專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表(樣表)

1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表單位XX 學(xué)校（以公章為準(zhǔn)）姓名張三現(xiàn)任專業(yè)中學(xué)一級(jí)教師技術(shù)職務(wù)擬 評(píng) 審中學(xué)高級(jí)教師任職資格填表時(shí)間： 2008 年 11 月 20 日中華人民共和國人事部制1填表說明1、本表供評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用，17 由本人填寫， 811 頁由人事組織部門填寫，填寫內(nèi)容應(yīng)經(jīng)人事組織部門審核認(rèn)可。2、一律用鋼筆或毛筆填寫，內(nèi)容要具體、 真實(shí)，字跡要端正、清楚。3、“最高學(xué)歷”的“畢（肄、結(jié)）業(yè)時(shí)間”應(yīng)將非選擇項(xiàng)用筆劃去，“懂何種外語、達(dá)到何種程度”，應(yīng)寫明掌握外語的讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。4、如填寫內(nèi)容較多，可另加附頁2基本情況姓現(xiàn) 名張三性別男民 族漢族名曾用名無

2、出生年月1966.01出生地四川省達(dá)州市開江縣新寧鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)工資參加工作時(shí)間1982.08身體健康狀況最畢（肄、結(jié)）業(yè)時(shí)間學(xué)校專業(yè)學(xué) 制學(xué) 位高學(xué)本科畢業(yè)四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)三年歷1992.12（函授）現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)一級(jí)教師（ 1999.11）現(xiàn)從事何種專業(yè)高中語文教學(xué)及任職時(shí)間技術(shù)工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（取得時(shí)間及審中學(xué)一級(jí)教師， 1999.11達(dá)州市職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組批機(jī)關(guān)）現(xiàn)（兼）任行政職務(wù)副校長， 2004.12及任職時(shí)間何時(shí)加入中國共產(chǎn)黨（共青團(tuán)）1996.05 加入中國共產(chǎn)黨任何職務(wù)何時(shí)何地參加何種民主黨派無任何職務(wù)參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體、任何種職務(wù)達(dá)州市中學(xué)語文學(xué)會(huì)會(huì)員有何社會(huì)

3、兼職懂何種外語英語（四級(jí)）達(dá)到何種程度3學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷（包括參加專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、國內(nèi)外進(jìn)修等）起止時(shí)間專業(yè)或主要內(nèi)容學(xué)習(xí)地點(diǎn)證明人1977.091979.07讀小學(xué)小學(xué)李四1977.091979.07讀初中中學(xué)王五1979.091982.07讀中師宣漢師范學(xué)校李六1983.091986.12函授?？扑拇◣煼洞髮W(xué)張二1989.091992.12函授本科四川師范大學(xué)張五2005.032005.06干部培訓(xùn)達(dá)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)院張六2007.082007.08中學(xué)教師全員規(guī)范性培訓(xùn)達(dá)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)院李七4工作經(jīng)歷起止時(shí)間單位從事何專業(yè)技術(shù)工作1982.081990.07開江縣鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)語文教學(xué)1990.0

4、82001.07開江縣中學(xué)初中語文教學(xué)2001.082002.07開江縣中學(xué)初中語文教學(xué)2002.08現(xiàn)在開江縣中學(xué)高中語文教學(xué)職務(wù)教師教師教師教師副校長5任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記專業(yè)技術(shù)工作名工作內(nèi)容、本人完成情況及效果（獲何獎(jiǎng)起 止 時(shí) 間稱（項(xiàng)目、課題、起何作用（主持、勵(lì)、效益或?qū)＠┏晒龋﹨⒓?、?dú)立）1982.081988.07小學(xué)語文教學(xué)1988.081990.07小學(xué)語文教學(xué)1990.081993.07初中語文教學(xué)1993.081996.07初中語文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān) 1988 級(jí)（1）班語文教學(xué)、教研工作；任該班班主任。獨(dú)立承擔(dān) 1992 級(jí)（2）班語文教學(xué)、教研工作；任該班

