九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題

1、九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題2019-2020年九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題考試時間（60）分鐘分值：70分2014年11月可能用到的相對原子質(zhì)量:N14O16H1C-12一、選擇題（本大題包含16個小題，每題2分，共32分）每題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號填入答題卷相應(yīng)地點。1以下對于化學(xué)的見解錯誤的選項是()A化學(xué)的發(fā)展必定致使生態(tài)環(huán)境的惡化化學(xué)會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用C化學(xué)可以為人類研制新能源D化學(xué)可以為人類研制新資料2.廚房里發(fā)生的以下操作中，屬于化學(xué)變化的是（）A拉面條B磨豆?jié){C切黃瓜D釀米酒3.以下實驗操作中正確的

2、選項是（）A向試管中滴加液體時，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，其實不接觸試管B實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中C加熱后的試管應(yīng)立刻用冷水沖刷D為了便于察看，給試管里的液體加熱時試管口應(yīng)付著自己4.地殼中含量最多的金屬元素是（）AOBSiCAlDFe5.空氣中含量好多，且性質(zhì)比較堅固的是（）A氮氣B氧氣C二氧化碳D水蒸氣6.一些非法商販把工業(yè)用鹽假冒食用鹽銷售，危機食品安全，工業(yè)用鹽NaNO中N元素的2化合價是（）A+2B+3C+4D+5近7.以以下圖是表示氣體微粒的表示圖，圖中“”和“”分別表示兩種不一樣樣元素的原子，那么此中表示混淆物的是（）ABCD8.以下相關(guān)氧氣的表達正確的選項是（）A硫在氧氣中

3、焚燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成無色氣體B空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭C用含有氧元素的物質(zhì)反響才有可能產(chǎn)生氧氣D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較開朗，是可燃物9.以下對分子、原子、離子的認識，正確的選項是（）A.原子是最小的粒子，不可以再分B.溫度越高，分子運動速率越快C.離子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.固體難壓縮，說明固體分子間無間隔10.元素與元素之間最實質(zhì)的差別是（）A.質(zhì)子數(shù)不一樣樣B.中子數(shù)不一樣樣C.電子數(shù)不一樣樣D.最外層電子數(shù)不一樣樣11.據(jù)報導(dǎo),科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,其構(gòu)成可用3+表示3+H,則一個H粒子含有的電子數(shù)為（）A1B2C3D012.生活中常接觸到“加碘食

4、鹽”、“高鈣牛奶”，此中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（）A.單質(zhì)B.分子C.元素D.原子近來幾年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增加現(xiàn)象，以下不屬于大氣污染物的是A可吸入顆粒物（PM2.5）BCO2CNO2DSO2以下物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是()A銅B水C氯化鈉D二氧化碳15.2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)儉保護水資源，鼎力建設(shè)生態(tài)文明”。以下說法正確的選項是（）A保護水資源，嚴禁使用化肥、農(nóng)藥利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)變成軟水C工業(yè)廢渣的隨意排放，不會污染水體D城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)16.硒被譽為“抗癌大王”。依據(jù)右圖供給的硒的相關(guān)信息，以下說法中，正確的選項是（）A硒屬

5、于金屬元素B硒的原子序數(shù)是34C硒的原子構(gòu)造表示圖中x=4D硒的相對原子質(zhì)量是78.96g二填空題（本大題包含6小題，共20分）17（4分）用正確的化學(xué)用語填空兩個氮原子_一個氧分子_硝酸根離子硫酸亞鐵中鐵元素的化合價（7分）水是生命之源，請用所學(xué)知識回答相關(guān)水的問題。（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是。在水通電分解水的實驗中,若正極產(chǎn)生極產(chǎn)生5ml氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積為這一反響的符號表達式為,。（2）“生命吸管”（見右圖）是一種小型便攜水凈化器，可以將污水直接凈化為飲用水?！吧堋逼鋵嵤且桓芰瞎埽锩嫜b有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂。此中，網(wǎng)絲起作用，碘的樹脂起作用。（3）為判斷

