人教版高中地理必修二課件-322-商品谷物農(nóng)業(yè)35張

1、商品谷物農(nóng)業(yè) 版本：人教版 學(xué)科：地理 年級(jí)：高一 商品谷物農(nóng)業(yè)分布復(fù)習(xí)提問(wèn)1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的農(nóng)業(yè)地域類型是什么？下圖展示了什么區(qū)位條件！分布復(fù)習(xí)提問(wèn)1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的農(nóng)業(yè)地域類型是什么？下圖展示分布復(fù)習(xí)提問(wèn)2、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的主要作物是什么？分布復(fù)習(xí)提問(wèn)2、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的主要作物是什么？分布復(fù)習(xí)提問(wèn)3、下圖反映了季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的哪些生產(chǎn)特點(diǎn)？分布復(fù)習(xí)提問(wèn)3、下圖反映了季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的哪些生產(chǎn)特點(diǎn)？下圖為今天要學(xué)習(xí)的農(nóng)業(yè)地域類型，你認(rèn)識(shí)這些作物嗎？人教版高中地理必修二課件-3分布作物一和水稻一樣嗎？小麥分布作物一和水稻一樣嗎？小麥分布作物二分布作物二分布 這就是以種植小、玉米為主的商品谷物農(nóng)業(yè)分

2、布 這就是以種植小、玉米為主的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合地圖說(shuō)出商品谷物農(nóng)業(yè)的分布地區(qū)及其區(qū)位條件。2、分析區(qū)位條件對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。分布學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合地圖說(shuō)出商品谷物農(nóng)業(yè)的分布地區(qū)及其區(qū)位條概念：是一種面向市場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類型。概念：是一種面向市場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類型。讀世界商品谷物農(nóng)業(yè)分布圖，找出主要分布地區(qū)：美國(guó)、加拿大阿根廷澳大利亞我國(guó)東北和西北也有這類農(nóng)業(yè)，但一般是國(guó)營(yíng)。家庭經(jīng)營(yíng)烏克蘭、俄羅斯讀世界商品谷物農(nóng)業(yè)分布圖，找出主要分布地區(qū)：美國(guó)、加拿大阿根美a澳哪個(gè)國(guó)家是世界最大的商品谷物生產(chǎn)國(guó)呢？o +e美a澳哪個(gè)國(guó)家是世界最大的商品谷物生產(chǎn)國(guó)呢？o +e中部平原讀圖，商品谷物農(nóng)業(yè)分布在哪？中部平

3、原讀圖，商品谷物農(nóng)業(yè)分布在哪？合作探究一：分析其形成的區(qū)位條件有哪些？合作探究一：分析其形成的區(qū)位條件有哪些？自然條件地形沖積平原地形平坦開闊土壤肥沃（世界三大黑土區(qū)之一）自然條件地形沖積平原地形平坦開闊土壤肥沃合作探究一：讀圖分析其形成的自然條件地形平坦開闊土壤肥沃合作探究一：讀圖分析其形成的自然條件地形平坦開闊自然條件水源密西西比河水源充足自然條件水源密西西比河合作探究一：讀圖分析其形成的自然條件水源充足地形平坦開闊土壤肥沃合作探究一：讀圖分析其形成的自然條件水源充足地形平坦開闊溫帶大陸性氣候氣候溫和降水豐富自然條件氣候溫帶大陸性氣候氣候溫和自然條件氣候合作探究一：讀圖分析其形成的自然條件

4、地形平坦開闊土壤肥沃氣候溫和降水豐富水源充足合作探究一：讀圖分析其形成的自然條件地形平坦開闊氣候溫和水源 美國(guó)農(nóng)民湯姆，家住中部平原。大學(xué)本科，農(nóng)藝專業(yè)畢業(yè)。他家農(nóng)場(chǎng)經(jīng)常得到農(nóng)技專家的無(wú)償指導(dǎo)和幫助。 全國(guó)農(nóng)業(yè)科技研究和推廣系統(tǒng)，也會(huì)定期向農(nóng)場(chǎng)提供最新農(nóng)業(yè)科技成果。合作探究二：閱讀材料分析其社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件？農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)：先進(jìn) 美國(guó)農(nóng)民湯姆，家住中部平原。大學(xué)本科，農(nóng)機(jī)械化：市場(chǎng)：水平高廣闊 湯姆為農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)購(gòu)買生產(chǎn)資料、大型機(jī)械，每年小麥產(chǎn)量約2100噸。全由當(dāng)?shù)匾患掖笮图Z食經(jīng)銷商負(fù)責(zé)銷售，并出口賺取大量外匯。合作探究二：閱讀材料找出社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件？機(jī)械化：市場(chǎng)：水平高廣闊 湯姆為農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)購(gòu)買生產(chǎn)水

