勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全

1、第 第 頁勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全1 勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，也是培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。依據(jù)市教育局文件精神，為了使同學(xué)有效地參與勞動(dòng)，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段同學(xué)參與市中學(xué)校勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的實(shí)施方案。 一、明確意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 1、以班級(jí)為單位，做好同學(xué)的思想動(dòng)員工作，使同學(xué)明確參與勞動(dòng)的目的意義，產(chǎn)生愛勞動(dòng)的情感。 2、學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長為領(lǐng)隊(duì)人，班主任和有關(guān)科任老師為帶隊(duì)老師。 二、嚴(yán)密組織，加強(qiáng)管理。 1、每次參與勞動(dòng)前，班主任要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀念教育，不僅要加強(qiáng)勞動(dòng)技能的指導(dǎo)，還要留

2、意勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求同學(xué)聽從指揮、舉止文明，尊敬他人的勞動(dòng)，愛惜農(nóng)作物，留意環(huán)境愛護(hù)。在勞動(dòng)中不嬉鬧，不做危急的動(dòng)作。 2、同學(xué)要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。 3、各班級(jí)要足額參與，個(gè)別有非常狀況須請(qǐng)假，需要由家長申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)班子成員批準(zhǔn)。 4、活動(dòng)當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門口集中點(diǎn)名上車，其余班級(jí)于8點(diǎn)在少年宮門口集中點(diǎn)名上車。 5、勞動(dòng)后班主任要填好班主任手冊(cè)中社會(huì)實(shí)踐登記表，做好同學(xué)勞動(dòng)評(píng)價(jià)，并組織同學(xué)寫勞動(dòng)體會(huì)，每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。 三、明確職責(zé)，加強(qiáng)后勤。 1、每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé)，帶隊(duì)老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，負(fù)

3、責(zé)勞動(dòng)前、中、后全過程，確保同學(xué)安全。 2、交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。 3、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要預(yù)備好防中暑等常用藥。 勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全2 本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，從培育良好行為習(xí)慣入手，以培育同學(xué)全面進(jìn)展和培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐技能，同時(shí)積極探究課程改革新路，進(jìn)展同學(xué)的全面素養(yǎng)，以同學(xué)為主體的實(shí)踐活動(dòng)，仔細(xì)開展勞動(dòng)技術(shù)教育，形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐技能。培育同學(xué)綜合運(yùn)用技能和創(chuàng)新精神。詳細(xì)將開展以下幾個(gè)方面的工作： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐閱歷，加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。 二、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)

4、踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。 1、親近自然，喜愛自然，形成自覺愛護(hù)自然的意識(shí)和技能。 2、考察四周的社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長社會(huì)溝通技能，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng)。 3、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂，親歷勞動(dòng)過程，在勞動(dòng)中增長技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。 4、著重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理，形成積極的生活立場(chǎng)。 5、積極參加技術(shù)實(shí)踐，掌控基本的技術(shù)知識(shí)與技能。 6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以培育同學(xué)的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，著重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。 7、了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和喜愛勞動(dòng)的思想感情。 三、教學(xué)原那么。 1、著重基礎(chǔ)。

5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。 2、表達(dá)綜合。 勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理，可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來。 3、講究科學(xué)。 勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到學(xué)校生的生理、心理進(jìn)展水平和年齡階段特征。 4、著重實(shí)效。 從本校的實(shí)際狀況出發(fā)，從教育的實(shí)際效果出發(fā)，選取內(nèi)容，確定方式，安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì)，形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。 四、校本課程的開發(fā)與實(shí)際。 1、學(xué)校圖書室。 一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能，提高圖書的流通率;二是開放閱覽

6、室，供同學(xué)博覽群書和查找資料。 2、信息技術(shù)。 重視信息技術(shù)教育，教會(huì)同學(xué)圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。 3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。 結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作做好綜合實(shí)踐活動(dòng)。 4、紅色教育。 結(jié)合學(xué)校的紅色教育對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，愛家鄉(xiāng)的教育。 5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查 6、家校協(xié)作，共造勞動(dòng)環(huán)境 (1)創(chuàng)設(shè)學(xué)校喜愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。 (2)創(chuàng)設(shè)班級(jí)喜愛勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。 (3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境 五、主要工作安排 二、三月份： 1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的.學(xué)期教研計(jì)劃。 2、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃備課。 3、組織開展學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)課教研活動(dòng)。 4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動(dòng)。 四

