學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(3篇)_第1頁(yè)
學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(3篇)_第2頁(yè)
學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(3篇)_第3頁(yè)
學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(3篇)_第4頁(yè)
學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案(3篇)_第5頁(yè)
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1、第15頁(yè)共15頁(yè)學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案_小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練過(guò)程性活動(dòng)材料.3一、演練主題師生火災(zāi)緊急疏散。二、演練的目的意義通過(guò)本次演練提升學(xué)?;馂?zāi)疏散演練的_和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。三、演練科目本次演練一個(gè)科目。火災(zāi)常規(guī)疏散。四、演練場(chǎng)景設(shè)置本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。五、演練時(shí)間和地點(diǎn)師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。六、參與演練人員全體師生。七、演練_機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工1.應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮:_副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):_成員:_及各班主任職責(zé):1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行

2、上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。2.應(yīng)急疏散演練工作小組1)_協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):_成員:各班主任職責(zé):1.負(fù)責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);5._開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;6.負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。2)宣傳報(bào)道組組長(zhǎng):_成員:_職責(zé):1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和

3、知識(shí)培訓(xùn);2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。3)疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):_成員:_及各樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)負(fù)責(zé)人安全崗人員。見(jiàn)附件一。職責(zé):1._、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;3.及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng):_成員:_職責(zé):1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間_實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。5)后勤保障組組長(zhǎng):_成員:_職責(zé):1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);2.布設(shè)演

4、練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;5.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。八、演練準(zhǔn)備工作的安排1.演練工作組會(huì)議:_年_月_日10:50在教導(dǎo)處召開(kāi)校務(wù)會(huì)。2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì)議:_年_月_日16:10在會(huì)議室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議。3.各班班會(huì)安排。_年_月_日各班班主任_召開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。4.準(zhǔn)備工作檢查。_年_月_日上午進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。九、應(yīng)急疏散路線安排1

5、.疏散路線安排,見(jiàn)附件二。2.集結(jié)地為學(xué)校大操場(chǎng)。十、演練的程序及內(nèi)容1.演練準(zhǔn)備:_年_月_日下午3:051)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。2.疏散演練:_年_月_日下午3:201)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘_次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴_秒,停_秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)全體師生立即疏散。”(反復(fù))。2)在課

6、堂的任課老師立即發(fā)出指令?!按蠹曳謩e從前后門疏散,面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按_路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。十一、演練的要求_樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩列縱隊(duì),其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:_年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走,_年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。3.須使用潤(rùn)濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤(rùn)

7、濕)掩住口鼻。十二、意外情況處置1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?)及時(shí)停止演練?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令?!叭w注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)?!?。2)全力進(jìn)行傷員救治。_搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治

8、,同時(shí)撥打急救電話120。3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。十三、總結(jié)工作安排1._年_月_日下午3。40,副總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。2._年_月_日前,_協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。3._年_月_日前,所有演練資料交保衛(wèi)科歸檔。十四、附件(一、各樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)負(fù)責(zé)人。二、演練圖片)附件一:各樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)負(fù)責(zé)人教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:_照相:_一樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺(tái):_一樓東面樓梯轉(zhuǎn)臺(tái):_二樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺(tái):_二樓東面樓梯轉(zhuǎn)臺(tái):_三樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺(tái):_三樓東面樓梯

9、轉(zhuǎn)臺(tái):_四樓西面樓梯轉(zhuǎn)臺(tái):_四樓東面樓梯轉(zhuǎn)臺(tái):_職責(zé):教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。附件二:火災(zāi)應(yīng)急疏散演練圖片1、校務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)研究討論演練可行方案:2、教師會(huì)議:3、教師講解示范:4、學(xué)生示范:5、學(xué)生走廊疏散情況:6、學(xué)生樓梯通道疏散情況:7、學(xué)生在小操場(chǎng)疏散情況8、學(xué)生使用滅火器情況:9、副總指揮總結(jié):火災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話各位老師、同學(xué)們:大家好。今天,我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場(chǎng)既緊張又有意義的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),其目的就是要通過(guò)這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識(shí)。這是很有必要,也很是有意義的。消防安

10、全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有_地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間_這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽(tīng)到警報(bào)聲到全部撤出教室,沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求。通過(guò)這次演練,我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場(chǎng)的相_意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃生提供了很好地借鑒。當(dāng)然,我們

11、今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員,和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到_,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師、員工能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。祝全體師生員工幸福平安。謝謝大家。_學(xué)校_年_月_日_學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校校舍突

12、發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊_的應(yīng)變能力。我校于_年_月_日下午舉行全體師生的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將演練活動(dòng)總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。為保證本次活動(dòng)有序開(kāi)展,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。二、制定切實(shí)可行的演練方案。演練前,學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,制定了嚴(yán)密、切實(shí)可行的演練活

13、動(dòng)方案,對(duì)演練的時(shí)間、_機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、疏散線路、演練步驟、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署,為演練的順利進(jìn)行做了充分的準(zhǔn)備。三、_學(xué)習(xí)演練方案。在演練之前,_全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案,讓教師進(jìn)一步明確演練要求,明確演練責(zé)任,做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。四、認(rèn)真做好逃生演練準(zhǔn)備工作。逃生演練準(zhǔn)備階段,各工作組各就各位,履行各自職責(zé),班主任及科任教師進(jìn)行快速組隊(duì),并進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。五、火災(zāi)逃生演練有條不紊,并取得實(shí)效。在消防安全演練活動(dòng)中,我們所有的老師,都能按照指定的位置站好,積極_學(xué)生迅速地疏散,_到位,保障有力;

