2022年廣東省揭陽市名?;瘜W九年級第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第1頁
2022年廣東省揭陽市名?;瘜W九年級第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第2頁
2022年廣東省揭陽市名?;瘜W九年級第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第3頁
2022年廣東省揭陽市名?;瘜W九年級第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第4頁
2022年廣東省揭陽市名?;瘜W九年級第一學期期中教學質量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1工業(yè)用鹽NaNO2中氮元素的化合價為( )A-1B+1C+3D+52在元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,下列從圖中獲得的信息不正確的是()A在硫原

2、子的核外電子排布中a2和b8B硫原子在化學反應中易獲得2個電子生成S2C硫原子里,質子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)16D一個硫原子的相對原子質量是32.06克3鐵炭混合物(鐵粉和活性炭的混合物)可用于處理水中污染物。在相同條件下,測量總質量相同、鐵的質量分數(shù)不同的鐵炭混合物對水中金屬離子(Cu2+和 Pb2+)的去除率,結果如圖所示。下列說法正確的是ACu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的少2個B相同條件下,鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的高C若鐵粉和活性炭按質量比1:2進行混合,所得到的等質量混合物對水中金屬離子的去除率最高D當鐵炭混合物中鐵的質量分數(shù)為0時也能去除水中少量的金屬離子,是因為活性炭對Cu

3、2+和 Pb2+有吸附作用4下列實驗基本操作不正確的是A取用固體粉末B讀取液體體積C熄滅酒精燈D洗滌試管5下面是4位同學對分子、原子、離子的描述,其中正確的是ABCD6水是人類生活不可缺少的物質。下列有關水的敘述不正確的是A水是由氫元素和氧元素組成的化合物B氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同C用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D根據水的化學式可知,一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子7下列實驗操作正確的是A傾倒液體B聞氣味C振蕩試管D貯存氧氣8下列物質屬于純凈物的是A冰水混合物B澄清石灰水C除去氧氣后剩余的空氣D雪碧飲料9我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)

4、先,強化水資源管理。下 列有關水的知識中,說法正確的是A自來水是純凈物B水分子是由氫元素和氧元素組成的C過濾時水通過濾紙,說明水分子很小D電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為1: 210將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:物質abcd反應前質量(g)7.44.23.20.8反應后質量(g)待測2.67.60.8下列說法中錯誤的是 ( )A該反應為化合反應B反應后a物質的質量為4.6gCc物質中所含元素的種類,一定包括a、b中的元素種類Da和b是反應物,d一定是催化劑11下列工藝制作過程包含化學變化的是()A燒制陶瓷 B裁剪窗

5、花 C雕刻玉石 D編織竹籃12由人體中含量最多的元素和人體中含量最多的金屬元素以及空氣中含量最多的元素組成的物質的化學式( )ACa(NO3)2BAl2(SO4)3CFe(NO3)2DFeSO413元素的化學性質主要決定于原子的()A質子數(shù)B中子數(shù)C最外層電子數(shù)D電子層數(shù)14如圖所示微觀變化的化學反應類型,與下列反應的反應類型一致的是( )A2KClO3 2KCl+3O2B2HI+Cl22HCl+I2CCO2+C 2COD2HCl+CuOCuCl2+H215下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰C紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧D木

6、炭在空氣中燃燒生成二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16以下是實臉室制取和收集氣體的裝置圖(1)儀器的名稱是_。(2)組裝A裝置時,當用鐵夾固定好試管后,要使試管口咯低于試管底部,應調節(jié)螺旋_(選填“a”“b”或“c”)。酒精燈應在固定試管之_(填“前”或“后”)放置。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字或符號表達式_,宜選用的發(fā)生裝置是_(填裝置序號,下同),不宜選用的收集裝置是_。(4)實驗室若用B裝置來取并收集純凈的氧氣,應選用的藥品是_,還需要選用的裝置是_(填序號),實驗結束時,先移出導管,再_,取出集氣瓶后,集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。(5)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石

7、灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇_(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據此可推斷甲烷具備的物理性質是:_、_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)加熱29克氯酸鉀和1.5克二氧化錳的混合物,一段時間后,稱得試管內剩余固體為20.9克,求:剩余固體質量分別為多少克?_(寫出計算過程)18(8分)實驗室有不純的氯酸鉀樣品,把該樣品與二氧化錳混合加熱制取氧氣(雜質不參加反應),充分反應后,固體混合物質量變化如下所示:(應化學方程式)反應前固體總質量反應后固體總質量 (1)生成氧氣的質量為_g;(2)樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)是多

