五四活動(dòng)演講稿

1、第3頁(yè) 共3頁(yè)五四活動(dòng)演講稿五四活動(dòng)演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好： 年前的5月4日，一群熱血青年，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立發(fā)出聲聲吶喊，為救亡圖存奔波呼號(hào)，為振興中華奮不顧身，這種偉大的愛(ài)國(guó)情操，正是國(guó)家進(jìn)步開(kāi)展的力量泉，“五四”的精神始終鼓勵(lì)我們新時(shí)代的年輕人，直到今天也仍然是這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。 2022年是一個(gè)特殊的年份，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了人們生活的節(jié)奏。疫情就是戰(zhàn)情，許多人開(kāi)場(chǎng)感慨，80后、90后長(zhǎng)大了、成熟了，似乎是在一夜之間褪去了青澀的外衣，成為了抗擊疫情的中堅(jiān)力量，成為了守護(hù)國(guó)家的鋼鐵戰(zhàn)士， 鼓勵(lì)著他們的，正是他們手中代代相傳的星火，從未連續(xù)。 作為一名年輕的巡察人，如

2、何在平凡的工作崗位上踐行五四精神呢？ 首先，要勤于學(xué)。事有所成，必是學(xué)有所成。去年7月我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委到市委第二巡察組擔(dān)任專職聯(lián)絡(luò)員，一開(kāi)場(chǎng)角色的轉(zhuǎn)變讓我無(wú)所適從，為了克制本領(lǐng)恐慌唯有學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)。我向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他們溝通談話的技巧，學(xué)習(xí)他們巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的智慧，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱苏龤鈭?jiān)守清廉，為了職守牢 記紀(jì)律，為了工作無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好群眾利益的維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)迎接困難險(xiǎn)重的考驗(yàn)。我為自己成為一名巡察人而自豪和驕傲。 其次，要擅長(zhǎng)思。 擅長(zhǎng)剖析是政治巡視透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的關(guān)鍵，只有擅長(zhǎng)剖析，才能準(zhǔn)確判斷問(wèn)題、提出合理建議。要實(shí)在進(jìn)步政治敏銳性和

3、政治鑒別力，學(xué)會(huì)“以人說(shuō)事”“以案說(shuō)法”，剖 析被巡視黨組織在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、以政治建立為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)黨的建立、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深開(kāi)展等方面存在的突出問(wèn)題。擅長(zhǎng)“以小見(jiàn)大”，通過(guò)對(duì)下級(jí)單位進(jìn)展“下沉式”調(diào)研，“解剖麻雀”，深化挖掘典型問(wèn)題。擅長(zhǎng)“以下看上”，牢牢盯住巡視的主要對(duì)象和主要內(nèi)容，通過(guò)下級(jí)單位的問(wèn)題分析p 上級(jí)黨組織存在的責(zé)任。擅長(zhǎng)“由表及里”，從面上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題深化剖析背后的政治文化和政治生態(tài)。擅長(zhǎng)“綜合研判”，將巡視理解的大量信息資料作為剖析問(wèn)題的根底，把握“樹(shù)木”與“森林”的關(guān)系，科學(xué)梳理、準(zhǔn)確歸納、科學(xué)提煉，通過(guò)巡視報(bào)告、問(wèn)題線索報(bào)告、談話情況報(bào)告等巡視材料將巡視成果客觀表達(dá)出來(lái)。 最后，要敏于行。工作是做出來(lái)的，腳踏實(shí)地，走好腳下的路，做好眼前的事，不怕多干事，也不怕干小事，做的工作越多，得到的鍛煉就越多，理論的積累就越多，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)將受益終身。我們的巡察工作可能沒(méi)有那么的轟轟烈烈、驚心動(dòng)魄，但是能把平凡的事情一件件認(rèn)真的都做好，就是不平凡