爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)方案(3篇)

1、第8頁(yè)共8頁(yè)爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)方案為全面提高綜掘二區(qū)青工隊(duì)伍整體素質(zhì)，深化“青工技能振興計(jì)劃”主題活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)青工崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)，為推進(jìn)企業(yè)跨越式發(fā)展奠定雄厚的人才基礎(chǔ)，根據(jù)上級(jí)團(tuán)_實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”_要求，經(jīng)綜掘二區(qū)黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)研究，在綜掘二區(qū)全區(qū)青工中廣泛實(shí)施“青工技能振興青工6105計(jì)劃”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)。具體意見(jiàn)如下：一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，深入貫徹黨的_、_、五中全會(huì)會(huì)議精神，充分發(fā)揮共青團(tuán)的_優(yōu)勢(shì)和教育優(yōu)勢(shì)，以企業(yè)改革發(fā)展為中心，以“青工技能振興計(jì)劃”為統(tǒng)攬，以培養(yǎng)一批技術(shù)技能型、知識(shí)技能型、復(fù)合技能型青年人才為目標(biāo)，以提高青年技術(shù)工人的職業(yè)道

2、德修養(yǎng)、就業(yè)能力、技術(shù)能力、創(chuàng)新能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)為重點(diǎn)，以_青工技能培訓(xùn)、開(kāi)展技能競(jìng)賽為主要途徑，以機(jī)制建設(shè)為保障，培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、技能過(guò)硬、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理的青年技能人才隊(duì)伍，為我礦支柱礦井的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。二、活動(dòng)的目的意義青年是企業(yè)振興、發(fā)展的生力軍與突擊隊(duì)。目前我區(qū)_歲以下青工達(dá)_人，廣大青工已成為工區(qū)安全生產(chǎn)的骨干力量，他們整體素質(zhì)的高低直接關(guān)系到工區(qū)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。大力提高廣大青工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批高技能、復(fù)合型的青年技術(shù)人才，對(duì)于提高生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益、強(qiáng)化內(nèi)部管理、促進(jìn)安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展具有重要意義。在廣大青工中開(kāi)展拜師學(xué)技、技

3、能比武、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)，是共青團(tuán)服務(wù)礦井改革發(fā)展、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的具體體現(xiàn)。它著眼于青工素質(zhì)的提高，服務(wù)于礦井中心工作，服務(wù)于青年根本利益，目的在于引導(dǎo)廣大青工立足本職崗位，提高職業(yè)技能，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，努力成為企業(yè)合格的勞動(dòng)者和優(yōu)秀崗位人才，使團(tuán)的工作與礦井的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)的作用與企業(yè)行為的有機(jī)統(tǒng)_一。三、基本目標(biāo)今后五年的目標(biāo)是，通過(guò)切實(shí)有效的工作，使_%以上參加計(jì)劃的青年技術(shù)工人(_周歲以下)的技能水平在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)技術(shù)等級(jí)，培養(yǎng)青年中級(jí)工_名，青年高級(jí)工_名，青年技師_名(簡(jiǎn)稱綜掘二區(qū)青工振興計(jì)劃“6105工程”)。四、主要措施(一)_青工技能培訓(xùn)和

4、職業(yè)道德培訓(xùn)。技能培訓(xùn)是加強(qiáng)青年技術(shù)工人技術(shù)能力和創(chuàng)新能力建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。從我區(qū)實(shí)際需要出發(fā)，制定分階段、分層次、切實(shí)有效的培訓(xùn)計(jì)劃，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)用性，根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容，采取個(gè)人拜師學(xué)技、自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)的效率，使青年技術(shù)工人不僅能夠?qū)W到本崗位的知識(shí)，能夠掌握靈活解決生產(chǎn)技術(shù)等方面實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)新的實(shí)際本領(lǐng)，而且能夠提高青年技術(shù)工人的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信，增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立良好的職業(yè)形象，弘揚(yáng)高度職業(yè)文明，為青年技能人才成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，為礦井發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(二)開(kāi)展青工拜

5、師學(xué)技活動(dòng)。要積極幫助青工落實(shí)“一帶一”、“一帶二”師徒關(guān)系，特別是剛剛分配參加工作的團(tuán)員青年，要通過(guò)召開(kāi)“拜師大會(huì)”，舉行拜師儀式，簽訂師徒合同，具體確定“學(xué)技”、“授藝”的方法和內(nèi)容，通過(guò)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃等形式，使其盡快地掌握操作技能，更好地為礦井改革發(fā)展服務(wù)。(三)開(kāi)展青工技能比武活動(dòng)。結(jié)合職工崗位技能大賽活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容，將每年_月份定為“青工技能活動(dòng)月”，通過(guò)技能比拼、青工技能擂臺(tái)賽、青工理論知識(shí)競(jìng)賽等技術(shù)比武活動(dòng)，深入實(shí)施一人多崗、一人多技的“青工素質(zhì)工程”，切實(shí)提高青工崗位理論知識(shí)水平和實(shí)際操作技能。(四)繼續(xù)做好青工“五小”創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。團(tuán)支部繼續(xù)抓好工區(qū)青工“五小”創(chuàng)新成果創(chuàng)新項(xiàng)目。

