小學美術(shù)人美一年級下冊2藏族幫墊（四川）《藏族幫典》教案設計

1、美麗的藏族幫典執(zhí)教：黃 勇 一、教學目標：了解藏族幫典文化，增進民族文化的理解認同，促進人文交流。認識藏族幫典的造型及色彩搭配的象征意義。了解藏族幫典在生活中的作用及制作方法。學會用手工材料表現(xiàn)美麗的藏族幫典。二、教學重點：藏族幫典的制作方法及圖案色彩意義。三、教學難點：運用紙藝表現(xiàn)藏族幫典。四、教學過程：（一）、新課引入1、熱身游戲：教唱簡單節(jié)奏：嗨嗨嗨嗨嗨！交給學生幾個簡單的舞蹈動作，播放藏族節(jié)奏音樂阿壩鍋莊，穿藏族衣服，戴帽子跟著老師一起在原位上跳藏舞回位后靜息，播放藏族輕音樂。（1）、剛才我們跳的這個歌舞，請同學們告訴我這個舞蹈是屬于哪個民族的？ -藏族 （2）、你能告訴我你所了解的有

2、關(guān)藏族的知識嗎？藏族是生活在青藏高原的一個民族，是我們中華民族這個大家庭中的五十六個民族之一，有這樣一段話可以表現(xiàn)他們的性格:”會說話就能唱歌，能走路就能跳舞，從這句話中充分說明了藏民族是一個善良、熱情、能歌善舞的民族。下面我們通過一個短視頻來了解藏族。2、藏族視頻播放3、定格藏族幫典揭題觀看了剛才的視頻，我們對藏族有了一個簡單的了解，老師現(xiàn)在有個問題就想問同學們，你知道藏族是生活在哪里？藏族人民喜歡什么？藏族人民崇尚什么教派？藏族婦女身上除了穿上美麗的衣服，衣服前面的那個物件是什么呢？（幫典）（二）、介紹藏族幫典想一想：這是什么？有什么作用？ 藏族幫典 漢語即圍裙的意思，它既有裝飾又有保護衣

3、服的作用?？匆豢矗核窃趺醋龀鰜淼?？（幫典制作方法視頻） 在西藏山南地區(qū)，有一個貢嘎縣杰德秀鎮(zhèn)，那個地方的人幾乎每家每戶都以做藏族幫典為生。現(xiàn)在老師就帶領(lǐng)大家走進藏家去瞧一瞧看一看他們是怎么做的？藏族幫典一般都是手工制作，用羊毛染色后編制，做成長條形狀，然后縫合成圍裙，顏色鮮艷、美觀大方。說一說：你發(fā)現(xiàn)幫典圖案以什么圖形為主？上面有哪些顏色？（打開桌子上的文件袋，拿出幫典圖片，請學生觀察） 長方形 艷麗強烈 或素雅嫻靜4.激發(fā)興趣，想不想擁有這么一件美麗的幫典圍裙呢？出示幫典作品，這是老師制作的幫典，看看是怎么做出來的？學生分析后回答（三）、分析制作步驟： 剪拼貼（四）、觀看有趣的幫典作品（視頻文件）引出： 想剪拼貼（五）、拓展想象，提出任務： 1.你想做一件什么樣的幫典作品？2.準備是給自己做還是給誰做?。浚?、學生自己選擇工具材料和方法分組進行表現(xiàn)。 選擇桌子上現(xiàn)成的紙條和色卡紙進行創(chuàng)作(七)、教師巡回指導。（八）、展示、評議