7、、五月份： 1、檢查全校綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教學(xué)備課。 2、組織開展學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)教研。 3、從農(nóng)村實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。 4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動(dòng)，組織調(diào)查三岔紅色史。 5、組織學(xué)校生開展小論文、小制作、小發(fā)現(xiàn)活動(dòng)。 六月份 1、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動(dòng)教學(xué)教研工作總結(jié)。 2、收集、整理本學(xué)期工作資料。 勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全3 一、目的意義 為全面實(shí)施素養(yǎng)教育，堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想，積極提倡同學(xué)“愛勞動(dòng)、愛生活”的理念，二班級(jí)決斷開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓同學(xué)了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵，掌控茶葉蛋、餃子的基本制作方法，形成肯

8、定的操作技能，體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。 二、時(shí)間安排：第12周星期三(11月16日)上午：包餃子;下午：煮茶葉蛋 三、預(yù)備工作： 1、各班主任做好宣揚(yáng)溝通教育工作，爭(zhēng)取家長的支持、協(xié)作。 2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷，向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。 3、班主任將班級(jí)同學(xué)分成假設(shè)干管理小組(68人)，指定小組長，幫助老師管理、布置預(yù)備材料： (1)每人帶23個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。 (2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。 (3)小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡。 (4)每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮。 (5)每班帶大個(gè)的電飯鍋2個(gè)

9、，大勺子1個(gè)。 (6)住校生一一對(duì)應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。 4、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室 5、衛(wèi)生預(yù)備：提前剪好指甲、預(yù)備肥皂洗手。 四、活動(dòng)要求： 1、正副班主任參加指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。 2、教育同學(xué)在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。 3、老師要特別留意用電安全，電飯鍋肯定要放在桌子上，不可放置在地上。 五、活動(dòng)成果： 1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。 2、請(qǐng)任課老師、兄弟班級(jí)的老師品嘗我們的勞動(dòng)成果。 勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全4 一、思想宗旨 為深入貫徹落實(shí)學(xué)校“新生活教育”理念，豐富“恪勤日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵，踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式，著重在實(shí)踐勞

10、動(dòng)中培育同學(xué)的動(dòng)手技能和勞動(dòng)習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)在勞動(dòng)生活中進(jìn)展性格，從而援助同學(xué)制造新生活。 二、參與對(duì)象 高一班級(jí) 三、實(shí)施方案 一、承包責(zé)任田 1、以班級(jí)為單位申請(qǐng)承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田，班級(jí)成立責(zé)任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。 2、種植計(jì)劃。班級(jí)制定栽種計(jì)劃，并將責(zé)任小組分組狀況和具體栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委，審批通過后，授予田地標(biāo)識(shí)牌，并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。 3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。(開墾儀式時(shí)間將另行通知) 二、結(jié)對(duì)農(nóng)工田 1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對(duì)后，安排

11、到各班固定的1塊田，負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好，定期到田地中進(jìn)行除草等過程管理。 2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候，根據(jù)農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。 四、權(quán)利義務(wù) 1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)(小組)自主購買，建議在班主任或者家長的指導(dǎo)下購買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農(nóng)作物由班級(jí)支配，鼓舞同學(xué)通過義賣等方法資助社會(huì)弱勢(shì)群體或做其它有意義的事。 2、凡申請(qǐng)承包的小組，都需要嚴(yán)格根據(jù)小組計(jì)劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng)，建議小組自主聘請(qǐng)有閱歷的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。

12、凡空有計(jì)劃卻不栽種者，學(xué)校將收回田地，并予以嚴(yán)厲批判。 3、承包小組需要設(shè)有小組長，同時(shí)要有清楚的組織結(jié)構(gòu)，有完善的栽種計(jì)劃，要有明確的任務(wù)安排方案，要責(zé)任到人，落實(shí)到事。 五、活動(dòng)評(píng)價(jià) 學(xué)校將特地成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過程維護(hù)狀況，在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評(píng)比，依據(jù)班級(jí)小組栽種計(jì)劃、過程養(yǎng)護(hù)狀況、勞動(dòng)成果狀況、活動(dòng)資料(文字、圖片、影像)等方面，評(píng)定學(xué)分，評(píng)出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并予以嘉獎(jiǎng)。 勞動(dòng)教育活動(dòng)方案大全5 一、指導(dǎo)思想 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是美滿的源泉，也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)之際，我校少先隊(duì)通過開展以“勞動(dòng)最光榮”為主

13、題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。 二、活動(dòng)主題 勞動(dòng)最光榮 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年5月3日20_年5月6日 四、活動(dòng)內(nèi)容 低班級(jí)(1-2班級(jí))： 1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜); 2、學(xué)會(huì)自己穿衣服; 3、學(xué)會(huì)自己整理書包; 4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片上傳到班級(jí)主頁或張貼在教室) 中班級(jí)(3-4班級(jí))： 1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡; 2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等); 3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等; 4、在老師的帶領(lǐng)下清理班級(jí)綠地的雜草; 5、在父母的幫助下學(xué)會(huì)