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1、第7頁(yè) 共7頁(yè)蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七單元第27課水同步練習(xí)(I)卷蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七單元第27課水同步練習(xí)I卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 根底題 (共16題;共69分) 1. 2分我會(huì)選擇正確的讀音。 xn xng 媽媽辛_苦地工作,想讓我過(guò)上幸_福的生活。 2. 5分給以下劃線字選擇正確的讀音 數(shù)_sh sh學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了數(shù)_sh sh數(shù)。 長(zhǎng)長(zhǎng)_zhng chng的小路長(zhǎng)_zhng chng滿了野草。 小青蛙在洞里睡著_zhe zho啦。 3. 3分看拼音,寫詞語(yǔ)。 sho zi x gi c

2、h cng _ _ _ 4. 3分解釋以下詞語(yǔ)。 放誕:_。 標(biāo)致:_。 打量:_。 5. 3分選詞 A怎么 B什么 大海里面有_? 碰到不認(rèn)識(shí)的字,我們_辦? 烏鴉為_這樣聰明呢? 6. 4分給加橫線的詞選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。 對(duì):答復(fù)向著;朝著對(duì)抗;敵對(duì)對(duì)待正確;正常;相合把兩個(gè)東西放在一起比擬,看是否相符合使兩個(gè)東西接觸或配合投合;合適成雙的 不管怎么說(shuō),她對(duì)我真的很好。 _ 小方,你見過(guò)這幅對(duì)聯(lián)嗎? _ 我看他神色不對(duì) , 肯定有什么事瞞著我。_ 咱倆對(duì)一下表吧,我的表好似慢了。 _ 7. 4分選詞填空。 四面八方 笑容滿面 一大早,人們敲起象腳鼓,興高采烈地從_趕來(lái)。 周

3、總理_地來(lái)到人群中。 快樂(lè) 開心 今年,傣族人民格外_。 周總理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么_! 8. 4分我會(huì)選詞填空。 留心 專心 這孩子_用功,我喜歡。 以后做事要多多_ 瞧他畫畫多_呀,我叫了他兩聲他都沒(méi)聽到。 要想寫好日記,平時(shí)就要_觀察。 9. 5分按要求寫句子。 我們 建造 親手 了 城堡 一座連成一句話 運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫句子。 小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng),又大又紅! 10. 6分寫出反義詞。 經(jīng)常_ 珍貴_ 期盼_ 動(dòng)聽_ 跳躍_ 盡情_ 11. 6分形近字組詞。 挑_ 喝_ 澡_ 跳_ 渴_ 燥_ 12. 4分將以下句子補(bǔ)充完好。 她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕

4、輕地像_。母親沉浸在如水的月色里,像_。這些日子,綿綿的雨下個(gè)不停,像_。樹林里,傳來(lái)嘹亮的歌聲,像_。 13. 5分解釋以下詞語(yǔ)。 期盼: 傾注: 14. 5分說(shuō)出以下句子的修辭手法 從頭頂傾注而下的水滑過(guò)了我們的臉,像一條小溪流,順著脖子緩緩地滑過(guò)了我們的胸和背,然后又滑過(guò)了我們的大腿和膝蓋,在水的滑動(dòng)中。 15. 5分?jǐn)U句。 水滑過(guò)胸和背。 水珍貴。 16. 5分縮句。 下雨天是村子里每個(gè)人都期盼的日子。 我出生在一個(gè)缺水的地方。 二、 閱讀題 (共4題;共25分) 17. 5分閱讀課文水選段,答復(fù)以下問(wèn)題。 我出生在一個(gè)缺水的地方。記得那時(shí)候我們一個(gè)村子的人吃水,都要到十公里之外的一處

5、很小的泉眼里去挑,經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),才可以挑上一擔(dān)回家。水,成了村子里最珍貴的東西?!罢?qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”,這是村里人說(shuō)得最多的話。 問(wèn):“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”,這是村里人說(shuō)得最多的話。這句話說(shuō)明了什么? 18. 5分閱讀課文水選段,答復(fù)以下問(wèn)題。 從頭頂傾注而下的水滑過(guò)了我們的臉,像一條小溪流,順著脖子緩緩地滑過(guò)了我們的胸和背,然后又滑過(guò)了我們的大腿和膝蓋,在水的滑動(dòng)中,我聽得到每個(gè)毛孔張開嘴巴的吸吮聲,我感覺得到血管里血的流動(dòng)在加快。水,它不多不少,在撫摸過(guò)全身的每一寸皮膚后,剛好可以潤(rùn)濕腳板,地上幾乎沒(méi)有一滴被浪費(fèi)掉的水。 母親鎖上水窖,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們真是餓壞了。”這是

6、我至今為止唯一聽到的將“渴”說(shuō)成是“餓”的話。 問(wèn):母親鎖上水窖,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們真的餓壞了?!蹦赣H為什么這樣說(shuō)? 19. 5分閱讀課文水選段,答復(fù)以下問(wèn)題。 下雨天是村子里每個(gè)人都期盼的日子。那時(shí)候,家家戶戶都建有水窖,用來(lái)在下雨天儲(chǔ)水,以備今后很長(zhǎng)一段時(shí)間使用。只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快 地洗上一回澡。先是像我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔跑跳躍,大呼小叫,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,張大嘴巴,去吃來(lái)自天 空的水。然后大人個(gè)也參加到了洗澡的行列里來(lái),只是他們遠(yuǎn)沒(méi)有我們這樣的無(wú)遮無(wú)擋男人們穿著短褲,女人們那么穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。 問(wèn):選文運(yùn)用了什么寫法?為什么這樣寫? 20. 10分閱讀課文水選段,答復(fù)以下問(wèn)題。 從頭頂傾注而下的水滑過(guò)了我們的臉,像一條小溪流,順著脖子緩緩地滑過(guò)了我們的胸和背,然后又滑過(guò)了我們的大腿和膝蓋在水的滑動(dòng)中,我聽得到每個(gè)毛孔 張開嘴巴的吸吮聲,我感覺得到血管里血的流動(dòng)在加快。水,它不多不少,在撫摸過(guò)全身的每一寸皮膚后,剛好可以潤(rùn)濕腳板,地上幾乎沒(méi)有一滴被浪費(fèi)掉的水。 1“吮吸”指什么? 2“潤(rùn)濕”能換成“潮濕”嗎?把這個(gè)詞放到課文的語(yǔ)境中,說(shuō)說(shuō)你的理解? 參考答案 一、 根底題 (共16題;共69分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6

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