訓練面試口才要注意哪些要素

1、第 訓練面試口才要注意哪些要素 訓練口才的經(jīng)典句子 推薦度： 口才訓練與電話技巧 推薦度： 演講與口才教案 推薦度： 鍛煉口才的文章 推薦度： 電話銷售的技巧與口才 推薦度： 相關推薦 訓練面試口才要注意哪些要素 訓練面試口才要注意哪些要素1 心態(tài)篇突破自我、培養(yǎng)自信。 實質上，面試的過程就是推銷自己的過程，你的任務就是全方位地向考官展現(xiàn)自己的能力。所以一定要突破當眾說話的恐懼心理。在人的潛意識里拒絕與人交流或者害怕當眾講話，并不是某一個人獨自具有的心理，大多數(shù)考生都有，只不過程度不同而已。但這一點其實是可以短期克服的，你大可不必躲在自己給自己設定的框框里，應該大膽、主動地去表達自己，有針對性

2、地進行自我訓練。當然這就需要一開始就強迫自己進入全真模擬考場的環(huán)境，而不是自己一個人閉門造車。敢于說話，這是培養(yǎng)卓越口才的第一步。 理論篇加強學習、儲備知識。其次，卓越的口頭表達能力也是建立在一定知識儲備上的，胸無點墨肯定無法展現(xiàn)自我、取得高分。儲備的來源除了自己的學習和工作經(jīng)歷，還可以是通過我們在短時期內(nèi)閱讀大量素材，從中汲取養(yǎng)分。我們在這里建議廣大考生，在面試準備階段多讀一些熱點新聞及其相應的評論，多記一些名言警句與短小精悍的寓言故事。尤其針對河北公務員面試的特點，綜合分析的題目大多都與一些時事政策相關，希望通過考生對一些時事現(xiàn)象的看法和對時政政策的理解判斷考生是否適合所報崗位。只要考生在

3、備考時有意識地加強對這些方面的了解，例如多看人民日報河北日報等權威報刊，而且在看到一則新聞之后多問自己幾個怎么看、為什么和怎么辦，注意積累，隨時用紙筆記錄一些好的詞句。之后在平時和別人討論時事時有意地使用出來，將別人的表述方法變成自己的，從而提升自己的口頭表達能力。實戰(zhàn)篇不斷練習，突破瓶頸。口頭表達能力的提高，不僅要求一定的知識儲備，同時需要能用規(guī)范、準確、專業(yè)的語言講出來。尤其是在答題時，要時刻注意從公務員的角度出發(fā)，全面、客觀地看待問題。如何做到這一點，需要反復練習審題、解題、答題的能力，在這個過程中更需要權威的面試專家的即時點評，以及同學們的集思廣益?？傊Z言作為思想的載體，面試備考要

4、取得成效，須持之以恒地練習語言表達能力。建議廣大考生，在面試備考階段務必高度重視，須調(diào)整心態(tài)、儲備知識、反復練習，為取得面試這一決定性戰(zhàn)役的勝利奠定扎實的基礎！訓練面試口才要注意哪些要素2 一：提前幾分鐘到達面試現(xiàn)場，整理好自己思緒情緒，放松精神，等到面試官招呼自己進去時，也不會太緊張。 入場時，注意應該先敲門，然后進去，在輕輕地把門關上，注意不要太過于用力的關門。進去后主動給面試官問好、鞠躬，尤其是鞠躬，有些同學會因為緊張，或者平常練習的時候不細心，會忘記鞠躬這一步驟，那我們試想一下，你前面的考生進來的時候給各位考官鞠了一躬，到你這里，這個待遇沒有了，考官自然會對你有點看法，于是，加分項就變

5、成了減分項。二：當開始答題后，要好好思考，但注意思考的時間不能太長，舉個例子，15分鐘的思考加答題時間，你的思考時間應規(guī)范在56分鐘，7分鐘的話，思考加答題時間就太長了。因為我們的思考時間與答題時間應該均等，或者答題時間要更長一些，否則你思考了那么久，但是就說了兩句話，這也就等于直接告訴老師，這答題我不會；面試回答問題的時候，千萬不要太過于緊張，想到什么就說什么，但注意不要偏題，說話的語言盡量自然，有思路，有邏輯性；回答問題是，注意別著急，想好了再說，盡量不要太結巴，因為一結巴就容易卡殼，卡了殼就會引起你的緊張，一瞬間大腦一片空白，那樣就真的欲哭無淚了。三：淡化面試的成敗意識。如果我們只想著成

6、功，就有可能有被包袱，往往會影響自己的發(fā)揮。所謂無心插柳柳成蔭。面試的時候一定要有處變不驚的思想。盡最大的努力，做最壞的打算。四：面試時，要始終保持微笑。微笑是走遍世界都不怕的通行證，愉悅的精神狀態(tài)，能充分地反映出人的精神風貌。一個好的精神狀態(tài)，不僅能帶給考官一個好印象，也可以讓我們在考試的時候放松。有些考生一進考場整個人非常萎靡，低頭耷拉腦袋，好像全世界都欠了他的錢，考官見到這樣的考生，自然也就眉頭緊鎖，而考生見到了眉頭緊鎖的考官，也就更加兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，不寒而栗，無限循環(huán)下去，于是就造就了一場奇慘無比的考試。五：面試的時候要對考官有禮貌，尤其是在有些時候考官會表現(xiàn)出一副不愿意搭理人的樣子，此時我們的臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官。一定要時刻保持一顆尊重的內(nèi)心，時刻傾聽考官的話語，眼神真摯的看著考官。一般每場的考官不可能只有一位，所以，除了給予主考官關注以外，還要適當?shù)慕o予其他考官以重視，因為我們最后的分數(shù)是取的所有考官的平均分，所以，我們的目標不是讓一個人