2022年河南省鄭州師院附屬外語(yǔ)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（）A稀有氣體曾被稱(chēng)為“惰性氣體”，所以它們不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B氧化物中都含

2、有氧元素，所有含有氧元素的化合物都是氧化物C陽(yáng)離子都帶正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子D可燃性氣體與氧氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，所以氫氣點(diǎn)燃前須檢驗(yàn)純度2下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，先后順序不正確的是（）A使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)先把膠頭滴管伸入試劑瓶中，后用手指捏緊膠帽，趕出滴管中的空氣B給試管中固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱C將玻璃管與橡膠管連接時(shí)，先用水將玻璃管潤(rùn)濕，后將玻璃管旋轉(zhuǎn)伸入橡膠管D用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼3交警隊(duì)司機(jī)“酒駕”進(jìn)行呼氣檢測(cè)的化學(xué)原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生產(chǎn)藍(lán)綠色鉻離子（Cr3+），下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是A酒中含有的酒

3、精屬于化合物BK2Cr2O7屬于氧化物CK2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)D硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)34下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體B細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)C硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧52013年6月11日“神舟十號(hào)成功發(fā)射，運(yùn)載神舟十號(hào)“飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料.下列說(shuō)法正確的是( )A1個(gè)偏二甲肼分子中含有1個(gè)氮分子B偏二甲肼含有12個(gè)原子C偏二甲肼分子由碳、氫、氮三種元素組成D偏二甲肼由碳、氫、氮

4、三種元素組成6下圖中和分別表示兩種不同的原子，則下列各圖示示化合物的是（ ）ABCD7下列屬于純凈物的是A潔凈的空氣 B礦泉水 C液氧 D澄清石灰水8下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）ABCD9在人體所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是A氫B氧C鈣D鐵10某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣D過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣11 “氧燭”是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧氣源，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等?！把鯛T”

5、通過(guò)撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為NaClO3NaCl+O2。一根氧燭大約可以供10個(gè)人呼吸10小時(shí)。下列說(shuō)法不正確的是A組成“氧燭”的材料是一種純凈物B“氧燭”可廣泛用于航空等領(lǐng)域C“氧燭”制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)D運(yùn)輸“氧燭”時(shí)應(yīng)避免其受到撞擊12我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A金屬銹蝕B分離液態(tài)空氣C光合作用D葡萄釀酒二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題。（1）圖中儀器a的名稱(chēng)是_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)，應(yīng)用的發(fā)生裝置為_(kāi)（填字母序號(hào)，下同）。（3）用

6、二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)。（4）為了獲得較為干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為_(kāi)。（5）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中要預(yù)留一些水，原因是_，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_。14如圖所示，甲、乙兩圖都是電解水的簡(jiǎn)易裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題:（1）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_。（2）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_。（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉是_。（4）圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是未開(kāi)始、剛開(kāi)始還是已進(jìn)行一段時(shí)間了?_（5）開(kāi)始電解后，A管收集到_，B管收集到_。（6）在D處，應(yīng)使用燃著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)?_。15用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量，用傳感

7、器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是_。該實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷的量要足量的目的是_若把足量的紅磷換成足量的鎂條在集氣瓶（集氣瓶底部鋪少量細(xì)沙）中燃燒，冷卻后打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%，且實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范無(wú)誤。根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有_ 。據(jù)此可推斷出，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，在不改變其他條件的情況下，所用藥品除了要求量需足量外，還需滿(mǎn)足的條件是_上圖中a點(diǎn)是打開(kāi)止水夾的時(shí)刻。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬連 a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓C a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫D a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶16用U型管完成的

8、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：將干燥的浸有紫色石蕊試液的紗布條每隔 用水濕潤(rùn)，然后將干濕相間的紗布條送入 U 型管里如圖所示。實(shí)驗(yàn)1：將一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w緩慢注入塑料漏斗里，潮濕的石蕊紗布條按照 的方向逐漸變紅，而且AB段變紅的速率比CD段變紅的速率快。潮濕的石蕊紗布條會(huì)變紅的原因是_ 用化學(xué)式表達(dá)式表示；AB段變紅的速率比CD段變紅的速率更快的原因是_。實(shí)驗(yàn)2：等到濕潤(rùn)的紗布條全部變紅后，將其從U型管里取出，用電吹風(fēng)對(duì)著紗布條吹熱風(fēng)，紅色很快褪去并恢復(fù)為紫色的原因是_。用化學(xué)式表達(dá)式表示三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分谷氨酸鈉，化學(xué)式為

