關(guān)于科研室工作計劃范文7篇

1、第 第 頁關(guān)于科研室工作計劃范文7篇 關(guān)于科研室工作計劃范文精選1 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校*年學(xué)年工作計劃為指導(dǎo)，貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求，突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，樹立以科研促教改的思想，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用，通過組織課題討論和課題成果的應(yīng)用，提高老師的科研技能和學(xué)校教育質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的實效性，走好科研興校之路。 二、重點工作與目標： 1、建立和完善學(xué)校教科研機制，切實做好學(xué)校的科研管理工作。進一步完善考核嘉獎制度，在老師中營造良好的教育科研氛圍。 2、通過培訓(xùn)或講座的形式，提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用，加強老師科研意識及其參加的自覺性，提高師資隊伍的教

2、學(xué)討論技能和水平。 3、總結(jié)和推廣已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推動已立項課題的實施、總結(jié)與推廣工作，爭取階段性的成果。 4、完善學(xué)校和老師個人的課題申報制度，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和教育教學(xué)實際，確立每個老師的子課題，并于10月份完成青年老師課題申報工作。 5、協(xié)作教育處和政教處積極開展各類教育教學(xué)活動，開發(fā)校本課程資源，逐步形成學(xué)校特色。 三、詳細工作和措施 1、建設(shè)教科研室，配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設(shè)施。建立學(xué)校教科研工作管理機制，成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評價小組，擬定學(xué)校教科研成果評審工作條例。 2、通過培訓(xùn)或講座的形式，增加老師和教科

3、研接觸的頻率。鼓舞老師將自己在教學(xué)實踐中遇到的困惑或難點轉(zhuǎn)化生成課題。指導(dǎo)老師積極參加課題的立項、申報、實施、總結(jié)和參評。 3、鼓舞各教研組、班級組、備課組自覺形成課題組，按要求積極開展各類教育教學(xué)科研活動?？蒲惺覅⒓勇?lián)合聽課和研討，使科研真正走進課堂，與老師同學(xué)的教育教學(xué)實際相結(jié)合；這也有利于老師從科學(xué)的角度，重新端詳課堂教學(xué)中存在的問題，從現(xiàn)實問題中聚焦課題。 4、充盈學(xué)校教科研骨干隊伍，培育學(xué)校教科研后備能量，做好青年老師的立項與結(jié)題工作，鼓舞青年老師參與10月份崇明縣組織的青年老師課題立項。爭取作到青年老師人人有課題、人人有討論、人人有成果。 5、做好崇明縣第四屆老師教育科研成果獎評比

4、的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣揚、發(fā)動、初評、送評工作，鼓舞廣闊老師踴躍參與老師科研成果的申報和參與評比。對老師申報評審的成果，教科室要仔細予以指導(dǎo)和修改。于年內(nèi)出版學(xué)校的教育科研成果專集，并逐步提高科研成果獎的嘉獎力度。 6、抓好學(xué)校龍頭課題的討論實施工作。我校的龍頭課題是在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利同學(xué)性格進展的和諧學(xué)校的實踐討論，盡管是校長和科研室依據(jù)學(xué)校的實際狀況提出來的，但是這并不意味著討論僅僅是校長和科研室的事情，校長和科研室只是為學(xué)校的進展指明白方向，詳細的實踐工作還是需要廣闊老師的參加和豐富。只有建立在廣闊老師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的，才是有效的，才是真實的。 7

5、、虛心接受上級教科研部門的監(jiān)督，主動協(xié)作上級教科研部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，按時完成上級教科研部門布置的任務(wù)，積極參加上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。 8、聯(lián)合校教務(wù)處，積極推動教學(xué)模式、教學(xué)方法的討論和改革，開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動，充分發(fā)揮縣校級骨干老師的積極作用，進一步提高課堂教學(xué)的實效性。聯(lián)合政教處積極推動創(chuàng)建溫馨教室的實踐討論工作，使學(xué)校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。 9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)與論證，使多數(shù)老師獲得教科研一般過程的體驗。 10、加強與各兄弟學(xué)校教