8、少?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)空氣中氧氣含量測定的再認識(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(實驗裝置如圖1)。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_A實驗所用藥品安全無毒B能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣(2)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的符號表式_。圖2中集氣瓶底部的水的作用為_。(填字母)A吸收五氧化二磷 B冷卻氣體 C保護瓶底為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術定時測定了實驗裝置(圖2)內的壓強,壓強曲線變化趨勢如圖3所示。圖3中BC段氣

9、壓變化的原因_; CD段氣壓變化的原因是_;導致DE段氣壓變化的實驗操作是_。(3)實驗后,小明同學查閱到以下資料:(a)五氧化二磷可以與水反應生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部進入生成的磷酸中;(b)磷酸的用途廣泛,可以用作于食品添加劑,在食品中作為酸味劑。請計算:磷酸的相對分子質量_每550ml可樂中含有29.4mg磷酸,這些磷酸需要多少質量的五氧化二磷與水反應制得?(寫出計算過程)_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設NaNO2中氮元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)2=0,解得x=+3,故選C。2、D【解

10、析】A、原子核外第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,所以在硫原子的核外電子排布中a2、b8,此選項正確;B、硫原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學反應中易得到2個電子而形成S2,此選項正確;C、根據題中元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為16,表示原子序數(shù)為16,原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子核內質子數(shù)和核外電子數(shù)均為16;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,硫原子的相對原子質量為32.0632,相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)321616,此選項正確;D、根據題中元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,硫原子的相對原子質量為32.06,相對原子

11、質量是一個比值,單位是“1”,不是“克”,此選項錯誤。故選D。3、D【解析】A、Cu2+是Cu原子失去兩個電子得到的,故Cu原子的核外電子數(shù)比Cu2+的多2個,故A錯誤;B、根據圖示可知相同條件下,鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的低,故B錯誤;C、由圖可知,若鐵粉和活性炭按質量比1:1進行混合,所得到的等質量混合物對水中金屬離子的去除率最高,故C錯誤;D、當鐵炭混合物中鐵的質量分數(shù)為0時也能去除水中少量的金屬離子,是因為活性炭對Cu2+和 Pb2+有吸附作用,故D正確。故選D。4、C【解析】A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中

12、所示操作正確。B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。C、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,要用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。D、常用的洗滌試管的工具是試管刷,使用方法是轉動或上下移動,移動時不能用力過猛,圖中所示操作正確。故選C5、B【解析】A、分子、原子均不顯電性,選項A錯誤;B、分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子,選項B正確;C、由原子的概念可知,原子是化學變化中的最小粒子,選項C錯誤;D、對于由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,選項D錯誤。故選B。6、B【解析】試題分析:A、物質由元素組成,故水是由氫元素和氧元素組成的化合物,正確,B、氫氣燃

13、燒生成水是化合反應,電解水屬于分解反應,故基本反應類型不相同,錯誤,C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,D、分子是由原子構成,根據水的化學式可知,一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子,正確,故選B考點:水的組成及微觀構成,基本反應類型的判斷,硬水、軟水的鑒別7、A【解析】A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,圖中所示操作錯誤;C、振蕩試管時,用手緊握試管,不能用拇指堵住試管口,上下晃動,用手腕的力量左右擺動,圖中所示操作錯誤;D、收集或貯存少

14、量氣體的應該在集氣瓶中,而不是廣口瓶,圖中所示操作錯誤。點睛:傾倒液體時,需要注意的是:1瓶塞要倒放在桌面上,以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液;2標簽向著手心,以防止殘留在瓶口的藥液流下來污染或腐蝕標簽;3手拿容器的中上部,并使其稍微傾斜;4使瓶口緊挨著容器口,邊倒邊看,讓液體沿器壁緩緩地流入容器底部。8、A【解析】A、冰水混合物是由水一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物,不符合題意;C、除去氧氣后剩余的空氣中含有氮氣、二氧化碳、稀有氣體等,屬于混合物,不符合題意;D、雪碧飲料中含有碳酸、水等,屬于混合物,不符合題意。故選A?!军c睛】由一種物

15、質組成的物質屬于純凈物,根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物,還是屬于混合物9、C【解析】A. 自來水是由水和溶于水的多種物質組成,是混合物,選項錯誤;B. 水是由氫元素和氧元素組成的,水分子是由氫原子和氧原子構成,選項錯誤;C. 過濾時水通過濾紙,說明水分子很小,可以從紙纖維的分子間透過,選項正確;D. 電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤。故選C。10、D【解析】根據質量守恒定律,由表中數(shù)據可知:b的質量減少了4.2g-2.6g=1.6g,可確定b是反應物;c的質量增加了7.6g-3.2g=4.4g,可確定c是生成物;d的質量反應前后不變;A、b的質量減少了是反應物,參加

