2022-2023學年河北省棗強縣化學九上期中監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列關于化學實驗操作先后順序的敘述錯誤的是 （ ）A制取少量氣體時，先裝藥品，后檢查裝置氣密性B點燃可燃氣體時，先檢查氣體的純度，后點燃C給試管中的藥品加熱時，先預熱試管，后集中加熱D用托盤天平稱量藥品時，先調節(jié)天平平衡，后稱量2下列做法正確的是（）A檢驗裝置的氣密性，先用手緊貼容器外壁，再將導

2、管一端浸入水中B稱量時，要把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤C為節(jié)約藥品，實驗用剩藥品要立即放回原瓶D過濾時為加快過濾速度，要用玻璃棒不斷攪拌漏斗里的液體3已知氮原子核內有7個質子科學家已研究出高能微粒，則有關說法正確的是（ ）A是由5個氮原子構成的單質B中只有質子，沒有中子和電子C每個中含有35個質子和34個電子D中含有35個質子和35個電子4下列關于實驗現象的描述，正確的是A鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體B碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳氣體C細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體D紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白色煙霧5下列對實驗現象的描述不正確的是A紅磷在空氣中燃燒

3、生成白煙B鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰6下列化學家中，發(fā)現元素周期律并制出元素周期表的是AA BB CC DD7如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法合理的是( )A用過量的紅磷進行實驗B紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞C紅磷熄滅后，立即打開止水夾D用木炭代替紅磷進行實驗8下圖所示實驗操作正確的是A過濾B傾倒液體C檢查氣密性D滴加液體9下列實驗現象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰B磷在氧氣中燃燒產生大量的白色煙霧C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，

4、生成黑色固體10淮南豆腐制作工藝馳名中外。下列手工制作豆腐的步驟中發(fā)生化學變化的是A磨漿B濾渣C煮漿D成型11以下錯誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學分別進行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是ABCD12實驗室制取氧氣時，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應的發(fā)生，縱坐標表示的是（）A高錳酸鉀的質量B氧氣的質量C錳元素的質量分數D固體物質的質量13為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是（ ）A生活污水直接排放B提倡使用節(jié)水器具C工業(yè)上冷卻水重復利用D園林澆灌用滴灌、噴灌14下列四個圖像中，能正確反映對應變化關系的是A過量紅磷測定空氣中氧氣

5、含量B電解一定量的水C用酒精燈加熱一定量KMnO4固體D用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣AABBCCDD15下列變化既不屬于分解反應，又不屬于化合反應的是（ ）A碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B鋁+氧氣 氧化鋁C甲烷+氧氣二氧化碳+水D.氧化鋁 鋁+氧氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題：(1)儀器a的名稱是_；(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應的化學方程式是_；若從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應選擇的發(fā)生裝置是_(填字母,下同)。(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置_作發(fā)生裝置,其

6、反應的化學方程式是_；(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是_。(5)某同學用上述(3)中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_。 (寫一條即可)(6)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放人大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量(如下表):反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04分析表中數據試計算原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少? _(精確到0. 1%)三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的

7、部分說明。其主要活性成分單氟磷酸鈉（Na2PO3F）是牙膏的常用添加劑之一，試驗表明牙膏中單氟磷酸鈉的質量分數達到0.76%0.80%時，防齲齒的效果較好。（1）“含氟牙膏”中的“氟”指的是_（填“原子”或“單質”或“元素”）（2）單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質量比為_（化成最簡整數比）（3）求單氟磷酸鈉中氟元素的質量分數_（計算結果保留小數點后兩位）。18（8分）農業(yè)上常選擇 NH4NO3 作為氮肥，請計算：（1）NH4NO3 中氮元素與氧元素的質量比為_；（2）200Kg NH4NO3 中氮元素的質量_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）暴雨過后的河水渾濁不堪，化學興趣小

8、組的同學收集到一瓶渾濁的河水，經過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。請回答以下問題：（1）圖一中，加入的A物質是絮凝劑，該物質的名稱是_；（2）圖一中操作對應圖二中的裝置分別是（填序號）_，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為_；單一凈化水程度最高的是_（寫名稱）；（3）圖二中的裝置（）從下端入水的目的是_；（4）若經過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（寫一點即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是_。經上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉化硬水的方法是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、制取少量氣體時，先檢查裝置氣

9、密性，然后裝藥品；故選項錯誤，但符合題意。B、點燃可燃氣體時，先檢查氣體的純度，防止發(fā)生危險，后點燃；故選項正確，但不符合題意。C、給試管中的藥品加熱時，先預熱試管，防止試管炸裂，后集中加熱；故選項正確，但不符合題意。D、用托盤天平稱量藥品時，先調節(jié)天平平衡，后稱量；故選項正確，但不符合題意。故選A。2、B【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故選項說法錯誤；B、用托盤天平稱量時，把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，故選項說法正確；C、實驗用剩藥品不能放回原瓶，要放在指定容器中，以防污染試劑，故選項說法錯誤；D、過濾操作中玻璃棒

10、的作用是引流，不能用玻璃棒攪拌漏斗里的液體，故選項說法錯誤。故選B。3、C【解析】A、由高能微粒，可知是一種離子，而不是單質，故選項說法錯誤。B、氮原子中含有質子、中子和電子，是失去一個電子得到的微粒，含有質子、中子和電子，故選項說法錯誤。C、氮原子的質子數和電子數均為7，的質子數和電子數均為；中是失去一個電子得到的微粒，所以每個中含有35個質子和34個電子，故選項說法正確。D、氮原子的質子數和電子數均為7，的質子數和電子數均為7535；中是失去一個電子得到的微粒，所以每個中含有35個質子和34個電子，故選項說法錯誤。故選：C。4、C【解析】A. 鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑

