗操作中,正確的是( )A 傾倒液體B 加熱液體C 檢查氣密性D 稱量固體14下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的( )A二氧化碳 B可吸入顆粒物 C二氧化氮 D二氧化硫15實驗室在進(jìn)行過濾的操作實驗時,沒有使用的實驗儀器是A燒杯B漏斗C鐵架臺D天平二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下列都是與水有關(guān)的實驗,回答下列問題:(1)實驗A為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以在水中加入_,寫出該反應(yīng)符號表達(dá)式:_。(2)實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是_。(3)實驗C蒸餾操作過程中,發(fā)生的是_(填“物理”或“化學(xué)”)變化,在冷凝管中水的狀態(tài)變化過程是_。(4)實驗D可以得到的實驗結(jié)論是
5、_,實驗結(jié)束后,得到的數(shù)據(jù)比理論值偏大的原因是_(寫一點即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水40g,要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,則可以通過下列途徑實現(xiàn),請?zhí)羁誂加入食鹽_ g;B加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水_g18(8分)實驗室常用過氧化氫制取氧氣,工業(yè)上可用電解水得到少量氧氣。求4molH2O2能得到氧氣多少g?(列式計算)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:_ ;_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳
6、制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序為_ (填編號)A待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置_,驗滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計算,寫出計算過程)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、O2是由氧分子構(gòu)成的,CH3OH是由甲醇分子構(gòu)成的,SO2是由二氧化硫分子構(gòu)成的,只有氧氣中含有氧分子,故選項錯誤;B、由O2、CH3OH、
7、SO2三種物質(zhì)的化學(xué)式可知,三種物質(zhì)中都含有氧元素,故選項正確;C、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不是化合物,故選項錯誤;D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不是氧化物,故選項錯誤。故選B。2、A【解析】氯氣在自來水生產(chǎn)中起消毒作用;故選:A。3、D【解析】A. O表示氧元素和一個氧原子,選項錯誤;B. 2H表示2個氫原子,選項錯誤;C. N2表示氮氣和一個氮分子,選項錯誤;D. C表示碳元素和一個碳原子,還表示碳元素組成的單質(zhì):金剛石和石墨,選項正確,故選D。4、A【解析】A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,因此二氧化硫的濃度屬于監(jiān)控項目,故選
8、項正確;B、氧氣是空氣的主要成分,不屬于基本監(jiān)控項,故選項錯誤;C、二氧化碳是空氣的主要成分,不屬于基本監(jiān)控項,故選項錯誤;D、水不屬于空氣污染物,不屬于基本監(jiān)控項,故選項錯誤。故選A。5、C【解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康摹、干燥的紙花不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤的紙花變色,是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變色,故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康?。C、圖中實驗,稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響,故選項實驗
9、不能達(dá)到實驗?zāi)康?。D、圖中實驗除溫度不同外,其它條件相同,可探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響,故選項實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康?。故選C?!军c睛】要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的。6、A【解析】A.通過對比實驗,才可以對比出呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高,錯誤;B.可燃物燃燒生成水,說明可燃物中含有氫元素,正確;C.加熱到發(fā)紅的鐵絲能在氧氣中燃燒,正確;D.紅磷燃燒只消耗氧氣,無氣體生成,反應(yīng)停止,溫度冷卻到室溫,水進(jìn)入瓶內(nèi),進(jìn)入水的體積等于消耗的氧氣的體積,可知氧氣約占空氣體積的,正確。故選A。7、C【解析】試題分析:相對空氣成分,人呼出的氣體中二氧化碳和水蒸氣增多
10、,氧氣減少??键c:呼出氣體與呼入氣體的不同8、D【解析】化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A氧氣無色無味,B鋁呈銀白色, C食鹽易溶于水,均屬于物理性質(zhì);D碳酸易分解,屬于化學(xué)性質(zhì)。點睛常見物理性質(zhì)顏色,狀態(tài),氣味,沸點,熔點,密度,硬度,溶解性,揮發(fā)性等;常見化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性,氧化性,還原性,可燃性等。9、B【解析】設(shè)亞硒酸鈉中硒元素的化合價為x(+1)2+x+(-2)3=0 x=+4故選B10、A【解析】A金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤;C金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,
11、故錯誤;D微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤故選A11、D【解析】A、膽礬是五水合硫酸銅的俗稱,其化學(xué)式為CuSO45H2O,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致,故錯誤。B、氯化鈉的俗稱是食鹽(不是粗鹽),其化學(xué)式為NaCl,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致,故錯誤。C、氧化鈣俗稱生石灰,其化學(xué)式為:CaO,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致,故錯誤。D、汞俗稱水銀,化學(xué)式為Hg,其名稱、俗名、化學(xué)式不致,故正確。故選:D。12、B【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)
12、生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、食物腐爛是物質(zhì)緩慢氧化的過程,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯誤,B、酒精揮發(fā)是分子的運(yùn)動,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,正確,C、火柴燃燒是物質(zhì)與氧氣反應(yīng),生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯誤,D、鐵器生銹是物質(zhì)緩慢氧化的過程,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯誤,故選B考點:化學(xué)變化和物理變化的判別13、C【解析】A、傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管口,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放,錯誤;B、給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的,錯誤;C、用手握住試管的外壁,觀察放入水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,正確;D、用天平稱量藥品,藥品放在左盤,砝碼放在右盤,錯
13、誤。故選C。14、A【解析】A、二氧化碳不是空氣污染物,正確;B、可吸入顆粒是造成大氣污染的有害氣體之一,錯誤;C、二氧化氮屬于空氣污染物,錯誤;D、二氧化硫容易形成酸雨,會造成污染,錯誤。故選A。點睛:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。15、D【解析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氧化鈉或硫酸鈉等 排盡瓶內(nèi)的空氣 物理 由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 氧氣約占空氣中總體積的五分之一 燃燒匙伸入瓶內(nèi)太慢(
14、或彈簧夾未夾緊) 【解析】電解水生成氫氣和氧氣?!驹斀狻浚?)實驗A為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉等,電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)符號表達(dá)式是。(2)實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是排盡瓶內(nèi)的空氣。(3)實驗C蒸餾操作過程中,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,在冷凝管中水的狀態(tài)變化過程是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。(4)實驗D是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗,可以得到的實驗結(jié)論是:氧氣約占空氣中總體積的五分之一,實驗結(jié)束后,得到的數(shù)據(jù)比理論值偏大的原因是:燃燒匙伸入瓶內(nèi)太慢或彈簧夾未夾緊等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6 24 【解析】A、解:設(shè)加入食鹽的質(zhì)量為x40g8+
15、x=(40g+x)20 x=6g答:加入食鹽的質(zhì)量為6g。B、解:設(shè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為y40g8+y40=(40g+y)20y=24g答:加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為24g。18、64g【解析】設(shè)4molH2O2能得到氧氣的物質(zhì)的量為:x2H2O2 2H2O+O22 14mol x2/4mol=1/x x=2mol氧氣的質(zhì)量為:2mol32g/mol=64g答:生成氧氣的質(zhì)量為64g點睛:方程式的計算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計算,易錯點是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、分液漏斗水槽檢驗裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿。解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答:4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣。【解析】 (1)儀器名稱是試管,的名稱是水槽; (2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固體和液體常溫型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,因為氧氣不
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