江蘇省鹽城市大豐區(qū)新豐初級中學2022年化學九上期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗操作正確的是（）A測溶液的酸堿性B稀釋濃硫酸C用pH試紙測酸堿度D粗鹽提純2我國古代下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理涉及化學變化的是（）A礦石煉鐵B水車灌溉C活字印刷D雕刻石像3用下圖所示裝

2、置測定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉，管中的空氣體積為50mL，將活塞拉至30mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端，點燃酒精燈，反復推拉注射器和擠壓氣球待充分反應后，冷卻至室溫，將氣球中的氣體全部擠入玻璃管，此時注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯誤的是（ ）A用硫粉代替銅粉不能達到實驗目的B銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應C實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為20%D未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會導致實驗結(jié)果偏大4下列氣體可制成霓虹燈的是ANeBN2CO2DCO25下列圖示的實驗操作中，正確的是A塞入膠塞B傾倒液體C點燃酒精燈D檢查裝置氣密性6為慶祝元素周期表誕生150

3、周年，聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分，對相關(guān)信息敘述正確的是（）A碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01gB鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13C碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素D鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期7如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法錯誤的是( )A氧氣無須提前制備和收集B用塑料瓶代替集氣瓶，實驗更安全C該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生黑色固體8高氯酸銨的化學式為NH4ClO4，其中氯元素的化合價為（ ）A1B+1C+7D+59鐵酸鎳(NiFe2O4) 是航空航天科技中經(jīng)常使

4、用的一種物質(zhì)。已知Ni元素的化合價為+2價，則Fe元素的化合價為A+2B+3C+4D+610下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )A鹽酸B合金C高錳酸鉀D稀有氣體11下列四組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于單質(zhì)的是（）A清澈的井水 清新的空氣B生理鹽水 五氧化二磷C澄清石灰水 水銀D高錳酸鉀 硫粉12根據(jù)下面微粒給出的信息，下列說法錯誤的是（）A粒子形成的離子是O2+B粒子和的化學性質(zhì)相對穩(wěn)定C粒子是陰離子D粒子和屬于同種元素二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗小組同學用右圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為350 mL，實驗時先在集氣瓶中加入50 mL水。（1）

5、裝置連接好后，檢驗氣密性的方法是_。（2）用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的符號表達式為_。（3）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為_ mL，說明實驗成功。（4）下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是_A該實驗可以說明空氣是混合物 B燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C該實驗可以說明氮氣難溶于水14實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。（1）實驗儀器a的名稱是_。（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為_。用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為_（填字母序號）。（3）硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體，有劇毒，極易溶于水，密

6、度比空氣大。實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下直接反應而制得，則可選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。你認為用該收集方法_（填“有”或“沒有”）缺陷，原因是_。15下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）寫出標號的儀器名稱_；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的文字或者符號表達式_,此反應選用的發(fā)生裝置是_（填裝置序號），若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣，選擇_（填裝置序號）裝置收集氧氣比較方便快捷；（3）將右側(cè)F和G裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應從_（填“a”或“b”）口通入；有同學提出“為了準確收集到50mL純凈氧氣（集氣瓶容積250mL）,不能等氣

7、泡連續(xù)均勻冒出時再收集,而應該從剛有氣泡冒出時就開始收集”他這種說法是否正確_（填“正確”或“不正確”）理由是：_。16用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法實驗過程是： 第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 請回答下列問題：（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式_。（2）上面的實驗同時證明了氮氣有_的化學性質(zhì)。（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是_（答一點即可）。

8、（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗_（“能”或“不能”）獲得成功，理由是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17在電解水試驗時，某儀器負極產(chǎn)生了200毫升氣體，則此時產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？（通常情況下氫氣密度0.09g/L,氧氣密度為1.43 g/L，結(jié)果保留三位小數(shù)）若采用從空氣中分離出氧氣的方法得到這些氧氣，至少需要空氣的體積是多少？18某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：（1）加熱到2.5分鐘時是否完全反應?_(填“是”或“否”)