11、白色固體，故A錯誤；B. 碳在空氣中燃燒時，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B錯誤；C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體，故C正確；D. 紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白色煙，故D錯誤。點睛現象是通過我們的感覺器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產生沉淀等。霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的，煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的。5、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，放出大量的熱，現象描述正確，選項A不符合題意；B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，現象描述正確，選項B不符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁

12、的氣體，現象描述正確，選項C不符合題意；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，現象描述錯誤，選項D符合題意。故選：D。6、D【解析】A、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子的定義，創(chuàng)立了原子論，所以錯誤；B、拉瓦錫在化學上的主要貢獻是首先得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，所以錯誤；C、阿伏伽德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學說，所以錯誤；D、門捷列夫在化學上的主要貢獻是首先發(fā)現了元素周期律，并編制出元素周期表，所以正確；故選D。7、A【解析】測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內氣體減 少，壓強變小，水

13、倒流入集氣瓶內，倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積；【詳解】A用過量的紅磷進行試驗，可以將氧氣完全反應，使測定結果更準確；B紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞，易導致氣體受熱逸出使測定結果偏大；C紅磷熄滅后，立即打開止水夾，氣體受熱膨脹，使倒流的水偏少，測定結果偏小； D用木炭代替紅磷進行實驗，會因生成二氧化碳氣體，使瓶內氣體的量不減少，壓強不變小，不能用于測定空氣中氧氣的含量。選A。8、C【解析】A、過濾時要用玻璃棒引流，漏斗下端長的那側管口緊靠燒杯內壁，故A不正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，故B不正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水

14、里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故C正確；D、膠頭滴管的使用要垂直、懸空滴入液體，不能貼著試管或者其他器皿，故D不正確。故選C。9、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，錯誤；B、磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，錯誤。故選C。10、C【解析】A、磨漿沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濾渣沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、煮漿，蛋白質發(fā)生變性，屬于化學變化，符合題意；D、成型沒有新物質生成，屬于物理變化，

15、不符合題意。故選C?！军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。11、C【解析】A、加熱固體時，為防止生成的液體倒流入試管，引起試管炸裂，試管口應向下傾斜，故此法正確；B、用燒杯加熱時，為防止燒杯破裂，下面要墊石棉網，故此法正確；C、把金屬顆粒放入試管時，應該把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，而改用鑷子仍會是試管破裂，故此法錯誤；D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管，可在集氣瓶中鋪一層細沙或放少量水，故此法正確。故選C。12、D【解析】A、加熱高錳酸鉀會生成氧氣，反應過程中高錳酸鉀的質量逐漸減小，完全反應后高錳酸鉀

16、的質量變?yōu)榱悖c圖像不相符，故A錯誤；B、加熱高錳酸鉀會生成氧氣，反應開始時氧氣的質量應為零，隨著反應的進行氧氣的質量應該是不斷增加，完全反應后質量不變，與圖像不相符，故B錯誤；C、錳元素的質量在反應前后沒有變化，反應過程中的固體質量不斷變小，所以錳的質量分數會不斷的變大，與圖像不相符，故C錯誤；D、加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳，所以隨著加熱的不斷進行固體的質量不斷減小，直至反應結束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳，與圖像相符，故D正確。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、

17、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。13、A【解析】A、生活污水直接排放，不利用保護水資源；B、提倡使用節(jié)水器具，有利于保護水資源；C、工業(yè)上冷卻水重復利用，有利于保護水資源；D、園林澆灌用滴灌、噴灌，有利于保護水資源。故選A。14、A【解析】A、過量紅磷測定空氣中氧氣含量時，隨著紅磷的燃燒生成五氧化二磷，紅磷質量不斷減小，氧氣完全反應后，由于紅磷過量，最終紅磷有剩余，與圖像相符，故A正確；B、電解一定量的水時，隨著反應進行，氫氣質量不斷增大，當水完全反應后氫氣質量不再增大，與圖像不符，故B錯誤；C、用酒精燈加熱一定量KMnO4固體時，完全反應后固體中含有錳酸鉀和二氧化錳，固體中氧元素質量不能減小

18、到0，與圖像不符，故C錯誤；D、用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣時，利用催化劑時反應速率快一些，反應需要時間短，不用催化劑時反應速率慢一些，反應需要時間長，但是最終生成氧氣的質量相等，與圖像不符，故D錯誤。故選A?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。15、C【解析】由兩種或兩種以上的物質發(fā)生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應；由一種物質發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質的反應是分解反應?！驹斀狻緼.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳，屬于分解反應，此選項

19、不符合題意；B.鋁+氧氣氧化鋁，屬于化合反應，此選項不符合題意；C.甲烷+氧氣二氧化碳+水，既不是化合反應，也不是分解反應，此選項符合題意；D.氧化鋁 鋁+氧氣，屬于分解反應，此選項不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗 2H2O22H2O+O2 B C 2KClO32KCl+3O2 D 試管外壁有水 81.7% 【解析】（1）儀器a是分液漏斗，故填：分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應選擇的發(fā)生裝置是B；故填：2H2O22H2O+O2；B；（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生裝置選擇C，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2；故填：C；2KClO32KCl+3O2；（4）氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以不能用來收集氧氣的是D。故填：D；（5）試管炸裂可能的原因可能是試管外壁有水、沒有預熱、試管觸及燈芯等。故填：試管外壁有水；（6）由表中的數據情況可知當反應到2.5秒鐘時氯酸鉀已經完全反應，根據質量守恒定律，反應前后物質的質量總和相等，則生成氧氣的質量=反應前物質的質量-反應后剩余固體的質量=3.0g-2.04g=0.96g設原混合物中氯酸鉀的質量為x 解得：x=2.4