16、反應的b的質量為1.6g,生成物c的質量是4.4g,由質量守恒定律,a應是反應物,且參加反應的a的質量為4.4g-1.6g=2.8g;d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,分析可知,該反應是:a+bc,該反應為化合反應,故正確;B、a是反應物,且參加反應的a的質量為4.4g-1.6g=2.8g,故待測的數(shù)值為7.4g-2.8g=4.6g,故正確;C、b的質量減少了是反應物,參加反應的b的質量為1.6g,生成物c的質量是4.4g,由質量守恒定律,a應是反應物,且參加反應的a的質量為4.4g-1.6g=2.8g;d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,分析可知

17、,該反應是:a+bc,因為化學反應前后元素的種類不變,故正確;D、d的質量不變,d可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故錯誤;故選D。11、A【解析】有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化?!驹斀狻緼、燒制陶瓷的過程包含著物質的燃燒等,有新物質生成,屬于化學變化,正確;B、裁剪窗花只是將紙剪裁成不同的形狀,屬于物理變化,錯誤;C、雕刻玉石只是物質的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,錯誤;D、編織竹籃只是將竹子編成不同的形狀,屬于物理變化,錯誤。故選A?!军c睛】化學變化的本質特征是有新物質生成。12、A【解析】人體中含量最多的元素是氧元素,人體中含量最多的金屬元素是鈣

18、元素,空氣中含量最多的元素是氮元素,該三種元素組成物質的化學式為Ca(NO3)2,故選A。13、C【解析】A、元素的化學性質主要決定于原子的最外層電子數(shù),與質子無直接關系,故A錯誤。B、元素的化學性質主要決定于原子的最外層電子數(shù),與核內中子數(shù)無關,故B錯誤。C、元素的化學性質主要決定于原子的最外層電子數(shù),故C正確。D、元素的化學性質主要決定于原子的最外層電子數(shù),與核外電子層數(shù)無直接關系,故D錯誤。故選C。14、B【解析】由圖中信息可知該反應是由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的置換反應?!驹斀狻緼、是由一種物質生成多種物質的分解反應,不符合題意;B、是置換反應,符合題意;C、是

19、由兩種物質生成一種物質的化合反應,不符合題意;D、由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的復分解反應,不符合題意。故答案為:B。15、A【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故A正確;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故B錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒,生成大量的五氧化二磷是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故C錯誤;D、木炭在氧氣中燃燒,不能生成有刺激性氣味的氣體,故D錯誤。故選A?!军c睛】掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、水槽 b 前 KMnO4K2

20、MnO4+MnO2+O2 A E 過氧化氫溶液和二氧化錳 C 熄滅酒精燈 A 難溶于水 密度小于空氣的密度 【解析】(1)儀器是水槽,故填:水槽。(2)當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應調節(jié)b;酒精燈應在固定試管之前放置;故填:b;前。(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以宜選用的發(fā)生裝置是A,不宜選用的收集裝置是E;故填:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;A;E。(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,可用B裝置,藥品時過

21、氧化氫溶液和二氧化錳;氧氣密度比空氣大、不易溶于水,收集純凈的氧氣應用排水法收集;實驗結束時,先移出導管,再熄滅酒精燈,取出集氣瓶后,集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。故填:過氧化氫溶液和二氧化錳;C;熄滅酒精燈。(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A,甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,說明了甲烷氣體難溶于水,收集滿甲烷的集氣瓶倒放在桌面上,說明甲烷氣體的密度小于空氣的密度;故填:A;難溶于水;密度小于空氣的密度。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、剩余固體中氯酸鉀的質量為4.5g,二氧化錳的質量為1.5g,氯化鉀的質量為14.9g【解析】解:生成

22、氧氣的質量為29g+1.5g-20.9g=9.6g,設參加反應的氯酸鉀和生成的氯化鉀的質量分別為x、y 解得x=24.5g,y=14.9g故剩余固體中氯酸鉀的質量為29g-24.5g=4.5g,二氧化錳的質量為1.5g,生成氯化鉀的質量為14.9g。答:剩余固體中氯酸鉀的質量為4.5g,二氧化錳的質量為1.5g,生成氯化鉀的質量為14.9g。18、4.8 98% 【解析】根據質量守恒定律,參加化學反應的反應物總質量等于生成物的總質量?!驹斀狻浚?)根據質量守恒定律,在非密閉空間,減少的質量即為反應生成的氣體的質量,故氧氣的質量=13.5g-8.7g=4.8g。(2)設樣品中氯酸鉀的質量為x樣品中氯酸鉀的質

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論