9、C5H8NO4Na。若某品牌味精包裝上標(biāo)注：凈重169g，試回答下列問(wèn)題：（答題要求：本題的第（1）、（2）、（3）問(wèn)題，只需把答案填在橫線上即可，第（4）問(wèn)題的作答要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。）（1）谷氨酸鈉中含有_ 種元素；（2）谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi) ；（3）谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_；（4）該包味精中含鈉元素多少克？_18為測(cè)定Cu一Zn合金的組成，小華同學(xué)利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：第一次第二次第三次所取合金的質(zhì)量/g1O1020加入硫酸的質(zhì)量/g508050生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2請(qǐng)計(jì)算：(1)從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用

10、稀硫酸的質(zhì)量比為_(kāi)時(shí)，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)； (2)該合金中鋅的質(zhì)量為_(kāi)克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(3)所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）銅粉在空氣中加熱后,生成物的質(zhì)量比原來(lái)的銅粉的質(zhì)量增大的原因是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、稀有氣體曾被稱(chēng)為“惰性氣體”，是稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，但是在一定條件下也會(huì)與其它物質(zhì)反應(yīng)，故A不正確；B、氧化物中都含有氧元素，但是含有氧

11、元素的化合物不一定都是氧化物，例如氯酸鉀，故B不正確；C、陽(yáng)離子都帶正電荷，但是帶正電荷的粒子不一定是陽(yáng)離子，還有可能是質(zhì)子，故C不正確；D、可燃性氣體與氧氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸，氫氣屬于可燃性氣體，所以氫氣點(diǎn)燃前須檢驗(yàn)純度，故D正確。故選D。2、A【解析】A、使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體，會(huì)導(dǎo)致滴管內(nèi)空氣被擠入瓶?jī)?nèi)液體中，可能造成藥品變質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、給試管中的固體加熱時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱，以防止試管受熱不均勻而炸裂，故B正確；C、將玻璃管與橡膠管連接時(shí)，應(yīng)先用水將玻璃管潤(rùn)濕，后將玻璃管旋轉(zhuǎn)伸入橡膠管，故C正確；D、用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，添加砝碼時(shí)

12、，從估計(jì)稱(chēng)量物的最大值加起，逐步減小，故D正確。故選A。3、B【解析】A、酒精是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A正確；B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，K2Cr2O7由三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、K2Cr2O7中，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)。根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可計(jì)算出鉻元素化合價(jià)是+6價(jià)，故C正確；D、鉻元素的化合價(jià)為+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后，先約簡(jiǎn)，再交叉，原子團(tuán)個(gè)數(shù)不為1，必須加括號(hào)，硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3，故D正確。故選B。4、A【解析】A. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾

13、濁的氣體，此選項(xiàng)正確；B. 細(xì)鐵絲不能在空氣里燃燒，細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體，是對(duì)生成物的敘述，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】A、1個(gè)偏二甲肼分子中含有2個(gè)氮原子，不含有氮分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、1個(gè)偏二甲肼分子是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正錯(cuò)誤；D、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。6、B【解析】A、圖中的微粒是由同種原子構(gòu)成的分子

14、，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、圖中的微粒是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，符合題意；C、圖中的微粒是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、圖中的微粒是由不同種分子構(gòu)成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，由同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，由不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。7、C【解析】A. 由同種物質(zhì)組成的是純凈物，由不同種物質(zhì)組成的是混合物。潔凈的空氣由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；B. 礦泉水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；C. 液氧由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項(xiàng)符合題意；D.

