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文檔簡介
1、XXXX中學(xué)學(xué)校2023年校園體罰事件應(yīng)急處置預(yù)案為有效預(yù)防和減少校園體罰事件,提高應(yīng)對和處置體罰事件的能力,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、工作機構(gòu)學(xué)校成立校園體罰事件應(yīng)急工作機構(gòu),明細人員分工、職責(zé)要求。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:XXX副組長:XXX成 員:XXX職 責(zé):負責(zé)制定學(xué)生體罰事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實各項工作措施;在體罰事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。(二)專項工作組1.通訊聯(lián)絡(luò)組組 長:辦公室主任組 員:辦公室干事職
2、 責(zé):負責(zé)聯(lián)絡(luò)當?shù)毓?、醫(yī)療等救助部門,負責(zé)相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作,做好調(diào)查取證,屬實向教育局及屬地政府報告,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。2.穩(wěn)控疏散組組 長:XXX成 員:XXX職 責(zé):負責(zé)控制體罰者,制止事態(tài)發(fā)展,關(guān)懷被體罰者,保護事故現(xiàn)場。3.現(xiàn)場救護組組 長:XXX成 員:XXX職 責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。4.安全保衛(wèi)組組 長:XXX成 員:XXX職 責(zé):負責(zé)事件現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。5.后勤保障
3、組組 長:XXX成 員:XXX職 責(zé):負責(zé)車輛調(diào)動,人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。6.善后處置組組 長:XXX成 員:XXX職 責(zé):負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、預(yù)防預(yù)警1.健全制度落實責(zé)任。制定預(yù)防體罰相關(guān)工作制度,將各項職責(zé)層層分解,落實到人,明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。2.重視思想教育。從細節(jié)入手,從教師的日常管理入手,加強教師規(guī)范教學(xué)的監(jiān)管督導(dǎo),并將其納入教師業(yè)務(wù)考核,完善防范措施。同時,持續(xù)強化師德主題教育,增強教師的大局意識、責(zé)任
4、意識,杜絕功利思想,努力提高師德建設(shè)水平。引導(dǎo)教師加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),特別是對教師體罰行為的相關(guān)規(guī)定,通過研討自查等方式查不足,挖根源,切實增強法制意識和自我約束力。3.健全師德考核機制。將體罰行為納入師德考核之中,并與教師的評選選優(yōu)、職稱晉升、年度考核等掛鉤,使體罰成為教師不可逾越的“雷區(qū)”。三、應(yīng)急處置(一)應(yīng)急響應(yīng)1.第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)體罰事件時,立即制止事態(tài)發(fā)展,對體罰者進行教育,對被體罰者進行安慰關(guān)懷,并向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,并根據(jù)情況打120、110。2.值班領(lǐng)導(dǎo)馬上到達現(xiàn)場,控制體罰者,保護現(xiàn)場,防止事故擴大。同時,向主要負責(zé)人報告事件涉及人員、被體罰者受傷情況等現(xiàn)場情況。(二)預(yù)案啟動
5、學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮(校長或副校長)立即下達命令,各應(yīng)急小組馬上行動。對受傷人員送往醫(yī)院搶救(輕傷由教師護送,重傷由120救護)??刂企w罰者,保護現(xiàn)場,詢問目擊者,調(diào)查事件起因、經(jīng)過等通知受傷人員親屬,如實通報有關(guān)情況。安撫學(xué)生恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,調(diào)查取證,屬實向教育局和當?shù)卣畧蟾?。(三)事件處?.校長第一時間到位,親自現(xiàn)場指揮,總體協(xié)調(diào)控制。2.疏散引導(dǎo)組人員迅速到位,制止事態(tài)發(fā)展,關(guān)懷被體罰者,保護事故現(xiàn)場。3.安全保衛(wèi)組人員到位,對事件現(xiàn)場進行警戒,維護現(xiàn)場秩序,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大
6、。4.醫(yī)療救護組人員迅速到位,立即展開現(xiàn)場救護,對受傷學(xué)生進行了解情況,一般傷情,立即把受傷的學(xué)生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專人護送和照顧。5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即如實向受傷學(xué)生的監(jiān)護人通報有關(guān)情況,并派干部、教師代表陪同趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治,穩(wěn)定監(jiān)護人情緒。6.加強門衛(wèi)管理,嚴防學(xué)生家屬情緒沖動到學(xué)校鬧事,安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生監(jiān)護人進行溝通,做好疏導(dǎo)工作,淡化或消除矛盾沖突,充分了解監(jiān)護人對事件處理的訴求。7.責(zé)承相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部對體罰實施者進行批評教育,曉以利害,使其明白問題的嚴重性,積極配合學(xué)校與家長協(xié)調(diào)溝通。8.后勤保障
7、組立即調(diào)用車輛、物資等候用。(四)信息報告1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)容:事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。2.事件補報:根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、事件的后續(xù)發(fā)展處理情況等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。3.信息發(fā)布:體罰事件對外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。(五)善后處置1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因,形成書面調(diào)查材料報教體局。2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。3.加強體罰教師與學(xué)生監(jiān)護人間的協(xié)調(diào)溝通,最大限度消除學(xué)生監(jiān)護人的沖動情緒,理智有效地溝通。在此基礎(chǔ)上,做好家長安撫和理賠工作。4.做好輿情應(yīng)對工作,及時澄清社會謠傳。5.強化對學(xué)生的安全教育工作,汲取事件教訓(xùn),完善防范措施。6.責(zé)任追究:學(xué)校對體罰者進行批評教育,使其認識到錯誤所在
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