6、大力挖掘青年人力資源，引導(dǎo)青工強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，投身創(chuàng)新實(shí)踐，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成做貢獻(xiàn)。五、評(píng)比考核(一)崗位文明(額定_分)(1)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)_、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)本礦、熱愛(ài)本區(qū)、熱愛(ài)本崗。(2)思想解放、銳意進(jìn)取、有強(qiáng)烈的改革意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(3)維護(hù)社會(huì)公德、熱心社會(huì)公益活動(dòng)。(4)法制觀念較強(qiáng)，履行公民義務(wù)，抵制社會(huì)公害。(5)廉潔奉公，不以權(quán)(職、崗)謀私，自覺(jué)維護(hù)礦井利益。(6)遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)眾指揮，認(rèn)真執(zhí)行礦及單位各項(xiàng)規(guī)章制度。(7)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，善于協(xié)調(diào)，熱忱待人。(8)保證工作質(zhì)量，無(wú)不合格品，無(wú)差錯(cuò)，無(wú)設(shè)備和人身安全事故。(9)嚴(yán)格

7、現(xiàn)場(chǎng)管理.現(xiàn)場(chǎng)整潔，施工有序，現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)標(biāo)。(10)具有強(qiáng)烈的崗位敬業(yè)精神和工作責(zé)任感，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律.有令則行，有禁則止，不計(jì)較個(gè)人得失，不講代價(jià)。(二)崗位技能(_分)(1)勝任本崗位工作，技術(shù)等級(jí)高于本崗位要求。(2)積極參加各類培訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，鉆研技術(shù)，精通業(yè)務(wù)。(3)工時(shí)利用率_以上(以勞資報(bào)表為準(zhǔn))。(4)完成作業(yè)，工作量及產(chǎn)量超定額。(5)達(dá)到規(guī)定合格率。(6)成本利用率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。(7)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科研、管理等工作中有所發(fā)現(xiàn)、提高、創(chuàng)新，并得到有關(guān)部門(mén)認(rèn)定。(三)崗位效益(額定_分)在工作中成績(jī)突出、完成規(guī)定效益、經(jīng)濟(jì)效果顯著(如創(chuàng)節(jié)約價(jià)值、五小科技

8、成果創(chuàng)效益、合理化建議創(chuàng)效益)、獲得各類榮譽(yù)稱號(hào)。六、活動(dòng)要求(一)提高認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大宣傳。實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)是共青團(tuán)_在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下抓住企業(yè)發(fā)展這個(gè)根本，圍繞企業(yè)中心工作，融入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理過(guò)程的一個(gè)切入點(diǎn)，是服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的有效載體。我們要站在培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展后備軍和生力軍的高度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)的重要意義，把培養(yǎng)大批青年崗位能手作為推動(dòng)企業(yè)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)工作，放在突出位置常抓不懈。要大力宣傳技術(shù)工人也是企業(yè)重要人才、也是重要生產(chǎn)力的新觀念，不斷激發(fā)廣大青工參與活動(dòng)的積極性，形成人人爭(zhēng)當(dāng)能手，個(gè)個(gè)立志成

9、才的生動(dòng)局面。(二)科學(xué)規(guī)劃，狠抓落實(shí)。實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，制定計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，結(jié)合工區(qū)實(shí)際，制定出具體可行的實(shí)施辦法，使活動(dòng)更具操作性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。要注意發(fā)現(xiàn)選樹(shù)活動(dòng)典型，堅(jiān)持由點(diǎn)到面，不斷把活動(dòng)引向深入。(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)方案（二）結(jié)一、積極動(dòng)員，周密部署召開(kāi)了局機(jī)關(guān)全體干部會(huì)議，學(xué)習(xí)了市局_開(kāi)展“崗位練兵、爭(zhēng)當(dāng)接訪調(diào)處能手”活動(dòng)的實(shí)施方案，強(qiáng)調(diào)信訪干部要從確保社會(huì)和諧穩(wěn)定，提升信訪工作能力和水平，維護(hù)黨和政府良好形象的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)搞好“崗位練兵、爭(zhēng)當(dāng)接訪調(diào)處能手”活動(dòng)的重大意義，積極參與，人人爭(zhēng)先，把整個(gè)活

10、動(dòng)抓實(shí)、抓好。會(huì)后，立即研究制定了_開(kāi)展“崗位練兵爭(zhēng)當(dāng)接訪調(diào)處能手”的實(shí)施方案，明確了開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)要求、方法步驟和工作措施，從即日起，在局機(jī)關(guān)開(kāi)展了“崗位練兵、爭(zhēng)當(dāng)接訪調(diào)處能手”活動(dòng)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)為了切實(shí)開(kāi)展好“崗位練兵、爭(zhēng)當(dāng)接訪調(diào)處能手”活動(dòng)，確?；顒?dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，我局加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常_工作。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一局機(jī)關(guān)干部思想認(rèn)識(shí)，使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“崗位練兵、爭(zhēng)當(dāng)接訪調(diào)處能手”活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_，全面貫徹落實(shí)黨的_、_和中、省、市信訪工作決策部署的重要舉措；是信訪干

