2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案7篇

1、第 2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案7篇2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案篇1 為進(jìn)一步貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要和3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的慶國慶親子活動?；顒又校變阂约凹议L都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游

2、戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。 一、活動主題： 歡慶國慶，童心飛揚 二、活動目的： 1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展迎國慶親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。 2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。 3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。 三、活動時間： _年9月30日上午14：30-17：20(暫定) 四、活動地點： 各班教室及戶外草坪 五、活動

3、人員： 全園教職員工、全園幼兒及家長 六、活動準(zhǔn)備： 前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動 后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料 七、活動過程： 1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。 2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。 3、14：50-15：00大班相親相愛親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。 4、15：00-15：40老師(_)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。 5、15：45-17：20老師

4、(_)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動大熊的擁抱節(jié)。 6、17：25-17：05老師老師(_)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。 7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。 八、注意事項： 1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準(zhǔn)備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。 2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進(jìn)行。 3、

5、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。 4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。 5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。 2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案篇2 一、主題說明： 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些

6、都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。 二、主題目標(biāo)： 1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國

7、的的情感。 2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。 3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。 2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。 3、幼兒收集

8、的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。 4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的.作品合理地組合布置。 四、家園共育： 1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。 3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。 4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、

9、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。 5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。 五、主要活動： 1、國慶前夕 2、首都北京 3、欣賞國歌 4、領(lǐng)獎臺上 5、“參觀”天安門 6、歌舞我愛北京天安門 7、我是中國小娃娃 8、畫個中國娃娃 9、看燈籠 10、節(jié)日禮花真好看 11、造長城 12、登長城 六、具體活動方案： 活動一：國慶前夕 活動目標(biāo)： 1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。 2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目 指導(dǎo)要點： 3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。 4

10、、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。 5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。 活動二：首都北京 活動目標(biāo)： 1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。 2、首都北京的錄象。 指導(dǎo)要點： 1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里? 2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。 3、組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。 4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受? 5、北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦

11、公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。 6、欣賞歌曲：我愛北京天安門 活動三：欣賞國歌 活動目標(biāo)： 讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機 指導(dǎo)要點： 1、讓幼兒欣賞一遍國歌。 2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂) 3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。 4、教師彈奏國歌，演唱國歌。 5、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。 活動四：領(lǐng)獎臺上 活動目標(biāo)： 1、能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。 2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和

12、季軍。 2、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。 3、國旗一面;國歌磁帶 指導(dǎo)要點： 1、舉行頒獎儀式。 2、觀看運動員登臺領(lǐng)獎的錄象。 3、認(rèn)識國旗，聽國歌。 4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍。 活動五：“參觀”天安門 活動目標(biāo)： 1、了解我國的首都是北京，北京有天安門。 2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。 指導(dǎo)要點： 1、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等) 2、制作“一次性成像

13、照片框”，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。 3、邀請弟弟妹妹參觀展覽。 活動六：歌舞我愛北京天安門 活動目標(biāo)： 1、了解我國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。 2、通過歌舞的形式，表達(dá)歡樂的情緒 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。 指導(dǎo)要點： 1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。 2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。 3、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動作造型。 活動七：我是中國小娃娃 活動目標(biāo)： 1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人。 2、知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。 材料與環(huán)

14、境創(chuàng)設(shè)： 1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。 2、世界地圖、中國地圖 指導(dǎo)要點： 1、出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。 2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處。 3、討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么? 4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。 5、看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大 6、欣賞詩歌我們的祖國真大。 活動八：畫個中國娃娃 活動目標(biāo)： 1、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。 2、幼兒能大膽繪畫，正確運用顏色。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。 指導(dǎo)要點： 1、出示一張中國娃娃的圖片，提問

15、：小朋友，你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什么? 2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。 3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。 4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進(jìn)行點評。 5、跳集體舞：我是中國小娃娃 活動九：看燈籠 活動目標(biāo)： 1、通過觀察燈籠特點，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力。 2、掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、活動室門口節(jié)日的布置掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同) 2、得數(shù)是5的加法式題卡 指導(dǎo)要點： 1、根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。 2、每找到一張式題卡后，講出其所

16、表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。 活動十：活動名稱：節(jié)日禮花真好看 活動目標(biāo)： 1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。 2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。 指導(dǎo)要點： 1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。 2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。 3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計怎樣的禮花? 4、用火柴、棉簽粘貼禮花 活動十一：造長城 活動目標(biāo)： 1、在了解長城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動手造長城，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。 2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗，形成

17、合作意識，提高合作能力。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、收集各類紙盒 2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等 3、沙池 指導(dǎo)要點： 1、欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。 2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻) 3、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的? 4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個個沙堆，將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。 5、說說各組的分工合作情況。 活動十二：登長城 活動目標(biāo)： 1、通過畫一畫古城墻，體會長城的是世界上最長的古建筑。 2、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時間的重要性。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 勾線筆、白紙人手一份

18、指導(dǎo)要點： 1、欣賞老師登長城的照片 2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城) 3、交代比賽要求：在紙上畫一個個山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。 4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌” 2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案篇3 一、活動目的 1、為迎接祖國媽媽_歲生日，通過開展迎國慶親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。 2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。 3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了

19、解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。 二、活動時間 20_年_月_日下午15：20-16：30、 三、活動地點 _幼兒園_教室 四、活動人員 大班全體師生及家長 五、活動準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。 家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。 六、活動過程 1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。 2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。 3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他_的熱愛之情，演唱歌曲祖國祖國我們愛你，為慶祝祖國她_歲的生日送上自己親手制作的禮物。 4、教師

20、現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。 5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。 6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。 7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。 七、注意事項 1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。 2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。 3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。 4、活動過程中引導(dǎo)幼兒

21、不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。 5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。 2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案篇4 一、主題說明 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。 二、主題目標(biāo) 1、明白我是中國人，了解中

22、國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 2、明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。 三、活動時間： 20_93020_1010 四、活動地點： 各班活動室 五、活動流程 1、我是中國人 經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置 2、我愛我的祖國 A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié) B、感知祖國的地大物博（認(rèn)識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗） C、幼兒分享照片及收集的物品 3、送給祖國媽媽的生日祝福 A、制作國旗 小托班：粘

23、貼畫 中班：撕貼畫 大班：線條畫 B、學(xué)唱國歌 六、家園互動 1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。 2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。 心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與！ 2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案篇5 一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“愛國

24、主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關(guān)系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認(rèn)識到自己的價值，增強責(zé)任心和使命感，學(xué)做小主人，學(xué)會綠色生活。 二、活動主題：祖國、環(huán)保和我 三、活動時間：10月1日11日 四、活動過程： 1、主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日) 天天環(huán)保，從以下小事做起: 1、隨手關(guān)閉水龍頭 2、不用、少用一次性筷子 3、不亂扔廢棄物 4、買菜、購物多用布袋 5、吃完口香糖后包好、

25、放好 6、參加一次環(huán)境保護義務(wù)宣傳活動 7、每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹 8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草 9、節(jié)約紙張、回收廢紙 10、不吃野生動物 五、活動對象：12年級。(10月10日中午交隊室) 2022年關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案篇6 一、活動目標(biāo) 1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。 2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。 3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。 4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 二、活動內(nèi)容 1、聚焦一個點：開展尋找祖國的成長足跡圖片展，評選我最喜愛的圖片。 2、輻射兩個面：在少先隊層面開展愛我中華演講賽

26、;在兒童團層面開展說說祖國的變化故事賽。 3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。 三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。 四、活動準(zhǔn)備 1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。 3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的.天安門廣場