高考文言文介詞課件

1、介詞介詞一、介詞的定義介詞多由及物動詞虛化而來，一般功能是把名詞、代詞或名詞短語介紹給動詞，表示對象、時間、范圍等意義關系。介詞+賓語=介賓短語一、介詞的定義介詞多由及物動詞虛化而來，一般功能是把名詞、代二、介詞的分類 (1)表示時間方向的介詞： 從、 自、 自從、 于、 到、 往、 在、 當 、朝、 向、 順著 、沿著、 隨著 (2)表示方式的介詞： 按、 照、 按照、 依、 依照、 本著、 經過、 通過、 根據、 以、 憑 (3)表示目的的介詞： 為 、為了、 為著 (4)表示原因的介詞： 因、由于、 因為 (5)表示對象,范圍的介詞： 對、 對于、 把、 向、 跟、 與、 同、 給、 關

2、于 (6)表示排除的介詞： 除、 除了、除去、除非 (7)表示被動的介詞： 被、 叫、 讓、 給 (8)表示比較的介詞： 比、 和、 同 二、介詞的分類 七絕介詞歌自、從、以、當、為、按照，由于、對于、為了、到， 和、跟、把、比、在、關于，除了、同、對、向、往、朝。 七絕介詞歌自、從、以、當、為、按照，古漢語常見介詞以、于、與、為（用法見筆記18虛詞古漢語常見介詞以、于、與、為（用法見筆記18虛詞三、介詞的語法特征（1）介詞的后面必須跟一個名詞性的成分，組成介賓短語，來充當句子成分。（2）介詞短語常作狀語，少數可以作補語、定語、賓語、主語。三、介詞的語法特征（1）介詞的后面必須跟一個名詞性的成

3、分，組（一）作狀語：這是介詞短語的主要語法功能。 1、我的一個老同學從上海來了。（表示處所） 2、他對我們的學習很關心。（表示對象） 3、為了幸福的明天，人們都在努力的工作。（表示目的） 4、隨著晚風，隱約飄來一陣美妙的樂曲聲。（表示伴隨的動作或事物）（一）作狀語：這是介詞短語的主要語法功能。（二）作定語：介詞短語與中心語之間一定要用“的”。1、人們對月球的研究，以后還會不停地繼續(xù)下去。2、古時候流傳著不少關于這位詩人的故事。（三）作補語：例如：馬克思生于1818年能充任補語的介詞只有“于、向、自、到、在、給、往”等少數幾個。（二）作定語：介詞短語與中心語之間一定要用“的”。1、人們對（四）作

4、賓語：常用作賓語的是“為了”、“在”，而且多見于“是”字句。例如：他這次來是為了工作。 我初次見到你是在一次招待會上。（五）作主語：例如：從八點到十二點是工作時間。 村子從南到北有一條河。（四）作賓語：常用作賓語的是“為了”、“在”，而且多四、介詞與連詞區(qū)別四、介詞與連詞區(qū)別“和、跟、同、與”有時是連詞、有時是介詞，而且屬兼類詞，所以很難區(qū)別。例如： 1弟弟跟妹妹走了。2弟弟跟妹妹借書。和、跟、同、與“和、跟、同、與”有時是連詞、有時是介詞，而且屬兼類詞，所以區(qū)別的方法有二點 (1) 連詞前后成分平等，可以互換位置而語義基本不變；而介詞前后成分則有主有次，不能互換，否則意思全變了。 1弟弟跟妹

5、妹走了。妹妹跟弟弟走了。 2弟弟跟妹妹借書。妹妹跟弟弟借書。況吾與子漁樵于江渚之上。沛公軍霸上，未得與項羽相見。區(qū)別的方法有二點 況吾與子漁樵于江渚之上。(2)如果謂語部分有“都”、“全”、“一起”等詞語，則前面的“和、跟、同、與”必是連詞， 1弟弟跟妹妹走了。妹妹跟弟弟都走了。 2弟弟跟妹妹借書。妹妹跟弟弟都借書秦伯說，與鄭人盟。夫六國與秦皆諸侯(2)如果謂語部分有“都”、“全”、“一起”等詞語，則前面的因為、由于因為身體的原因，他不能繼續(xù)工作了。由于經濟問題，他最近被撤職了。因為身體出現(xiàn)問題，他不能繼續(xù)工作了。由于經濟問題嚴重，他最近被撤職了。介詞：帶名詞或名詞性詞組連詞：帶其他詞組或句子因為、由于因為身體的原因，他不能繼續(xù)工作了。介詞：帶名詞或名且以一璧之故逆強秦之歡，不可