5、運(yùn)、公路、鐵路相銜接，交通運(yùn)輸便利觀察交通密度示意圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？水運(yùn)、公路、鐵路相銜接，交通運(yùn)輸便利觀察交通密度示意圖，你發(fā)讀圖，說(shuō)出該區(qū)域人口分布特點(diǎn)美國(guó)人口密度圖地廣人稀讀圖，說(shuō)出該區(qū)域人口分布特點(diǎn)美國(guó)人口密度圖地廣人稀閱讀課本49頁(yè)及材料誰(shuí)能用幾個(gè)字來(lái)概括區(qū)位條件先、高、地市、交、優(yōu)（視角優(yōu)）閱讀課本49頁(yè)及材料誰(shuí)能用幾個(gè)字來(lái)概括區(qū)位條件先、高、地難點(diǎn)解析：1、哪個(gè)因素為其大規(guī)模經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了條件？2、哪個(gè)因素有利于擴(kuò)大市場(chǎng)？3、哪些區(qū)位因素有利于提高產(chǎn)量？4、哪些因素有利于提高生產(chǎn)效率？極高的商品率難點(diǎn)解析：1、哪個(gè)因素為其大規(guī)模經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了條件？極高的商品率合作探究三：閱讀材料歸納其基

6、本特征？ 湯姆全家4口人，夫妻二人和孩子。他家的農(nóng)場(chǎng)面積有30公頃。合作探究三：閱讀材料歸納其基本特征？ 湯姆二、美國(guó)商品谷物的分布：中部平原三、美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)形成的區(qū)位優(yōu)勢(shì)：先、高、地、市、交、優(yōu)、高、大四、商品谷物農(nóng)業(yè)的基本特征小 結(jié)一、美國(guó)商品谷物的主要作物：小、玉二、美國(guó)商品谷物的分布：中部平原三、美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)形成的區(qū)1關(guān)于商品谷物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述，正確的是 A美國(guó)人口眾多，為商品谷物生產(chǎn)提供了大量勞動(dòng)力B美國(guó)是世界上最大的商品谷物生產(chǎn)國(guó)C密西西比河下游平原發(fā)展商品谷物生產(chǎn)的 區(qū)位條件最優(yōu)越D美國(guó)商品谷物生產(chǎn)一般是國(guó)營(yíng)的隨堂練習(xí)1關(guān)于商品谷物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述，正確的是 2有關(guān)商品谷物

7、農(nóng)業(yè)的敘述正確的是（）A主要分布在加拿大、印度等國(guó)B商品谷物農(nóng)場(chǎng)都是家庭經(jīng)營(yíng)方式C我國(guó)東北和西北地區(qū)也有商品谷物農(nóng)場(chǎng)D商品谷物農(nóng)業(yè)包括水稻種植業(yè)隨堂練習(xí)2有關(guān)商品谷物農(nóng)業(yè)的敘述正確的是（）A主要分布3、美國(guó)與我國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)的比較，正確的是商品谷物農(nóng)場(chǎng)均是以家庭經(jīng)營(yíng)為主美國(guó)的商品谷物生產(chǎn)規(guī)模為中小型美國(guó)的商品谷物機(jī)械化程度高商品谷物農(nóng)業(yè)均是密集型的自給農(nóng)業(yè)隨堂練習(xí)3、美國(guó)與我國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)的比較，正確的是隨堂練習(xí)4.有關(guān)圖示農(nóng)業(yè)地域類型的基本特征，正確的是 A.勞動(dòng)力充足，精耕細(xì)作 B.多種經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng) C.單位面積產(chǎn)量高，商品率低 D.生產(chǎn)規(guī)模大，機(jī)械化水平高讀圖，回答4-5題隨堂練習(xí)4.有關(guān)圖示農(nóng)業(yè)地域類型的基本特征，正確的是讀圖，回答4-55.與小麥區(qū)相比，小麥區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要不利因素是 A.地形 B.熱量 C.科技 D.市場(chǎng)冬小麥（冬種夏收） 春小麥（春種秋收）隨堂練習(xí)5.與小麥區(qū)相比，小麥區(qū)農(nóng)業(yè)