建筑施工技術(shù)實習(xí)周實訓(xùn)任務(wù)

1、建筑施工技術(shù)實習(xí)任務(wù)書系別：建筑工程系適用專業(yè)：程技術(shù)課程:建筑施工技術(shù)指導(dǎo)老師：所屬教研室：研室組別:座號：成績:2015-06前言建筑施工技術(shù)實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門實踐性、綜合性較強的職業(yè)技能核心課程,是施工員、造價員和建筑師等職業(yè)崗位培訓(xùn)、鑒定、考試的核心內(nèi)容。它是爭辯建筑產(chǎn)品施工生產(chǎn)應(yīng)遵循的,使同學(xué)初步具備.本課程需要以房屋建筑學(xué),緊密聯(lián)系建筑業(yè)力量分析,以實際工作任務(wù)為引領(lǐng)，以施工組織工作過程中涉及的,依據(jù)同學(xué)的認(rèn)知特點，在已有的學(xué)問力量基礎(chǔ)上,訓(xùn)練和提高同學(xué)的職業(yè)綜合力量,將職業(yè)素養(yǎng)的培育和提高作為最終目標(biāo)。,懇請相關(guān)行業(yè)企業(yè)專家及老師提出貴重建議，以便進(jìn)一步改善。2015.

2、6 編者目錄一.目的與任務(wù)。.。.。.。.。.。.。1二實習(xí)基本要求。.。.。.。 .。.。.。2 3四.實習(xí)成果考評標(biāo)準(zhǔn)和方法.。.。.。.。.4五.具體內(nèi)容.。.。.。.。.。.。.6建筑施工技術(shù)實習(xí)任務(wù)書同學(xué)畢業(yè)后能盡快提升施工技術(shù)和管理力量打下良好的基礎(chǔ)。一、 目的與任務(wù)培訓(xùn)目的高等職業(yè)教育建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)技能培訓(xùn)的目標(biāo)是為建筑行業(yè)培育生;能夠編寫一般建筑工程施工技術(shù)交底;能依據(jù)建筑工程質(zhì)量驗收方法及驗收規(guī)范進(jìn)行常決問題的力量。1。2 培訓(xùn)規(guī)格1。2。1領(lǐng)悟馬克思主義、毛澤東思想基本原理和建設(shè)有中國特色的社會論，培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律、寵愛祖國、寵愛勞動、寵愛建筑業(yè)，有

3、良好的職業(yè)道德和吃苦、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神。1。2。2 具有本專業(yè)必需的文化科學(xué)學(xué)問,把握本專業(yè)必需的基本理論、基管理的實際力量和動手力量。3 具有二級結(jié)構(gòu)工程師、二級建筑師、監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格力量.124具有建筑施工企業(yè)主要工種實踐操作技能的學(xué)校級技術(shù)等級資格。培訓(xùn)任務(wù)1。3。1通過實訓(xùn)技能培訓(xùn)，培育同學(xué)理論聯(lián)系實際的力量.技能培訓(xùn)，驗證、鞏固、并擴(kuò)展其所學(xué)的理論學(xué)問,使同學(xué)具有運用理論去解決實際問題的力量。1.32 培育同學(xué)綜合運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問和所把握的實踐技能進(jìn)行實際工作的力量。1.3。3 在培育訓(xùn)練技能的實踐性教學(xué)中,還必需留意促進(jìn)同學(xué)精神文明的培育訓(xùn)練和身體素養(yǎng)的提高。

4、二、 實習(xí)基本要求以此作為評定成果的主要依據(jù)。報告內(nèi)容如下：法挨次、施工質(zhì)量,驗收標(biāo)準(zhǔn)等。認(rèn)真記錄工程實踐中的心得體會及發(fā)覺的問題和自己設(shè)想的改進(jìn)措施.通過實習(xí),本組內(nèi)進(jìn)行爭辯，并在實習(xí)總結(jié)上提出合理化建議。三、實訓(xùn)內(nèi)容、方式、場所（一）見下頁（二）以班級為單位,同學(xué)分小組進(jìn)行實習(xí)，每組同學(xué)提交一份實習(xí)報告、心得和計算書等材料。組長由各組自行選出。分組名單如下：第一組：17組長:其次組:814組長；第三組：1521組長;第四組:1628組長；第五組:2935組長;第六組：3641組長；第七組：4247組長；第八組:4853組長;（三）學(xué)院相關(guān)的試驗室、校內(nèi)實訓(xùn)基地.四、實訓(xùn)成果的考評標(biāo)準(zhǔn)與方法

5、（一）考勤；實習(xí)報告心得和計算書；實習(xí)期間綜合表現(xiàn)；.（二）的符合指導(dǎo)要求的實習(xí)報告。的實習(xí)報告。習(xí)報告。,3 天未到（包括請假。一、鋼筋工種實訓(xùn)任務(wù)下圖為鋼筋混凝土梁的立面圖和剖面圖，梁的兩端擱置在磚墻上。梁混凝土25cm（45,135依據(jù)下圖90 分鐘完成全部內(nèi)容.各種彎勾量度差值分別為：45彎勾0.5d90彎勾2d180彎勾6.25d的光圓鋼筋附表：編號簡圖編號簡圖直徑長度根數(shù)備注評分細(xì)則：90 直線下料長度的計算及同學(xué)的實際操作力量，其分值分別為：1、鋼筋直線下料長度計算并據(jù)此編制鋼筋配料單（36 分）其中：（1），13 12 分；錯誤!14 分；錯誤!10 分。料長度編制配料單，只要

