初中春的集合八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中春的集合八篇 【精華】初中春的作文集合八篇 在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的初中春的作文8篇，希望能夠幫忙到大家。 初中春的作文 篇1 昨天夜里是落了一夜的小雨，今天白天仍舊是斷斷續(xù)續(xù)地下著。陰雨的天氣，厭惡的人確定是多的。由于雨給人們的出行、工作帶來了不便?？晌覅s熱愛這小雨紛飛的日子。 和風輕拂，細雨紛飛，春天就在這風雨中邁著輕盈的腳步蓮步珊珊地來了。春風一吹，細雨一灑，地上的小草就返綠了，遠遠望去青青的讓人想

2、到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。的詩句；春風一吹，細雨一灑，楊樹的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽兒；春風一吹，細雨一灑，把鳥兒的歡叫潤得是那么的清亮、細嫩、順耳。我們住處后面就是一片意楊樹的林子，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖各式的鳥兒也就活躍起來了，每每日一亮鳥兒們就像比賽似的歡歌起來，像雨后這“嘟嘟、啾啾的叫聲是那么的清亮、清爽。而最讓我欣喜的還是在這雨天中，不需出行，在家一冊書在手，坐擁書城滋味長。 雨天讀書是最為享受的了，無俗事打攪，只需悄悄地品讀，在書海中翱游，隨書中的喜而喜，隨書中的悲而悲，與書中的人共呼吸，同命運。累了，倦了，拋一開書，極目遠眺休息一下，那煙雨朦朧的村莊、樹木、田野、山川，仿佛就是

3、一副山水寫意的畫，仿佛就是鮮活靈動的另一本大書。再想自己，由于雨天不必再為生活的瑣事而奔波，不必再為境遇中的不得意而傷感，讓一切都付之于這怡人的春雨春風，讓一切都付之于這美好的畫卷。不以物喜，不以己悲，又是另一番人生的境界了。 雨天也可以什么書也不讀，你只需悄悄地聽雨。特別是夜間的雨，那雨聲“啪噠、啪噠地打在屋檐上，讓人想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花的佳句了，雖然杏花過些時日才開，但那意蘊也是很美的??！也不知明朝的街道上會添賣些什么春的佳物了？ 這春的小雨，這溫和的小精靈，我真的熱愛。 初中春的作文 篇2 沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠，沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的瀟灑生命，可以

4、不璀璨，但務(wù)必宏偉。 題記 隨著第一聲轟隆隆的春雷，第一朵迎春花的盛開，第一只北方飛來的燕子，那都意味著春天已經(jīng)降臨了。 春天是一個布滿生命氣息的季節(jié)。 做了很久的作業(yè)，我早就昏昏沉沉的了，閑來無聊，便到陽臺上吹吹風、曬曬太陽。突然，一點綠映入眼簾，順著那點綠望去，原來是吊蘭。古怪那吊蘭去年不是由于我澆水太多，死了么？怎么又活過來了呢？ 走近吊蘭，悄悄地觀測它們，它們稀稀稀稀，只有三四棵小小的幼芽，雖是幼芽，卻透這一股生命的活力。 為了沖破泥土，獲得新生，我想它一定付出了好多吧！火熱的夏天里，在被火辣辣的太陽曬得滾熱的泥土里，它煎熬著，嘶叫著，翻滾著。寒冷的冬季里，土壤像結(jié)冰似的又干又硬，零下

5、的溫度，使它蜷縮著冰冷的身體，它仍舊煎熬著。 沉睡了不知多久，第一聲春雷把它喚醒，伸展伸展身體，把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。 終究它有了自己的顏色，喝到生命中第一滴甘露，它冒死地長啊，長啊，決心要長成“父親母親那樣。 春天賦予一切以生命的光芒。生命在春天得到和暖，得到依托 隆冬的酷寒無法扼殺生命的搏動，巨大的困難無法摧毀生命的力氣。世界上沒有注定的失敗，只有輕易的放棄。只要不放棄，終有一天，春天會帶來希望。 ??！春天是一個布滿生命氣息的季節(jié)。 初中春的作文 篇3 渴望著，渴望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

6、 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕靜靜的，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是：雜樣兒，著名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，欣喜起