5、班主任。獨(dú)立承擔(dān) 1993 級(jí)（1）班語文教學(xué)、教研工作；任該班班主任。獨(dú)立承擔(dān) 1996 級(jí)（2）班語文教學(xué)、教研工作；任該班班主任。圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，任教語文學(xué)科成績一直名列學(xué)區(qū)前列，特別是在畢業(yè)考試中位于全學(xué)區(qū)第 1 名。該班在1987 年 07 月被評(píng)為“開江縣優(yōu)秀班級(jí)” 。圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，任教語文學(xué)科成績一直名列學(xué)區(qū)前列，在 89 年、年的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，分別為第 2名、第 1 名。 1990 年被評(píng)為“開江縣優(yōu)秀教師”。圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，任教語文學(xué)科成績?cè)诔踔挟厴I(yè)會(huì)考中，名列全縣同類學(xué)校第 4 名。該班在 1993 年 07 月被評(píng)為“校

6、級(jí)優(yōu)秀班級(jí)”。圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，任教語文學(xué)科成績?cè)诔踔挟厴I(yè)會(huì)考中，名列全縣同類學(xué)校第 5 名。 1995 年講課蘇州園林獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。1996.081999.07初中語文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān) 1999 圓滿完成教學(xué)任務(wù)，級(jí)（3）班語文教學(xué)效果好，任教語教學(xué)、教研工文學(xué)科成績?cè)诔踔挟呑鳎蝗卧摪喟鄻I(yè)會(huì)考中，名列全縣主任。同類學(xué)校第 2 名。6任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記（一）專業(yè)技術(shù)工作名工作內(nèi)容、本人完成情況及效果（獲何獎(jiǎng)起止時(shí)間稱（項(xiàng)目、課題、起何作用（主持、勵(lì)、效益或?qū)＠┏晒龋﹨⒓?、?dú)立）1999.082000.07初中語文教學(xué)2000.082001.07初中語文教學(xué)2001.

7、082002.07初中語文教學(xué)2002.082003.07高中語文教學(xué)獨(dú)立承擔(dān) 2002圓滿完成教學(xué)任務(wù)，級(jí)（2）班語文教學(xué)效果好，任教語教學(xué)、教研工文學(xué)科成績?cè)诮虒W(xué)質(zhì)作；任該班班量檢測(cè)中，名列全校主任。第1名。獨(dú)立承擔(dān) 2002圓滿完成教學(xué)任務(wù)，級(jí)（2）班語文教學(xué)效果好，任教語教學(xué)、教研工文學(xué)科成績?cè)诮虒W(xué)質(zhì)作；任該班班量檢測(cè)中，名列全校主任。第1名。獨(dú)立承擔(dān) 2002圓滿完成教學(xué)任務(wù)，級(jí)（2）班語文教學(xué)效果好，任教語文學(xué)科成績?cè)诔踔挟吔虒W(xué)、教研工業(yè)會(huì)考中，名列全縣作；任該班班第 3 名。該班被評(píng)為主任。“開江縣優(yōu)秀班級(jí)” 。獨(dú)立承擔(dān) 2005圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，任教語級(jí)（1）班語文

8、文學(xué)科成績?cè)诮虒W(xué)質(zhì)教學(xué)、教研工量檢測(cè)中，名列全校作；任該班班第 1 名。講課阿長主任。與山海經(jīng)獲達(dá)州市二等獎(jiǎng)。獨(dú)立承擔(dān) 2005圓滿完成教學(xué)任務(wù)，2003.082004.07 高中語文教學(xué)級(jí)（1）班語文教學(xué)效果好，任教語教學(xué)、教研工文學(xué)科成績?cè)诮虒W(xué)質(zhì)作；任該班班量檢測(cè)中，名列全校主任。第1名。獨(dú)立承擔(dān) 2005圓滿完成教學(xué)任務(wù)，2004.082005.07 高中語文教學(xué)級(jí)（1）班語文教學(xué)效果好，任教語教學(xué)、教研工文學(xué)科成績?cè)诟呖甲鳌Ｖ?，名列全縣第 2 名。7任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記（二）專業(yè)技術(shù)工作名工作內(nèi)容、本人起起止時(shí)間稱（項(xiàng)目、課題、何作用（主持、參成果等）加、獨(dú)立）獨(dú)立承擔(dān)20

