圍棋工作計劃共5篇

1、第 第 頁圍棋工作計劃共5篇圍棋工作計劃共1圍棋課教學計劃一、課程內(nèi)容 第一課 圍棋的基本規(guī)章及棋盤棋子 第二課 氣第三課 打吃與吃子第四課 逃跑第五課 相互打吃 第六課 級位測試25級第七課 連接第八課 切斷 第九課 邊斷邊打吃 第十課 級位測試24級第十一課 雙打吃第十二課 禁著點第十三課 虎口 第十四課 級位測試23級第十五課 打劫第十六課 關門吃第十七課 抱吃第十八課 征吃第十九課 復習 第二十課 級位測試22級二、課時安排： 本學期歷時五個月，共計20課時，平均每個教學內(nèi)容用1課時篇三：圍棋教學計劃圍棋教學計劃圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化珍寶，它雖然規(guī)章簡約，改變的確許多。

2、小小的棋盤在演繹著無窮改變的同時，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著聰慧。因此依據(jù)校本課程的特點，特制定以下教學計劃：教學目標1、辦好圍棋愛好小組，爭取小組中有三到四人入段。2、組織好圍棋競賽，給同學定級。3、組織同學有機會參與各級各類的圍棋競賽，并取得好成果。 教學規(guī)劃：一 介紹圍棋課時 1課時教學內(nèi)容 介紹圍棋的起源，認識棋具， 圍棋的基本規(guī)章教學目標：對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的愛好。二 基本的吃子與逃子課時 3課時教學內(nèi)容 1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口 2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。 3知道什么是“提”。當4口氣都被緊住的時候叫做“提”。 4知道什么是打吃。

3、當棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。 5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法： 1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。 6 明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。 教學目標：下棋的時候能夠掌控棋子的氣，吃子與逃子的運用。三 下棋時應留意的事項與基本規(guī)章教學內(nèi)容 1認識在棋盤上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點由于本身被四顆棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒有氣的，那么這個地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態(tài)，但可 以吧對方的棋子給提掉，這一點就不是進入點。 2了解當棋子下在虎口里會涌現(xiàn)什么樣

4、的狀況。當棋子下在虎口里的時候只有一口氣了，立刻會被對方給提掉。 3 了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能立刻提回來，要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應了以后放才能在這個地方提回來。 4 了解什么是打二還一，并能夠自己推出打*還y。教學目標：能夠正確的掌控下圍棋時的一些基本規(guī)章，在下棋的時候合理的運用。 四 基本的攻擊與防守 課時 2課時 1 認識棋子的連接。當同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。 2 認識棋子的分斷。當一方棋子將另一方棋子分開，那么就叫做分斷。 3 了解怎么愛護斷點。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以愛護斷點。3用虎口也可以愛護斷點。 4 明確認識

5、雙打吃。當對方的棋子涌現(xiàn)兩個斷點，那么在這兩個斷點的中心處進行攻擊，將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。 5認識什么是關門吃。在攻擊時，借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子 分斷開并將對方的棋子吃掉。教學目標：能夠正確的掌控下棋時基本的攻擊與防守方法。五 下棋時的基本方向課時 2課時 1認識基本的吃子方向。像有厚勢的一方吃。二線吃棋由二路徑像一路徑打吃，使對方被趕往一路徑上。三線吃棋由三路徑打吃趕往二路徑。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追逐，進行攻擊。需要兩課時 2認識什么是抱吃。對對方的棋子進行攻擊，將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。 3 認識什么是征吃。在攻擊時，通過連續(xù)

6、的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路徑上追逐并最終將對方的棋子吃掉。教學目標：使同學能夠正確的認識攻擊時的方向。六 枷吃課時 1課時 認識什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住，使其 不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。教學目標：使同學能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。篇四：圍棋課程計劃圍棋教學計劃姜慶國一、教學目標 認知目標：了解圍棋的基本知識，掌控簡約的吃子方法。情感目標：寓教于樂，在學棋、玩棋的過程中激發(fā)愛好讓孩子們喜愛圍棋。 智能目標：通過對圍棋知識的學習，培育孩子們動腦的習慣，激發(fā)他們形象思維和規(guī)律思維技能，及同伴合作、競

7、爭的意識。二、教學內(nèi)容及安排 第三周 圍棋的起源、進展和現(xiàn)狀介紹，圍棋行棋的規(guī)章介紹，棋的禮儀和奕德，知道圍棋術語六個：氣，連，斷，打吃，長，提。第四周 圍棋吃子手段 抱吃、門吃、枷吃 第五周 復習對抗賽 第六周 圍棋吃子手段 征子、封枷撲、倒撲第七周 重點講解接不歸，比氣，邊角吃棋。學會這三種吃子方法。 第八周 復習對抗賽第九周 重點講解逃子。吃子著法的總復習。徑直逃跑、利用對方毛病逃子 第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷第十周 復習對抗賽第十二周 活棋死棋的判斷，知道并掌控各種棋形的要點，知道并掌控做活或殺棋的要點。第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術語， 每

