小學(xué)主題班會(huì),《怎樣做一名合格的小學(xué)生》主題班會(huì)教案

1、Word - 3 -小學(xué)主題班會(huì),怎樣做一名合格的小學(xué)生主題班會(huì)教案 怎樣做一名合格的學(xué)校生主題班會(huì)教案 一、教學(xué)任務(wù) :利用本次班會(huì)，讓同學(xué)懂得做一個(gè)合格的學(xué)校生應(yīng)遵守的行為規(guī)范，從而約束自己，做個(gè)好同學(xué)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，規(guī)范自身平時(shí)行為學(xué)校主題班會(huì)。二、教學(xué)重點(diǎn)：教導(dǎo)同學(xué)能自覺遵守小學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)。三、教學(xué)過(guò)程（一） 談話引入：學(xué)生們是三班級(jí)的同學(xué)了，對(duì)在校的一平時(shí)規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)光里，學(xué)生們?nèi)匀挥械淖龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)合格的學(xué)校生。（二）師生互動(dòng)：1、首先請(qǐng)一位學(xué)生面向全班學(xué)生讀一遍學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范。2、提問(wèn)題：（1）上課鈴響了，我們應(yīng)當(dāng)怎

2、么做？（2）上課能夠任憑說(shuō)話嗎？有事情怎么辦？（3）學(xué)生需要協(xié)助時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎么做？3、表演: 幾個(gè)學(xué)生擠入教室。 幾個(gè)學(xué)生在教室里追趕。 幾個(gè)學(xué)生有秩序地打乒乓球，一個(gè)小調(diào)皮一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。表演完后研究剛才的表演，他們做得對(duì)不對(duì)？為什么？4、徐徐同學(xué)表演后的心情，講一個(gè)簡(jiǎn)短的故事：有一天，在兒童俱樂(lè)部地大廳里，一位滿臉歉意地工作人員，正在勸慰一位四歲地小孩。本來(lái)這位工作人員，由于一時(shí)疏忽，在網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場(chǎng)。等她發(fā)覺人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑回球場(chǎng)，將這位小孩帶回來(lái)。而小孩由于一個(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)而飽受驚嚇，已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時(shí)，小孩的媽媽浮現(xiàn)了，看

3、著自己的小孩哭得慘兮兮的，也十分不安。假如你是這位媽媽，你會(huì)怎么做，痛罵那位工作人員，還是憤怒地將小孩帶走，再也不參與俱樂(lè)部了？ 這位媽媽蹲下來(lái)勸慰她的小孩，并且很理性地告知她：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位姐姐由于找不到你而十分地緊急，所以現(xiàn)在你必需親親那位姐姐臉頰，勸慰她一下！”只見那位四歲的小孩，踮起腳，親親蹲在她身旁的工作人員，輕輕地告知她：“不要膽怯，已經(jīng)沒(méi)事了！” 故事告知我們，當(dāng)你感到傷心的時(shí)候，也別忘了別人心里的感觸。（三）結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，教導(dǎo)不夠自覺守紀(jì)律的同學(xué)。（四）小結(jié)：學(xué)生們表現(xiàn)的都很好，教師再詳細(xì)再說(shuō)一遍，希翼學(xué)生們做到以下幾點(diǎn)： 1、恭敬師長(zhǎng)，見到教師主動(dòng)問(wèn)好，服從教師、家長(zhǎng)的教育。 2、團(tuán)結(jié)親愛，與學(xué)生和諧相處，不漫罵他人，不開污辱別人的玩笑。3、考究衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑、吐痰，不帶零食到校，發(fā)覺校內(nèi)里的紙屑要主動(dòng)拾起來(lái)。 4、勤儉節(jié)省，不亂花零錢，不在上學(xué)放學(xué)的途中購(gòu)買零食，節(jié)省水電，離開時(shí)，順手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。 5、文明嬉戲，課間不追趕打鬧，不大聲喧嘩，不用臟手在墻上亂摸，保持墻壁的雪白，集隊(duì)做到快、靜、齊。 6、學(xué)習(xí)勤奮，作業(yè)仔細(xì)，書寫工整。（五）總結(jié)： 學(xué)生們，讓我們從現(xiàn)在起，拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛、樸