6、科研工作的溝通，隨時了解兄弟學(xué)校的教科研動態(tài)。了解長興中學(xué)的教科研動態(tài)，學(xué)習(xí)長興中心學(xué)校的討論成果，與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。 四、行事歷 *年9月： 1、完善科研室建設(shè)，積極籌備開展學(xué)校教科研的工作。 2、制訂科研室工作計劃，有步驟，分階段地落實各項工作。 3、評審校級課題，在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費。 4、完善科研檔案的管理。 *年10月： 1、科研室參加聯(lián)合聽課，查找科研與課堂教學(xué)的契合點。 2、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。 3、崇明縣青年老師課題立項與申報。 *年11月： 1、校龍頭課題的開題報告會。 2、組織實施教育科研成果獎的學(xué)校初評工作。 3、參與崇明縣第四屆教育科

7、研成果獎評比。 *年12月： 1、學(xué)校其他課題的實施和開展工作。 2、到兄弟學(xué)校進行調(diào)研與學(xué)習(xí)。 3、推動創(chuàng)建溫馨教室的實踐討論工作。 *年1月： 1、實施學(xué)校教科研工作的管理及考核方法。 2、表彰各類教科研成果。 3、出版學(xué)校的教育科研成果專集。 4、做好教科研的總結(jié)工作。 這學(xué)期,本部門的主要任務(wù)就是指提高成員的綜合技能,將其進展成為一支守時守信守紀的優(yōu)良隊伍,經(jīng)部門主干成員商榷決斷,本學(xué)期工作計劃如下: 1、 三月份進展部門乃本身實力，培育其守時的精神、并3、8海報一份。 2、四月份高二8、9兩班色調(diào)構(gòu)成作業(yè)展各一期。 3、五月份幫助網(wǎng)管工作，共同將校第三屆“飛越杯”文字錄競賽舉辦勝利。

8、 4、工作計劃待定。六月份 關(guān)于科研室工作計劃范文精選2 一、工作思路 仔細學(xué)習(xí)貫徹英語課程標準為主體，以實施課堂有效教學(xué)為中心，以促進英語老師專業(yè)成長為抓手，以培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)技能為重點，以提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標，結(jié)合我區(qū)中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，仔細開展教學(xué)研討、老師素養(yǎng)競賽等系列活動，提升我區(qū)中學(xué)英語老師專業(yè)素養(yǎng)和英語教學(xué)質(zhì)量。 二、工作要點 一聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效率 1.優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。 以泰州市教研室出臺的中學(xué)英語“自主課堂”教學(xué)評價標準為依據(jù)，深入課堂聽課檢查，引導(dǎo)老師更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，營造自主學(xué)習(xí)的課堂氛圍，引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)效益。 2.

9、抓實集體備課，實現(xiàn)資源共享。 整理上學(xué)年七班級集體備課的成果，上傳備課組群里共享。在此基礎(chǔ)上，七班級備課組需要進一步修改、優(yōu)化教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案，形成更為完善的、適合學(xué)校實際的新一輪的教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案 為了適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，跟上新教材步伐，決斷本學(xué)年定期組織全區(qū)八班級備課組長集中研討八班級新教材的教法，發(fā)揮集體聰慧，編寫教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案，確定全區(qū)的教學(xué)模式，逐步形成區(qū)級共享的初步資源，供各校老師在此基礎(chǔ)上再進行二次修改。 二技能競賽，促進老師專業(yè)素養(yǎng)提升 為了進一步提升我區(qū)中學(xué)英語老師的教學(xué)技能和英語素養(yǎng)，決斷組織老師技能競賽，包括中學(xué)英語老師的命題競賽，首屆中學(xué)英語老師口語大賽，以大賽為契機，促

10、進我區(qū)中學(xué)英語老師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。 三課題討論，促進老師專業(yè)進展 以江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于有效教學(xué)的中學(xué)英語老師專業(yè)進展”為抓手，開展一系列的討論活動，引導(dǎo)老師關(guān)注有效教學(xué)，提升有效教學(xué)技能和自身專業(yè)的進展。通過人人開設(shè)教學(xué)研討課，人人撰寫高質(zhì)量的教學(xué)反思和案例分析，每人發(fā)表與課題相關(guān)的教學(xué)論文等活動，切實促進老師的專業(yè)成長。進行面對全區(qū)中學(xué)英語老師的課題成果展示活動，發(fā)揮課題的輻射和推廣作用。 四名師引領(lǐng)，促進共同提高 以中學(xué)英語名師工作室為平臺，開展形式多樣的活動。可依據(jù)需要，選取兩所薄弱學(xué)校，采用“送教下鄉(xiāng)”、“送培到?！钡然顒?，充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)、輻射作用，采用“

