學(xué)校分管總務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

1、第 第4頁(yè) 共 4 頁(yè)學(xué)校分管總務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告一、修身立德率先垂范我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求力求做到最好做教師的表率。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里學(xué)習(xí)就是工作工作就是學(xué)習(xí)。因此我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題我會(huì)反思也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教汲取寶貴的.意見(jiàn)對(duì)不同的意見(jiàn)我常常換位思考多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題尋求最好的解決辦法。工作之余也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論在工作中找差距在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí)不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。2、以身作則做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度我以身作則帶頭遵守自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。每天我堅(jiān)持到校

2、早離校晚始終把學(xué)校工作放在第一位對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累但活得很充實(shí)；雖然老師信任我給了我職位但我從來(lái)不居官自傲我覺(jué)得我也是群眾中的一員一名普通老師我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題談家庭、個(gè)人問(wèn)題當(dāng)老師需要幫助時(shí)我也能主動(dòng)援手將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣做老師的知心朋友。二、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手抓了如下幾方面工作。抓管理樹(shù)形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特

3、長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化做到既有分工又有合作既發(fā)揮個(gè)人潛能又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。過(guò)一年的努力培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作吃苦耐勞盡職盡責(zé)的后勤班 子。2中我們堅(jiān)持“能省則省能代則代能修則修能借則借”的原則增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算將學(xué)校有限的資金用在刀刃上。在平時(shí)我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水不浪費(fèi)一度電不浪費(fèi)一張紙加強(qiáng)管理制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好嚴(yán)于律已不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)不該去的地方不去暑期學(xué)校進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間我自始自終參與拿方案、定措施極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理一年半年來(lái)逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度。一方面嚴(yán)格

4、執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來(lái)學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放杜絕亂發(fā)亂補(bǔ)每學(xué)期都要由民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理并及時(shí)張榜公布。在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中我從嚴(yán)把關(guān)一是大力宣傳黨的政策讓家長(zhǎng)明白放心二是嚴(yán)肅紀(jì)律責(zé)任到人要求老師對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底切實(shí)做到了把錢(qián)發(fā)放到困難學(xué)生手中。三、認(rèn)真做好自身教學(xué)工作。一年半來(lái)我一直擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)為盡量克服行政工作對(duì)教學(xué)的影響特別是臨時(shí)開(kāi)會(huì)我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課回來(lái)后再補(bǔ)上從未耽誤一節(jié)課。另外我還積極參加教研教改活動(dòng)深15有聽(tīng)有評(píng)。四、成