9、（2）完全反應后，生成氧氣的質(zhì)量是多少_?（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少_?(精確到0.1%)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）.某學校興趣小組的同學,取學校附近某河的水樣,利用如圖所示的實驗過程對該水樣進行了凈化處理。請回答下列問題:（1）明礬的作用是_，操作的名稱是_，該操作需要用到的玻璃儀器有_。如果經(jīng)過操作后，所得水樣依然渾濁，可能的原因有（答2點）_、_。（2）為除去水樣2中的一些異味和色素,加入的物質(zhì)B是_，利用的是該物質(zhì)的_性質(zhì)（填“物理”或“化學”）。（3）取少量水樣3是不是純水？對此你有無不同的看法_。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_。（4）根據(jù)凈化

10、過程,判斷水樣1、水樣2、水樣3和水樣4中凈化程度最高的_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、測溶液的酸堿性，應取少量溶液于試管中，再滴入指示劑，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸，應“注酸入水”，故B錯誤；C、用pH試紙測酸堿度，應該用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，再與標準比色卡比較，不能將試紙直接深入待測液中，故C錯誤；D、粗鹽提純時，運用蒸發(fā)的方法得到氯化鈉晶體，蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻造成液體飛濺，故D正確。選D。2、A【解析】A、礦石煉鐵過程中，F(xiàn)e2O3變成Fe，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，

11、故A正確；B、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、活字印刷的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、雕刻石像的過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。3、D【解析】A硫燃燒生成二氧化硫氣體，裝置內(nèi)的壓強幾乎不變，所以不能用硫粉代替銅粉測定空氣中氧氣的含量，故正確；B實驗操作中銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應，故正確；C注射器內(nèi)氣體減少的體積即為消耗的氧氣體積，即：30mL-14mL=16mL，實驗測得空氣中氧氣的體

12、積分數(shù)為 100%20%，故正確；D未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)，讀數(shù)偏大，測得的氧氣體積偏小，會導致實驗結(jié)果偏小，故錯誤。故選D。4、A【解析】稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光，可做光源?！驹斀狻繜艄苤谐淙胂∮袣怏w可以產(chǎn)生各種顏色的光，可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光，故選A?！军c睛】充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等，所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈。5、D【解析】A、給容器口塞橡膠塞應慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器，選項A操作錯誤；B、傾倒液體時，塞子要倒放在桌面上，標簽朝向手心，瓶口要緊挨著試管口，選項B操作錯誤；C、點燃酒精燈

13、用火柴，絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免引起失火，選項C操作錯誤；D、檢查裝置的氣密性，用手緊握試管外壁，觀察水中導管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，選項D操作正確。故選：D。6、D【解析】A、碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01，單位是“1”單位不是“g”，故A錯誤；B、根據(jù)元素周期表的信息可知，鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)不一定為13，故B錯誤；C、鋁元素是金屬元素，碳、硅元素都屬于非金屬元素，故C錯誤；D、鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一行，鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期，故D正確。故選D。7、D【解析】A該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃

14、燒裝置于一體，所以氧氣無須提前制備和收集，選項A正確；B萬一瓶炸裂，塑料瓶的材質(zhì)輕，破壞力小，用塑料瓶代替集氣瓶，實驗更安全，選項B正確；C二氧化碳的制取也用固液常溫型發(fā)生裝置，也能用濃硫酸干燥、當將水換成澄清石灰水時，能進行二氧化碳的驗證；該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗，選項C正確；D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，不會出現(xiàn)黃色火焰，選項D不正確。故選D。8、C【解析】試題分析：化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0，設氯元素化合價為x，銨根顯+1價，O顯-2價，那么+1+x+(-24)=0，x+7。選C?？键c：化學式與化合價9、B【解析】Ni為+2價，氧元素顯-2價，設鐵元

15、素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2x+（-2）4=0，則x=+3價。故選：B。【點睛】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合NiFe2O4的化學式進行解答即可。10、C【解析】A、鹽酸中含有水分子和氯化氫，屬于混合物；故選項錯誤。B、合金都是混合物；故選項錯誤。C、高錳酸鉀中只含有一種物質(zhì)成分，屬于純凈物；故選項正確。D、稀有氣體中含有氦、氖、氬、氪等多種氣體成分，屬于混合物；故選項錯誤。故選：C?！军c睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成，或者有唯一的化學式。11、C【解析】A、清澈的井水和清新的空氣都屬于混合物，故選項錯誤；B、生理鹽水屬于混合物，五