11、跟蹤幫扶”等方式援助薄弱學(xué)校的老師盡快成長，達到資源共享，共同提高的目的。 三、主要工作安排 九月份： 1.整理并上傳七班級英語上冊的優(yōu)秀教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案； 2.組織中學(xué)英語學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)研討活動； 3.組織中學(xué)英語“自主課堂”教學(xué)研討活動。 十月份： 1.組織參與泰州市學(xué)業(yè)水平測試； 2.組織中學(xué)英語“送教下鄉(xiāng)“活動； 3.組織中學(xué)英語“自主課堂”教學(xué)展示活動。 十一月份： 1.組織中學(xué)英語老師命題大賽活動； 2.組織中學(xué)英語“送培到?！盎顒?。 十二月份： 1. 組織中學(xué)英語老師口語大賽活動； 2. 開展省規(guī)劃課題“基于有效教學(xué)的中學(xué)英語老師專業(yè)進展討論”成果展示活動。 元月： 1.組織中學(xué)

12、英語期末質(zhì)量調(diào)研測試； 2.總結(jié)本學(xué)期中學(xué)英語教研工作。 關(guān)于科研室工作計劃范文精選3 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)我區(qū)教育進展總體規(guī)劃要求的，以上級工作計劃為指導(dǎo)，以質(zhì)量為本、科研強教，提升辦學(xué)品位為目標；以“老師專業(yè)進展”為抓手，進一步推動師資隊伍的進展，提高老師整體素養(yǎng)；以“增效”為中心，進一步提高課堂效率和教學(xué)成效；以常規(guī)教學(xué)為載體，抓好日常教科研工作；以校本教研為基點，扎實有效地開展科研活動，使科研工作為教育教學(xué)工作開道、提速；以課題討論為切入點，進一步改進和拓展促進老師自主進展的途徑和渠道；以本次 “賽課” 活動為契機，提升老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及課堂教學(xué)藝術(shù)水平，促進課堂教學(xué)效率的提高；做好資料素

13、材的收集整理、教科研信息的發(fā)布，達到資源共享的目的；結(jié)合科研室特點，特制定以下工作計劃，以保證科研工作全面落實完成。 二、重點工作 1、加強教學(xué)常規(guī)管理 加強區(qū)內(nèi)科研隊伍建設(shè)，加強基層科研組長的培育和熬煉，加強對科研活動的指導(dǎo)，保證充分的活動時間以提高效率。 2、加強科研質(zhì)量監(jiān)控 (1) 抓好課題討論，仔細落實年內(nèi)科研質(zhì)量檢測。 (2)加強分析評價，組織好科研工作質(zhì)量分析。 3、進一步加強科研成果的推廣工作，利用*教育等平臺使“成果”遍地開花，為南票教育提供新能量。 二、工作目標 1.老師培訓(xùn)目標培育更多的教學(xué)、科研骨干。鼓舞老師參與各類研修活動，不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內(nèi)化到老師專業(yè)結(jié)構(gòu)中，并外顯于課堂教學(xué)過程之中。 2.科研管理目標狠抓科研常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行各項科研制度，確?？蒲泄ぷ鞯拿總€環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。依托校本教研，積極開展科研活動，加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施的督導(dǎo)與檢查，確保按計劃實施。 三、主要工作及措施 (一)改革創(chuàng)新，推動課程改革，實施素養(yǎng)教育 1.加強教研。要結(jié)合我區(qū)教學(xué)實際，確定討論課題，仔細制訂活動方案并細心組織開展教研活動。 2.仔細開展校本教研活動。要從學(xué)校實際出發(fā)，堅持常?；?、制度化、本土化、性格化、形式多樣化。重點進行聽課、評課和閱歷溝通等科研活動。 3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心，著