9、08級(jí)（ 3）班語文2005.082006.07高中語文教學(xué)教學(xué) 、 教研 工作。獨(dú)立承擔(dān)2008級(jí)（ 3）班語文2006.082007.07高中語文教學(xué)教學(xué) 、 教研 工作。獨(dú)立承擔(dān)2008級(jí)（ 3）班語文2007.082008.07高中語文教學(xué)教學(xué) 、 教研 工作。獨(dú)立承擔(dān)2010級(jí)（ 2）班語文2008.08現(xiàn)在高中語文教學(xué) 教學(xué) 、 教研 工作。完成情況及效果（獲何獎(jiǎng)勵(lì)、效益或?qū)＠﹫A滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，任教語文學(xué)科成績?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，名列全校第 1名。圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，任教語文學(xué)科成績?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，名列全校第 1名。圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，任教語文學(xué)科

10、成績?cè)诟呖贾?，名列全縣第 2 名。被評(píng)為“開江縣優(yōu)秀教師”。8著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告登記日期名稱及內(nèi)容提要出版、登載獲獎(jiǎng)或在學(xué)合（獨(dú)）術(shù)會(huì)議上交流情況著、譯2002.082005.082004.062008.02課題現(xiàn)代教育技術(shù)與初中語文閱讀教學(xué)策略研究課題利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高學(xué)生普通話水平的研究論文提高高中學(xué)生語言能力淺談?wù)撐难芯啃詫W(xué)習(xí)與高中語文教學(xué)結(jié)題，獲“達(dá)州市電教成果二等獎(jiǎng)”。結(jié)題，獲“達(dá)州市電教成果一等獎(jiǎng)”。發(fā)表于達(dá)州日?qǐng)?bào)三版發(fā)表于教苑薈萃2008.02 期 31 頁第二主研第一主研獨(dú)著獨(dú)著9考試成績及答辯情況日期考試種類考試科目考試成績組織考試單位答辯情況公章負(fù)責(zé)人年月日10年度

11、及任職期滿考核結(jié)果在思想政治方面，該同志在實(shí)際工作中，該同志始終實(shí)踐著“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開展教學(xué)工作。近五年，該同志的教學(xué)效果良好，有 3 次居本校同年級(jí)第1 名，有 2 次居全縣同類學(xué)校第2 名；該同志輔導(dǎo)的學(xué)生 ，參加 競賽活動(dòng)， 獲得 獎(jiǎng)。該同志在擔(dān)任班主任期間，關(guān)愛學(xué)生成長，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每期均制定了切合實(shí)際的班主任工作計(jì)劃。他擔(dān)任班主任的2002級(jí)（ 2）班被評(píng)為“開江縣優(yōu)秀班級(jí)”。該同志還積極參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，提高自己的業(yè)務(wù)能力。主研的課題現(xiàn)代教育技術(shù)與初中語文閱讀教學(xué)策略研究結(jié)題，獲“達(dá)州市電教成果二等獎(jiǎng)” 、獨(dú)立撰寫的論文提高高中學(xué)生語言能力淺談發(fā)表于達(dá)州日?qǐng)?bào)三版任現(xiàn)職以來，該同志一直擔(dān)任滿工作量，堅(jiān)持出全勤，從無無故遲到、早退、缺席現(xiàn)象。該同志近五年的年度考核結(jié)論分別為優(yōu)秀、稱職、稱職、優(yōu)秀、優(yōu)秀。經(jīng)綜合考核，該同志的任職期滿考核結(jié)論為“稱職”。公章負(fù)責(zé)人年月日11單位推薦意見基層單位意見同志撰寫的業(yè)務(wù)總結(jié)及本表所填內(nèi)容屬實(shí)。該同志思想素質(zhì)高，師德修養(yǎng)好， 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)成績突出?？傊?，