6、某水樣是硬水仍是軟水,可加入進行查驗；在生活中為降低水的硬度，可采納將水的方法。19.(1分)實驗過程中常常要連結(jié)儀器。將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時，應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端，此后稍稍使勁轉(zhuǎn)動，使它插入帶孔橡皮塞。20.（3分）M帶2個單位負電荷微粒構(gòu)造表示圖，如右：+X288則:X的值是_，M原子的最外層有個電子。依據(jù)“構(gòu)造決定性質(zhì)”的見解，M元素原子的化學(xué)性質(zhì)與以下_元素的化學(xué)性質(zhì)相似；ABCD21.(5分)以以以下圖所示，A、B、C、D、F分別是五種含有氧元素的單質(zhì)或化合物，D、E是兩種黑色固體,F是一種能使澄清石灰水變污濁的氣體。試推測：+DAECFDB（1）用化學(xué)式表示：C物質(zhì)

7、是，E物質(zhì)是。（2）D物質(zhì)是(填化學(xué)式)，從物質(zhì)種類上看D屬于物,在上述反響中起作用.三、實驗題（本大題包含2個小題，每空1分，共11分）22.(5分)以以下圖是初中化學(xué)實驗的幾種常有儀器，請按要求填空。ABCDE（1）儀器A的名稱是儀器C名稱是（2）在讀取E中液體體積時，視野應(yīng)與凹液面的最低處。（3）在進行過濾操作中，除鐵架臺、A和D外，還需要用到上述儀器中的。（4）儀器D最常有的用途是。23、(6分)為了制取氧氣，實驗室供給了以下藥品和儀器裝置。【藥品】二氧化錳氯酸鉀高錳酸鉀過氧化氫溶液（1）小明同學(xué)選擇的藥品是，他應(yīng)當(dāng)選擇的發(fā)生裝置是（填序號）,在加藥品前應(yīng)先發(fā)生反響的文字表達式或符號表

8、達式采集裝置是（填序號）。2）小欣同學(xué)選擇了裝置B制取氧氣,其反響的文字表達式或符號表達式為該反響的基本反響種類是（3）小東選擇了E作采集裝置，若a與c相連，b端排出的物質(zhì)是。四、計算題（7分）(相對原子質(zhì)量:N14O16)24、N(NO)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新式火箭燃料.試計算2（1）N(NO)3中N原子與氧原子的個數(shù)比2(2)N(NO2)3的相相對分子質(zhì)量（寫出簡要計算過程,下同）(3)N(NO2)3中N的質(zhì)量分數(shù)(4)15.2g中N元素的質(zhì)量重慶市六校結(jié)盟2014-2015學(xué)年上期初三年級化學(xué)半期試題參照答案時間（60）分鐘分值：70分級班題號一二三四總分總分人得分得分評卷人一

9、、選擇題（每題2分，共32分）題23456789101112131416名115號姓答DACABCCBABCBABAD案得分評卷人二、填空題（每空一分，共20分）17.（4分）（1）2N（2）O2（3）-+2（4）FeSO4NJO3通電18.（7分）（1）水分子10ml水氫氣+氧氣號考（3）（2）過濾消毒肥皂水煮沸19.（1分）用水濕潤20.（3分）（1）16（2）6（3）C21.（5分）（1）O2C（2）MnO2氧化物催化得分評卷人三、實驗題（每空1分，共12分）22.（5分）（1）燒杯酒精燈（2）保持水平（3）B(4)攪拌23.（7分）（1）A檢查裝置的氣密性文字或符合表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C（2）文字或符合表達式為過氧化氫水+氧氣分解反響（3）水得分評卷人四、計算題（共6分）解：(1)4:6(2:3)N(NO2)3的相相對分子質(zhì)量=144+166=152(3)N(NO)3中N的質(zhì)量分數(shù)=(56/152)100%2=36.8%15.2g中N元素的質(zhì)量15.2