6、數(shù)字出錯,即不得分.2、各種鋼筋的制作總分為(44分)錯誤!錯誤!15 分;(2)，214 分；(3）錯誤!15 分.該過程要求同學(xué)手工加工，偏差超過以下數(shù)據(jù)不得分。受力鋼筋沿長度方向全長得凈尺寸允許偏差10mm；彎起鋼筋得彎折位置允許偏差20mm;箍筋內(nèi)凈尺寸允許偏差5mm.3、整個梁鋼筋的綁扎完成（20 分）該過程考核同學(xué)綁扎鋼筋的技術(shù)要點和操作嫻熟程度 .重點檢查受力鋼筋位置、搭接長度，箍筋是否與受力鋼筋垂直及箍筋間距。二、一般砌筑8 個組，設(shè)組長一名。每個小組用MU15 一般粘土磚、粘240mm2m1m（高，一邊留轉(zhuǎn)角做成直槎,另一邊留置馬牙槎，如下圖所示。此外，自行搬磚、篩砂、拌砂漿

7、。1、一般粘土磚墻的砌筑工藝一般為：抄平放線-擺磚樣-立)-砌筑-勾縫。小線繩、大鏟、漿桶、瓦刀。3、接受“三一”砌筑法，一順一丁的形式.一般項水平灰縫厚目度8一般項水平灰縫厚目度8 12mm10總評：考核項目考核內(nèi)容考核要求分值檢測結(jié)果砂漿飽滿度80%20主控項軸線位移10mm20目垂直度5mm20表面平整度8mm10水平灰縫平直度10mm10游丁走縫20mm5外觀刮縫嚴(yán)密選磚恰當(dāng)5序號項目序號項目分值老師評價1實訓(xùn)預(yù)備102材料領(lǐng)取10立桿(6分）縱向水平桿(6分)搭設(shè)3橫向水平（6分）30狀況掃地桿（6 分）扣件（6 分）室需搭設(shè)一排碗扣式鋼管腳手架，其布置見下圖，班上同學(xué)分組完成67

8、個組，設(shè)組長一名。（1)全班分小組預(yù)備資料，每小組搭設(shè)一組鋼管腳手架。(2）對所搭腳手架進(jìn)行平安檢查、記錄。（3）實訓(xùn)結(jié)束清理場地，歸還工具。評分標(biāo)準(zhǔn)：符合建筑施工扣件式鋼管腳手架平安技術(shù)規(guī) 范JGJ130-2001 規(guī)范要求； 團(tuán)隊協(xié)作：分工協(xié)作，發(fā)揮集體才智;平安要求：佩戴平安帽、手套，穿緊身衣服，無平安事故發(fā)生。附表腳手架搭設(shè)實訓(xùn)評分標(biāo)準(zhǔn)班級：小組簽名：4拆除及場地清理105團(tuán)隊協(xié)作206平安狀況207評價力量（依據(jù)同學(xué)自評打分)108合計100課堂實訓(xùn)內(nèi)容實訓(xùn)一、某基坑、基槽土方量計算分組完成：第一二三四組完成第一題第五六七八組完成其次題1、建筑外墻接受毛石基礎(chǔ),其斷面尺寸如下圖所示,

9、地基為粘土,已知土的可松性系數(shù)Ks=1.3，Ks=1.05100 m 長基槽的挖方,計算預(yù)留填土量及棄土量。2、按下圖計算基坑的挖方量實訓(xùn)二、混凝土施工協(xié)作比計算 分組完成:第一二三四組完成第一題第五六七八組完成其次題1、已知某C200.61：1：2.54：5。12（水:水泥：砂：石。每立方米混凝土水泥用量 310kg，經(jīng)測定砂的含水42。試求該混凝土的施工協(xié)作比。21:2。28：4.47,水灰比W/C=0。63。每m3混凝土水泥用量C=285kg，現(xiàn)場實測砂含水率3，石子含水率1%，求施工協(xié)作比及每m3混凝土各種材料用量。技術(shù)交底記錄編號實訓(xùn)三、樁基礎(chǔ)的施工工藝技術(shù)交底記錄編號其次組：深層攪拌法第三組：重錘夯實地基第五組：振沖密實法第六組：錘擊預(yù)制管樁第八組：振動沉管灌注樁實訓(xùn)四、模板工程的施工工藝編制技術(shù)交底文件第三組：矩形柱模板安裝第五組：梁模板安裝實訓(xùn)五、鋼筋工程第一組:閃光對焊其次組：電弧焊 第五組:氣壓焊第六組：鋼筋套筒擠壓連接 實訓(xùn)六、屋面及地下防水工程施工編制技術(shù)交底文件第三組:自粘法施工屋面合成高分子防水卷材第五組：涂膜防水屋面施工第七組：涂膜地下工程防水