14、全體同學(xué)都能積極配合,動(dòng)作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,達(dá)到了我們預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。六、演練結(jié)束后,還_全體師生學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。首先分管學(xué)校安全工作余全福老師給全體師生演示怎樣正確使用滅火器滅火,然后各班選派代表上場(chǎng)操作滅火器的使用方法,提高演示,師生基本能掌握滅火器的使用方法,并能利用滅火器進(jìn)行滅火??傊ㄟ^(guò)這次火災(zāi)應(yīng)急疏散演練使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé),提高了學(xué)校處置火災(zāi)_、_學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力

15、,有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見(jiàn)的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(二)鎮(zhèn)金初中火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了進(jìn)一步提高全校師生的火災(zāi)防范意識(shí),普及防滅火災(zāi)的常識(shí),使廣大師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí),從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,以及火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救,特制定實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)方案。一、演練安排1、內(nèi)容:師生災(zāi)火應(yīng)急疏散演練2、對(duì)象:全校師生3、時(shí)間:_年_月_日二、_機(jī)構(gòu)學(xué)校成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確其工作職責(zé)。組長(zhǎng):校長(zhǎng)毛學(xué)良副組長(zhǎng):盧文良成員:中層干部及各班主任三、演練準(zhǔn)備1、前期宣傳教育(1)對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展消防安全

16、知識(shí)教育活動(dòng)。(2)通過(guò)廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布應(yīng)急疏散演練_通知,宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)事項(xiàng),營(yíng)造應(yīng)急疏散演練的濃厚氛圍。3)召開(kāi)全體教師會(huì),安排和部署演練具體事宜,發(fā)放應(yīng)急疏散演練須知,全面了解注意事項(xiàng)和疏散路線。(4)講解滅火器的使用和逃生的注意事項(xiàng)。2、現(xiàn)場(chǎng)勘察和檢查由總務(wù)處_相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查。檢查內(nèi)容包括應(yīng)急報(bào)警滅火器的配備、疏散標(biāo)志,以及疏散通道的暢通情況。四、演練步驟1、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。(1)點(diǎn)燃煙霧,并向組長(zhǎng)報(bào)告模擬火災(zāi)位置。(2)拉響應(yīng)急警報(bào)鈴。(3)通過(guò)廣播通知全校師生。(4)負(fù)責(zé)安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位,_學(xué)生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序疏散

17、。(5)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人撥打119,并向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。(6)學(xué)校電工切斷電源。(7)門衛(wèi)負(fù)責(zé)保證校門口疏通。(8)衛(wèi)生老師在操場(chǎng)醒目處放置紅十安標(biāo)志治療受傷人員。(9)各班主任清點(diǎn)師生人數(shù)向副組長(zhǎng)報(bào)告,匯總后向組長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生人數(shù)。(10)消防人員立即尋找缺失人員,在確認(rèn)無(wú)遺留人員后撤離。2、應(yīng)急疏散演練指揮小組組長(zhǎng)講評(píng)演練情況。3、在校園操場(chǎng)上設(shè)兩個(gè)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火演習(xí)。五、演練注意事項(xiàng)1、思想重視,準(zhǔn)備充分。在演練之前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確。2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并做到快速、有序地疏散。3、學(xué)生帶好手帕,在疏散時(shí)捂住嘴巴,貓腰有序疏散。4、確保學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全。由于疏

18、散現(xiàn)場(chǎng)忙亂,_人員要提醒廣大學(xué)生保管好自身的財(cái)物,并采取積極有效的措施保證廣大師生財(cái)產(chǎn)安全。5、堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。防火逃生演練總結(jié)此次防火逃生演練進(jìn)行的比較成功,演練哨聲響起,各班學(xué)生在班主任的指揮下,有秩序、有_地撤離到制定地點(diǎn),并以班級(jí)為單位集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)過(guò)程用時(shí)_分_秒。各疏散人員準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生無(wú)慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說(shuō)明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,演練達(dá)到了預(yù)期的效果。但是,演練過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題:1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,沒(méi)有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育。2、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法

19、錯(cuò)誤,應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大,整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天,沒(méi)有達(dá)到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。防火逃生演練的圓滿成功,是全校師生共同協(xié)作的結(jié)果,希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,再接再厲,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(三)為了進(jìn)一步提高全校師生的火災(zāi)防范意識(shí),普及防滅火災(zāi)的常識(shí),使廣大師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí),從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,以及火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救,特制定實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)方案。一、演練安排1、內(nèi)容:師生災(zāi)火應(yīng)急疏散演練2、對(duì)象:全校師生3、時(shí)間:_年_月_日二、_機(jī)構(gòu)學(xué)校成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確其工作職責(zé)。組長(zhǎng):馮建生副組長(zhǎng):周文俊成員:各班主任三、演練準(zhǔn)備1、前期宣傳教育(1)對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展消防安全知識(shí)教育活動(dòng)。

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