8、一個術語代表了一個走棋著法，知道并會用這些一般的走棋著法：拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮(zhèn) 飛攻 搭 飛出尖出 大場分投 打入 第十四周 復習對抗賽 第十五周 把進擊意識表達在每一步棋上知道在什么狀況下要防守。第十六周 學會整體布局第十七周 復習對抗賽 第十八周 圍棋擂臺賽篇五：圍棋教學計劃圍棋教學一期計劃表 本學期，我們在將同學們的基礎抓實，要用我們的愛心和細心開啟同學們的聰慧之門。我們用基礎入門第一冊和第二冊打實基礎。詳細課時如下安排： 第一課 入門基礎 棋子的氣 打吃 長氣 提子 虎口 禁入點 第二課 實戰(zhàn)練習兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第三課 入門基礎救棋要點 如何吃棋 什么樣的棋

9、應當吃 怎樣將棋子吃掉更多 第四課 實戰(zhàn)演練兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第五課 入門基礎棋子打劫怎么做 打二還一怎么辦 吃子方向如何看 第六課 實戰(zhàn)演練兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第七課 入門基礎吃子技巧抱吃如何運用第八課 實戰(zhàn)練習 兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第九課 入門基礎 吃子技巧門吃如何運用第十課 實戰(zhàn)練習 兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第十一課 入門基礎吃子技巧雙吃如何運用第十二課 實戰(zhàn)練習 兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。第十三課 入門基礎吃子技巧枷吃如何運用第十四課 實戰(zhàn)練習 兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。第十五課 入門

10、基礎 吃子技巧撲和倒撲如何運用第十六課 實戰(zhàn)練習 兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。第十七課 本期總結將圍棋本學期所學內(nèi)容加以總結，并做好下一期上課的預備。圍棋工作計劃共2圍棋課程教學計劃一.教學目標認識目標:了解圍棋的基本知識，掌控簡約的吃子方法。 情感目標：寓教于樂，在學棋，玩棋的過程中激發(fā)愛好，讓孩子們喜愛圍棋。智能目標：通過對圍棋知識的學習，培育孩子們動腦的習慣，激發(fā)他們形象思維和規(guī)律思維技能，以達到協(xié)調合作，競爭的意識。二.教學內(nèi)容及安排第一周：1.認識棋具，學習規(guī)章以及下棋禮儀；2.掌控圍棋的基本下法，勝敗的判定；3.懂得圍棋的吃，打吃和被打吃的概念；4.練習打吃與提子第二周：

11、1.掌控禁入點，虎口，打劫，打=還一，打多還一的概念，形態(tài)，規(guī)定；2.分步驟學習圍棋吃子的技巧：雙叫吃，關門吃，搶吃，征吃；第三周：1.認識和掌控活棋的先決條件得兩眼，什么叫眼？ 2.吃棋技巧之：枷吃，撲與倒撲 ; 第四周：1.圍棋吃子手段： 子，封枷，撲，倒撲；2.逃子；3.真“眼”和“傲眼”的判斷。 第五周：練習對抗 。第六周：明白金角銀邊算的內(nèi)涵。 第七周：練習對抗 。第八周：活棋死棋的判定，掌控多和棋形的安點。 第九周：學習整體布局。 第十周：練習對抗 。三.時間安排：每周三下午第三節(jié)課培訓地點：少年宮棋類室訓練方式：講練結合，以講為輔， 以練為主。安全措施:要求同學準時參與培訓，培訓

12、過程中遵守規(guī)章和紀律，培訓完畢后不在路上逗留，需要盡快回家。圍棋工作計劃共3圍棋教學計劃圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化珍寶，它雖然規(guī)章簡約，改變的確許多。小小的棋盤在演繹著無窮改變的同時，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著聰慧。因此依據(jù)校本課程的特點，特制定以下教學計劃：教學目標1、辦好圍棋愛好小組，爭取小組中有三到四人入段。2、組織好圍棋競賽，給同學定級。3、組織同學有機會參與各級各類的圍棋競賽，并取得好成果。 教學規(guī)劃： 一 介紹圍棋 課時1課時 教學內(nèi)容介紹圍棋的起源，認識棋具， 圍棋的基本規(guī)章教學目標：對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的愛好。 二 基本的吃子與逃子 課時 3課時 教學

13、內(nèi)容1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。 3知道什么是“提”。當4口氣都被緊住的時候叫做“提”。 4知道什么是打吃。當棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。 5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法： 1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。6 明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。教學目標：下棋的時候能夠掌控棋子的氣，吃子與逃子的運用。 三 下棋時應留意的事項與基本規(guī)章 課時2課時 教學內(nèi)容1認識在棋盤上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點由于本身被四顆棋