15、 澄清石灰水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是看物質(zhì)中是否含有一種物質(zhì)，含有一種物質(zhì)是純凈物，含有不同種物質(zhì)是混合物。8、B【解析】A、給試管里的液體加熱時(shí)，不能接觸焰心，焰心的溫度很低，會(huì)使試管因驟冷而炸裂；故錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)；故正確；C、過(guò)慮時(shí)，為防止液體灑落到燒杯外，應(yīng)用玻璃棒引流；故錯(cuò)誤；D、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，應(yīng)把稱(chēng)量物放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，但氫氧化鈉是有腐蝕性且易潮解的藥品，應(yīng)放在玻璃器皿里稱(chēng)量，故錯(cuò)誤；故選B。9、B【解析】人體中含量最多的是水，人體所含的元素中，質(zhì)量分

16、數(shù)最高的是氧。故選B。10、A【解析】A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析。【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用，不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映

17、錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳在過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項(xiàng)中的變化過(guò)程是正確答題的根本。11、A【解析】A、氧燭的主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、“氧燭”通過(guò)撞擊火帽引發(fā)化學(xué)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，可廣泛用于航空等領(lǐng)域，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO32NaCl+3O2，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、氧燭通過(guò)撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，在運(yùn)輸氧

18、燭時(shí)，應(yīng)避免其受到撞擊，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。12、B【解析】A、金屬生銹的過(guò)程是金屬與空氣中的水和氧氣的反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程中，是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、光合作用的過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、葡萄釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）

19、13、試管 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2， A B C 防止高溫物質(zhì)濺落，炸裂集氣瓶底。 銀白色鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體。 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器a的名稱(chēng)是試管；（2）用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，應(yīng)用的發(fā)生裝置為A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，不需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B；（4）為了獲得較為干燥的氧氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置為C；（5）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶要放一些水，目的是防止生成物熔

20、化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體。14、裝置簡(jiǎn)單 便于檢驗(yàn)生成的氣體 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 兩管中已有氣體生成，實(shí)驗(yàn)已進(jìn)行一段時(shí)間 氧氣 氫氣 燃著旳木條 【解析】（1）由圖可知，裝置甲比裝置乙的優(yōu)點(diǎn)是：裝置簡(jiǎn)單；（2）由圖可知，裝置乙中添加了一個(gè)帶活塞和玻璃尖嘴的橡膠塞，便于檢驗(yàn)生成的氣體；（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（4）由圖可知，兩管中已有氣體生成，實(shí)驗(yàn)已進(jìn)行一段時(shí)間；（5）在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，故A管收集到氧氣，B管收集到氫氣；（6）在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，D管收集的是氫氣，故應(yīng)用燃著的木條檢驗(yàn)。15

21、、4P 5O2 2P2O5 將空氣中的氧氣完全反應(yīng)掉 N2 或者 N2和CO2 或 寫(xiě)名稱(chēng) 能且只能和空氣中的氧氣反應(yīng)，并不再生成其他氣體 B 【解析】紅磷燃燒生成五氧化二磷?！驹斀狻考t磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5。該實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷的量要足量的目的是將空氣中的氧氣完全反應(yīng)掉。鎂和氮?dú)?、二氧化碳均反?yīng)，若把足量的紅磷換成足量的鎂條在集氣瓶（集氣瓶底部鋪少量細(xì)沙）中燃燒，冷卻后打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%，故減少的氣體中一定還有N2或者N2和CO2。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，在不改變其他條件的情況下，所用藥品除了要求量需足量外，還需滿(mǎn)足的條件是能且只能和空氣中的氧氣反應(yīng)，并不再生成其他氣體。A、反應(yīng)開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?，故A正確；B、a點(diǎn)處的溫度恢復(fù)到室溫，壓強(qiáng)小于大氣壓，故B不正確；C、a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫，故C正確；D、a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶，故D正確。故填B。16、 二氧化碳密度比空氣大 【解析】二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。二氧化碳密度比空氣大，先接觸到AB段，后接觸到CD段，故AB段變紅的速率比CD段變紅的速率更快。碳酸受熱易分解，生成水和二氧化碳，故用電吹風(fēng)對(duì)著紗布條吹熱風(fēng)，紅色很快褪去并恢復(fù)為紫色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故答案為（1）；二氧