7、來了，呼朋引伴地賣弄清亮的喉嚨，唱出委婉的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在響亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。入夜時候， 上燈了，一點點黃暈的光，襯托出一片寧靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，撐起傘逐漸走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠的。他們的房屋，稀稀稀稀的，在雨里靜默著。 天上風箏逐漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛嬙谟诖?/p>

8、，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像剛強的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。 初中春的作文 篇4 一年之計在于春，一日之計在于晨，漂亮的春天又回來了。 在蔚藍的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛，有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在吼叫著，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，小鳥在天上飛，小魚在水里游。在藍天白云的襯托下，到也成了一幅漂亮的畫面，令人仿佛身臨其境，如詩如夢如幻一般奇妙。 在公園里鳥語花香，花壇里有

9、漂亮的杜鵑花、高尚的牡丹花、競相開放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天?；▋簜冊谖L下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我迷醉，俗語說：洛陽牡丹甲天下。沒想到在家鄉(xiāng)也能看到如此漂亮的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。 在池塘里小魚們在戲水玩耍，小蝦們正在爭搶食物。可愛的小魚、小蝦有的像內(nèi)向的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，小小的，軟軟的，遠遠望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了，風一吹就像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開得特別繁茂，一簇簇一叢叢，嬌

10、嫩的花兒類似一個個小姑娘。 在樹林中，有些樹木已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，走進樹林就像走進了綠色的樂園，給人一絲絲清涼的感覺。陽光透過樹葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽光一起玩耍。 春天真美！我真想讓春天永遠定格在這里。 初中春的.作文 篇5 今年寒假，我和父親母親去了南方我二姨家，在那里過的年。二姨家住在江門市新會區(qū)，那里的春天和我們北方大不一致，街道上的樹木枝葉繁茂、古樹參天、郁郁蔥蔥，好多花草樹木我都叫不著名子來。 有的都沒有見過，細心問了一下二姨，他大約地給我說出了幾種樹木的名稱，如：芒果樹、椰子樹、榕樹、香蕉樹、葵扇樹等等。那里的江河也無比寬廣，河水像天空一樣湛藍，

11、縱橫交織的河流更像一張捕魚的大網(wǎng)，江面上的船只來來往往、川流不息。岸邊的香蕉林一望無際，雨滴打在香蕉樹的葉子上沙沙地作響，很像一場漂亮動人的交響樂。那里的空氣雖然還有一絲寒冷，但雨過天晴之后立刻就變得和暖起來。 有一次，二姨帶著我們?nèi)ヅ拦绶迳?，在太陽的直射下，雖然在山路的兩旁有好多樹木的陰涼，但我們還是被熱得汗流浹背。在回來的公共汽車上，我還認識了一個南方的小姑娘，今年她12歲了，上小學五年級，當她聽說我們是從很遠的山東來的，就問起我說：“你們那里的春天是什么樣子呢？我告訴她，雖然我們那里現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但還是很寒冷，有一句賀知章的詩“二月春風似剪刀就是講的我們那里，在我們北方春夏秋冬四季明

12、顯，不像南方這里四季如春。 通過這次到二姨家玩，我感受到了祖國的大好河山廣闊無比，也激發(fā)了我喜歡祖國的宏偉熱心。 初中春的作文 篇6 當春姑娘來到人間，搖醒了冬眠的動物，搖醒了冬婆婆，叫他趕快回去；搖醒了大地，讓大地復(fù)蘇，受春之靈，瞬間把她的子女都叫起來了，對他們說春的漂亮。 今天，我們來到了我們的校園，觀測春天。這里雖然沒有桂林山水之秀麗，沒有黃山奇石只獨特，沒有云臺山天瀑之壯闊。但我獨愛我如詩如畫的校園的春天。 拉開校園的畫卷，我們能看到什么呢？ 鏡頭1：大門的春的氣息。 來到學校的大門放眼望去，只見：大門東望車多多，大門西望草片片，大門南望幼兒園，大門北望教學樓。 在育英大道的中間，有一