14、子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒有氣的，那么這個地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態(tài)，但可以吧對方的棋子給提掉，這一點就不是進入點。2了解當棋子下在虎口里會涌現(xiàn)什么樣的狀況。當棋子下在虎口里的時候只有一口氣了，立刻會被對方給提掉。3 了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能立刻提回來，要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應了以后放才能在這個地方提回來。4 了解什么是打二還一，并能夠自己推出打*還Y。教學目標：能夠正確的掌控下圍棋時的一些基本規(guī)章，在下棋的時候合理的運用。 四 基本的攻擊與防守 課時2課時 1 認識棋子的連接。當同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。2 認識棋子

15、的分斷。當一方棋子將另一方棋子分開，那么就叫做分斷。 3 了解怎么愛護斷點。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以愛護斷點。3用虎口也可以愛護斷點。4 明確認識雙打吃。當對方的棋子涌現(xiàn)兩個斷點，那么在這兩個斷點的中心處進行攻擊，將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。 5認識什么是關門吃。在攻擊時，借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分斷開并將對方的棋子吃掉。教學目標：能夠正確的掌控下棋時基本的攻擊與防守方法。五 下棋時的基本方向 課時2課時1認識基本的吃子方向。像有厚勢的一方吃。二線吃棋由二路徑像一路徑打吃，使對方被趕往一路徑上。三線吃棋由三路徑打吃趕往二路徑。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方

16、追逐，進行攻擊。需要兩課時2認識什么是抱吃。對對方的棋子進行攻擊，將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。3 認識什么是征吃。在攻擊時，通過連續(xù)的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路徑上追逐并最終將對方的棋子吃掉。教學目標：使同學能夠正確的認識攻擊時的方向。六枷吃課時1課時認識什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。教學目標：使同學能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。圍棋工作計劃共4圍棋課教學計劃 一、課程內(nèi)容第一課 圍棋的基本規(guī)章及棋盤棋子 第二課 氣第三課 打吃與吃子第四課 逃跑第五

17、課 相互打吃第六課 級位測試25級第七課 連接第八課 切斷第九課 邊斷邊打吃第十課 級位測試24級第十一課 雙打吃第十二課 禁著點第十三課 虎口第十四課 級位測試23級第十五課 打劫第十六課 關門吃第十七課 抱吃第十八課 征吃第十九課 復習第二十課 級位測試22級二、課時安排：本學期歷時五個月，共計20課時，平均每個教學內(nèi)容用1課時篇3：圍棋教學計劃圍棋教學計劃圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化珍寶，它雖然規(guī)章簡約，改變的確許多。小小的棋盤在演繹著無窮改變的同時，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著聰慧。因此依據(jù)校本課程的特點，特制定以下教學計劃：教學目標1、辦好圍棋愛好小組，爭取小組中有三到四人入

18、段。 2、組織好圍棋競賽，給同學定級。 3、組織同學有機會參與各級各類的圍棋競賽，并取得好成果。 教學規(guī)劃：一 介紹圍棋課時 1課時教學內(nèi)容介紹圍棋的起源，認識棋具， 圍棋的基本規(guī)章教學目標：對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的愛好。二 基本的吃子與逃子課時 3課時教學內(nèi)容1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口 2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。 3知道什么是“提”。當4口氣都被緊住的時候叫做“提”。 4知道什么是打吃。當棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。 5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法： 1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。 6 明確在棋盤上什么是棋

19、子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。教學目標：下棋的時候能夠掌控棋子的氣，吃子與逃子的運用。三 下棋時應留意的事項與基本規(guī)章教學內(nèi)容 1認識在棋盤上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點由于本身被四顆棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒有氣的，那么這個地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態(tài)，但可以吧對方的棋子給提掉，這一點就不是進入點。 2了解當棋子下在虎口里會涌現(xiàn)什么樣的狀況。當棋子下在虎口里的時候只有一口氣了，立刻會被對方給提掉。 3 了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能立刻提回來，要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應

20、了以后放才能在這個地方提回來。4 了解什么是打二還一，并能夠自己推出打*還y。教學目標：能夠正確的掌控下圍棋時的一些基本規(guī)章，在下棋的時候合理的運用。四 基本的攻擊與防守課時 2課時 1 認識棋子的連接。當同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。2 認識棋子的分斷。當一方棋子將另一方棋子分開，那么就叫做分斷。 3 了解怎么愛護斷點。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以愛護斷點。3用虎口也可以愛護斷點。 4 明確認識雙打吃。當對方的棋子涌現(xiàn)兩個斷點，那么在這兩個斷點的中心處進行攻擊，將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。 5認識什么是關門吃。在攻擊時，借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分