16、氧化二磷屬于純凈物中的氧化物，故選項錯誤；C、澄清石灰水含有氫氧化鈣和水，因此屬于混合物，水銀屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項正確；D、高錳酸鉀和硫粉都屬于純凈物，故選項錯誤；故選：C?！军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。12、A【解析】A、粒子得到兩個電子形成的離子是氧離子，說法錯誤；B、粒子和的最外層電子數(shù)都為8，則化學性質(zhì)相對穩(wěn)定，說法正確；C、根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，可知粒子是陰離子，說法正確；D、粒子和的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為11，則為同種元素，說法正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共

17、28分）13、打開止水夾，用手捂住集氣瓶，若燒杯中導管口有氣泡冒出，則氣密性良好 P+O2P2O5 110 AC 【解析】（1）裝置連接好后，檢驗氣密性的方法是：打開止水夾，用手握住集氣瓶，如果導管口處有氣泡產(chǎn)生，說明裝置不漏氣；（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的符號表達式為P+O2P2O5；（3）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，水進入集氣瓶，由于氧氣約占空氣總體積的五分之一，因此300mL空氣中含有氧氣的體積約為60mL，最終集氣瓶中水的體積約為：50mL+60mL=110mL，說明實驗成功；（4）A、因為水不能充滿集氣瓶，說明空氣中除去氧氣外還含有其它物質(zhì)，可以說明空氣是混合物，故A正確；

18、B、燃燒匙中的紅磷不能換成木炭，這是因為木炭燃燒生成二氧化碳，會導致水不能進入集氣瓶，從而導致實驗失敗，故B不正確；C、最終進入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一，可以說明氮氣難溶于水，不能燃燒，不支持燃燒，故C正確。故選AC。14、鐵架臺 過氧化氫水+氧氣 B A D 有 可能使人中毒 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器a的名稱是鐵架臺；（2）用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，所以文字表達式為：過氧化氫水+氧氣；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以選用的發(fā)生裝置為：B；（3）硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下直接反應而制得適合固體和液體在常溫

19、下反應的裝置是A；硫化氫氣體的密度大于空氣的密度，可選用圖示中的D裝置收集；但這種方法容易是收集的氣體逸出，又因硫化氫有劇毒，可能使人中毒。15、分液漏斗 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2） A C b 不正確 剛開始排出的氣體中含有空氣 【解析】（1）是分液漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應屬于固、固加熱型，適合用裝置A和發(fā)生裝置；若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣，選擇C裝置收集氧氣，因為這樣可以得到較純的氧氣，

20、便于在集氣瓶底部預留少量的水；（3）將右側(cè)F和G裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應從b口通入；有同學提出“為了準確收集到50mL純凈氧氣（集氣瓶容積250mL），不能等氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集，而應該從剛有氣泡冒出時就開始收集”他這種說法不正確，因為剛開始排出的氣體中含有空氣，收集到的氧氣不純?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、4P5O22P2O5 不燃燒也不支持燃燒 裝置氣密性不好或紅磷量不足或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾 不能 炭粉燃燒生成氣體，壓強基本不變 【解析】（1）紅磷燃燒，生成五氧化二磷，反應的化學方程式

21、為：4P5O22P2O5；（2）上面的實驗同時證明了氮氣有不能燃燒也不助燃的化學性質(zhì)；（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，導致這一結(jié)果的原因可能是：紅磷量不足，裝置氣密性不好，未冷卻到室溫就打開止水夾等；（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗不能獲得成功，理由是碳燃燒生成氣體，壓強基本不變。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、0.143g；476.2 mL【解析】解：與電源負極相連的一端產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，且氫氣與氧氣的體積比為2：1，故氫氣體積為200mL時，另一端產(chǎn)生的氧氣的體積約為100mL，則生成的這些氧氣的質(zhì)量為100mL10-31.43g/l=0.143g；至少需要空氣的體積=100mL21%476.2 mL。18、是 0.96g 81.7% 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質(zhì)量；根據(jù)氧氣和對應的化學方程式求算氯酸鉀的質(zhì)量，進而求算對應的質(zhì)量分數(shù)。【詳解】（1）由于在時間為2.5分鐘時質(zhì)量不再改變，所以該反應已經(jīng)完全反應；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧氣的質(zhì)量為：3.0g2.04g=0.96