13、排猶如長龍的綠化帶，這里有紫紅的竄竄紅，有翠綠的小葉黃楊，有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個個頑強的衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園。 鏡頭2：弦歌湖 來到弦歌湖首先映入眼簾的是，徐徐的微風把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊，便看見紅的，黃的，白的，黑的魚兒在風景如畫的校園的弦歌湖里嬉戲，還時不時的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。 散步在弦歌湖旁，感到一陣陣楊柳風拂面吹過。這里的花朵各種各樣紅的像血，粉的像霞，白的像雪。咋樣，著名的，沒名的，星羅棋布的分散著。 讓我們從現(xiàn)在開頭，帶上靈敏的鼻子，擅長發(fā)覺的眼睛，在春天的畫卷里，尋覓春天的蹤跡。 初中春的作文 篇7 早上，小朋友們在草坪上玩耍，他們說：

14、“呀！是誰讓大地穿上一件和暖的綠花衣呢？是誰把結(jié)冰的小溪溶化了呢？是誰吹來陣陣美好的風？他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說：“哦，我們也不知道呀！你們?nèi)ド挚匆豢窗?！小朋友們聽了，就連蹦帶跳地跳入了森林。 快到中午的時候，小朋友們剛進森林，就被一陣陣和暖而清涼的風吹過全身。小朋友們感到好玩，于是就追著風跑，風兒卻躲來躲去，好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動了，便躺在草地上休息，他們躺下來后看見了茂密的樹葉，樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風兒也在休息似的。躺著躺著，他們便睡著了。風兒這時也趁著小朋友們睡著了，就去擁抱他們。小朋友們的臉上浮現(xiàn)出了幸福的表情。 中午到了，

15、一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了，他們醒后抬頭一看，他們看見天上逐漸驟起了一片片灰色的云朵，突然一個小朋友叫到：“哇！下雨了！于是他們便急忙地跑進了一個亭子里，跑到后，他們便從背包里拿出飯盒來，吃起了午飯來。一滴兩滴，雨滴們一起從云里跳了下來，輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯，好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后，小朋友們紛紛各自回自已的家去了。 夜幕來臨了，月亮發(fā)出漂亮的月光照射在草地上，小朋友們?nèi)耘f沒有忘掉那個問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶，爺爺奶奶說：“春眠不覺曉，四處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？這首詩就有春天！小朋友們聽了后，都異口同聲地說：“春天是春姑

16、娘！ 初中春的作文 篇8 時間飛逝，不知不覺間春天又回到了我們身邊，為了體驗春天的美好，我們級部在學校領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下舉行了一次春游活動，一起去尋覓春的蹤跡。 早晨，抱著喜悅的心情直奔學校，在主任的安排下，我們在操場集合，伴隨著她那鏗鏘有力的號令，我們踏著輕松的步伐，迎著溫和的春風，向繡源河進發(fā)。 走在廣闊的馬路上，望著路邊那長滿新芽的小樹，心中不由的生氣一絲絲沖動。路途盡管遙遠，但我的心中卻無比輕松，走在路上，任由汗水浸濕衣衫，與迎面吹來的春風盡情擁抱。不知不覺間，走到了繡源河畔，映入眼簾的是那無盡的美景，春天走過了繡源河畔，她留下的蹤跡清楚可見，抬頭仰望，看到樹上那布滿活力的枝芽，低頭俯視，滿

17、眼是那郁郁蔥蔥的綠草與紅花，有的花含苞待放，讓人布滿無限的期待；有的花綻放開來，向人們露出了璀璨的微笑。走在繡源河畔，望著開闊的水域，清清的河水，不由得心曠神怡，水中散發(fā)出一種別致的幽香，混合著花香，伴隨著春風一齊襲來，令人神清氣爽，萬分迷醉。河水、綠樹、草地、紅花在藍天與白云的襯托下，顯得更加漂亮，那更別是一種情趣，望著那美景，我趕快掏出相機，拍下幾張照片留做紀念；跟著春天的蹤跡，我們沿著繡源河一路向前，盡管特別勞累，也阻擋不了我們不斷摸索的精神。穿過幾座橋，走在河與草地之間，望著河邊那幾位釣魚的老人，看著他們那怡然自滿，特別閑適的樣子不由得有幾分羨慕與嫉妒，不知何時，我很走到了一座小木橋上，它橫跨河的兩岸，尤為精良，走在橋上，聽著腳下嘩嘩的流水聲，不由得有些害怕，生怕橋會突然倒塌，同時心中又有一