21、斷開并將對方的棋子吃掉。教學目標：能夠正確的掌控下棋時基本的攻擊與防守方法。五 下棋時的基本方向課時 2課時 1認識基本的吃子方向。像有厚勢的一方吃。二線吃棋由二路徑像一路徑打吃，使對方被趕往一路徑上。三線吃棋由三路徑打吃趕往二路徑。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追逐，進行攻擊。需要兩課時2認識什么是抱吃。對對方的棋子進行攻擊，將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。 3 認識什么是征吃。在攻擊時，通過連續(xù)的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路徑上追逐并最終將對方的棋子吃掉。教學目標：使同學能夠正確的認識攻擊時的方向。六 枷吃課時 1課時認識什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將

22、對方的棋子給罩住，使其 不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。教學目標：使同學能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。篇4：圍棋課程計劃圍棋教學計劃姜慶國一、教學目標認知目標：了解圍棋的基本知識，掌控簡約的吃子方法。情感目標：寓教于樂，在學棋、玩棋的過程中激發(fā)愛好讓孩子們喜愛圍棋。 智能目標：通過對圍棋知識的學習，培育孩子們動腦的習慣，激發(fā)他們形象思維和規(guī)律思維技能，及同伴合作、競爭的意識。二、教學內(nèi)容及安排第三周 圍棋的起源、進展和現(xiàn)狀介紹，圍棋行棋的規(guī)章介紹，棋的禮儀和奕德，知道圍棋術語六個：氣，連，斷，打吃，長，提。第四周 圍棋吃子手段 抱吃、門吃、枷吃

23、 第五周 復習對抗賽第六周 圍棋吃子手段 征子、封枷撲、倒撲第七周 重點講解接不歸，比氣，邊角吃棋。學會這三種吃子方法。 第八周 復習對抗賽第九周 重點講解逃子。吃子著法的總復習。徑直逃跑、利用對方毛病逃子 第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷第十周 復習對抗賽第十二周 活棋死棋的判斷，知道并掌控各種棋形的要點，知道并掌控做活或殺棋的要點。第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術語， 每一個術語代表了一個走棋著法，知道并會用這些一般的走棋著法：拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮(zhèn) 飛攻 搭 飛出尖出 大場分投 打入第十四周 復習對抗賽第十五周 把進擊意識表達在每一步棋上知道在什么狀

24、況下要防守。第十六周 學會整體布局第十七周 復習對抗賽第十八周 圍棋擂臺賽篇5：圍棋教學計劃圍棋教學一期計劃表 本學期，我們在將同學們的基礎抓實，要用我們的愛心和細心開啟同學們的聰慧之門。我們用基礎入門第一冊和第二冊打實基礎。詳細課時如下安排： 第一課 入門基礎棋子的氣 打吃 長氣 提子 虎口 禁入點 第二課 實戰(zhàn)練習兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第三課 入門基礎救棋要點 如何吃棋 什么樣的棋應當吃 怎樣將棋子吃掉更多 第四課 實戰(zhàn)演練兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第五課 入門基礎棋子打劫怎么做 打二還一怎么辦 吃子方向如何看 第六課 實戰(zhàn)演練兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中

25、的錯誤。 第七課 入門基礎吃子技巧抱吃如何運用第八課 實戰(zhàn)練習兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第九課 入門基礎 吃子技巧門吃如何運用第十課 實戰(zhàn)練習兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。 第十一課 入門基礎吃子技巧雙吃如何運用第十二課 實戰(zhàn)練習兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。第十三課 入門基礎吃子技巧枷吃如何運用第十四課 實戰(zhàn)練習兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。第十五課 入門基礎吃子技巧撲和倒撲如何運用第十六課 實戰(zhàn)練習兩人一組實戰(zhàn)演練，并講解實戰(zhàn)中的錯誤。第十七課 本期總結將圍棋本學期所學內(nèi)容加以總結，并做好下一期上課的預備。圍棋工作計劃共5吉鎮(zhèn)佳佳幼兒園2021-2022學年度第一學期圍棋工作計劃經(jīng)過兩年的學習，圍棋愛好已在老師隊伍中逐步形成了一種常態(tài)的學習和培訓，并在幼兒教學當中取得了肯定的成果。但這只是初期目標，我們還將繼續(xù)走之前的模式，在此基礎上加強學習、探究、爭論、思索、匯總最末集合大家的教學閱歷和學習閱歷來實現(xiàn)我們的教學目標。接下來是本學期的目標： 總目標：1、有一批老師達到初段、2段水平。2、總結一套大、中、小班的圍棋教學大綱和教案。一、幼兒進展目標大班學習內(nèi)容：入門10級重點：禮儀、文化、做題、下