11、部扎實(shí)有效地調(diào)處化解各類_糾紛，1密切黨和政府同人民群眾的血肉聯(lián)系，提高工作能力和水平，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定環(huán)境的迫切需要；是_和動(dòng)員信訪干部圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)信訪工作科學(xué)發(fā)展的需要。全局干部以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情，積極投入到活動(dòng)中來(lái)。三、崗位練兵，人人爭(zhēng)先我局把“崗位練兵、爭(zhēng)當(dāng)接訪調(diào)處能手”活動(dòng)與干部作風(fēng)建設(shè)年和“保榮譽(yù)、建機(jī)制、提能力”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以比思想，比作風(fēng)，比工作，比實(shí)績(jī)；帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的“四比五帶頭”為主要內(nèi)容，從語(yǔ)言表述、協(xié)調(diào)處理疑難復(fù)雜信訪問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)接待答復(fù)_群眾等方面開(kāi)

12、展崗位練兵，在實(shí)踐中礪練干部，提高能力，總結(jié)交流，培育典型。局機(jī)關(guān)全體干部人人行動(dòng)，互相對(duì)比、互相促進(jìn)、互相提高。爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)方案（三）爭(zhēng)當(dāng)調(diào)解能手演講稿做好本職工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各位評(píng)審、各位同仁，大家好。一聽(tīng)題目，大家一定感到困惑，我們是搞調(diào)解的，這么和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相提并論呢。其實(shí)關(guān)系很大，就像車子兩輪、機(jī)子兩翼，不能調(diào)解好各類發(fā)生的矛盾，社會(huì)就存在不穩(wěn)定因素，在社會(huì)關(guān)系_中絕不會(huì)更好的帶動(dòng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的車輪。人民調(diào)解，我想，首先要強(qiáng)調(diào)的是我們調(diào)解員的角色定位。就是我們應(yīng)該這么定位自己的工作角色，我們是什么性質(zhì)的角色。調(diào)解當(dāng)事人找到我們，我們應(yīng)該擺出這樣的姿態(tài)來(lái)對(duì)待他們。這樣的問(wèn)題，我相

13、信每個(gè)調(diào)解員都思考過(guò)，還更應(yīng)該思考如何去對(duì)待自己的本職工作，讓自己在平時(shí)的工作中起到應(yīng)有的作用。其次，我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，既然自己選擇了這項(xiàng)工作，大家也推薦自己干這項(xiàng)工作，就應(yīng)該感到自豪，應(yīng)該感到所從事這項(xiàng)工作的神圣，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖虑?，是為和諧社會(huì)和廣大人民服務(wù)的，是有益于新農(nóng)村新形勢(shì)發(fā)展的。想到這些，我們就應(yīng)該遵循“在其位，謀其政”的原則，在工作中做到“多聽(tīng)、多看、多走、多勸”。也就是對(duì)各村民事主任反映的各類問(wèn)題要多聽(tīng)；對(duì)發(fā)生矛盾糾紛的現(xiàn)場(chǎng)和依據(jù)要多看；對(duì)掌握事情的實(shí)質(zhì)和問(wèn)題的根源要到群眾中多走；對(duì)產(chǎn)生矛盾的雙方用一顆公道的心去多勸。說(shuō)到這里，有人會(huì)說(shuō)了，調(diào)解的步驟很簡(jiǎn)單，三步走：第一，

14、當(dāng)事人來(lái)反映；第二，我們?nèi)フ{(diào)解；第三，達(dá)成協(xié)議雙發(fā)走。這不就行了。其實(shí)，我要說(shuō)的步驟不是這“三步走”，而是在調(diào)解過(guò)程中隱藏在我們調(diào)解員心中具體化解矛盾的“三步走”即：動(dòng)之以情，曉之以理，明之以法，用心把問(wèn)題解決。再次，我們更應(yīng)該做到愛(ài)崗敬業(yè)，掌握知識(shí)，熱心工作，平時(shí)多加學(xué)習(xí)有關(guān)的法律常識(shí)給自己不斷增加營(yíng)養(yǎng)，以免在實(shí)際調(diào)解工作中出現(xiàn)難堪的場(chǎng)面，我們本來(lái)是給人說(shuō)理化解矛盾的，由于掌握的知識(shí)不夠，造成調(diào)解不但不會(huì)成功，還可能火上加油，沒(méi)有當(dāng)好矛盾的化解者，反而成為新問(wèn)題的制造者。這樣，就可能損壞我們_在群眾中的形象，讓群眾說(shuō)我們光吃飯，事不辦。最后，我認(rèn)為處理問(wèn)題的糾紛中，也應(yīng)該掌握當(dāng)事人的脾氣和性格，首先，去尊重每一個(gè)當(dāng)事人，人總是_理的，只是由于短時(shí)間的沖動(dòng)，思想有