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1、第 頁(yè)班級(jí)德育工作計(jì)劃一、班級(jí)基本狀況 人員組成: 本班共有43名學(xué)生,其中有男生26人,女生17人。 二、指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作安排,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時(shí)注意以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn),以詳細(xì)、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 三、班級(jí)精神 文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。 文明:全部的同學(xué)都講文明禮貌。 合作:班級(jí)是個(gè)大家庭,同學(xué)之間要和諧相處,對(duì)班級(jí)的事要主動(dòng)參加,加強(qiáng)合作,要相識(shí)到集體的力氣和團(tuán)結(jié)的重要性。 務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印;不輕
2、浮,不自滿,不自欺,不欺人。 奮進(jìn):胸懷大志,志向永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵(lì)他人。 四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作: 1、本學(xué)年德育教化工作的核心行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、遵守法律、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、平安、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。 2、本學(xué)年德育教化工作的重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教化。德育工作的勝利在于學(xué)生的自我教化和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教化、自我約束。 3、本學(xué)年德育教化工作的內(nèi)容志向和責(zé)任教化。崇高的志向是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)
3、生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?!白孕拍?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培育和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培育學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。 五、主要措施 1、德育工作安排性和日常性。德育工作是一個(gè)許久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹中學(xué)部德育工作安排,組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng),進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià)、自我教化和自我約束。 2、德育工作的整體性和局部性。要求任課老師人人做德育工作,各科任課老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教化和行為規(guī)范養(yǎng)成教化,思想政治課、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能,平常對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教化氛圍
4、。 3、德育工作的詳細(xì)性和切實(shí)性。班級(jí)德育工作要落實(shí)好,首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),仔細(xì)培育和大膽運(yùn)用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。剛好給學(xué)生干部指導(dǎo)、激勵(lì)和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教化的水平不斷提高。仔細(xì)開展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng),促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。 4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注意德育工作的校外延長(zhǎng)。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與協(xié)作,保證德育工作的連續(xù)性。二是注意輿論宣揚(yáng)的作用,對(duì)學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。 5、德育工作的規(guī)范性和
5、可操作性。根據(jù)北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核方法加大德育工作的考核力度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。對(duì)學(xué)生量化考核的狀況實(shí)行“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,對(duì)每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)月考核得分居前30%且無(wú)嚴(yán)峻違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”,對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比。 6、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),全面營(yíng)造德育育人氛圍。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教化和思想品德教化。嚴(yán)把宣揚(yáng)關(guān),確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上,主動(dòng)進(jìn)取。依據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)建性開展班級(jí)文化建設(shè),努力構(gòu)建文化班
6、級(jí),主動(dòng)引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。 7、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對(duì)話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)酷愛老師的熱忱,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的志向、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活看法。加強(qiáng)學(xué)生心理教化,促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)峻的學(xué)生,賜予更多的關(guān)切和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教化,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實(shí)效。 班級(jí)德育工作安排2 一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的志向和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好
7、的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步。 2、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法,指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。 4、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn)。 5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教化。 6、協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教化。 7、選舉班干部,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理實(shí)力。 二、詳細(xì)措施 1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教化。 2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。 一個(gè)良好的班集體,必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動(dòng)分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心
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