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文檔簡介

1、尼爾斯騎鵝旅行記讀書交流課2022/9/27尼爾斯騎鵝旅行記讀書交流課2022/9/26第一個環(huán)節(jié):我記住了第一個環(huán)節(jié):瑞典塞爾瑪.拉格洛夫1. 尼爾斯騎鵝旅行記的作者是誰?是哪國人? 瑞典塞爾瑪.拉格洛夫1. 尼爾斯騎鵝旅行記的作者是誰?是外貌描寫: 從前有一個男孩子,他十四歲左右,身體很單薄,是個瘦高個兒,鼻子兩邊長著不少雀斑,長著一頭像亞麻那樣大的淡黃色頭發(fā)。尼爾斯2. 這本書中,最重要的三個人物是誰? 外貌描寫:2. 這本書中,最重要的三個人物是誰? 它垂下翅膀,脖子彎了下來,好像是一條破布。他重重地喘息著,大大地張開了硬嘴,好像想把所有的空氣都吸進去。白鵝莫頓 它垂下翅膀,脖子彎了下

2、來,好像是一條破布。他重重 尼爾斯騎鵝旅行記是一部杰出的成長小說、知識讀物。書中,不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的熊孩子尼爾斯因為捉弄小精靈被施法變成了一個拇指大小的小人兒。時值春日,尼爾斯家的雄鵝莫頓要與大雁們一起飛向北方。為了守護自家的鵝,尼爾斯趕忙騎在莫頓背上,開始了一次南北往返橫跨瑞典全境的長途旅行。通過這次奇妙的旅行,尼爾斯開闊了眼界,經(jīng)歷了種種困難和危險,變成了一個勇敢機智、樂于助人、深受動物喜愛的好孩子。最后,他如愿地變成原形,回到了父母身邊。 3. 這本書的主要內(nèi)容是什么? 尼爾斯騎鵝旅行記是一部3. 這本書的主要內(nèi)容是4. 這本書獲得的最高榮譽是什么? 尼爾斯騎鵝旅行記是第一部 獲得諾

3、貝爾文學(xué)獎的童話故事。4. 這本書獲得的最高榮譽是什么? 尼爾斯騎鵝旅第二個環(huán)節(jié):我最喜歡第二個環(huán)節(jié):第三個環(huán)節(jié):我發(fā)現(xiàn)了第三個環(huán)節(jié):駱子豪統(tǒng)計的人物1 .尼爾斯2.五月玫瑰奶牛3.小星星奶牛 金百合奶牛4.白鵝莫頓5.迪貝克6.奧薩7.小馬茨8.阿卡9.斯密爾10.西爾萊11.大鶴特里亞努特12.白鸛埃爾曼里奇13.老貓芒斯14.弗拉敏亞15.渡鴉巴塔基16.格里佩17.羅森18 .卡爾十一世19.鄧芬20.黑旋風(fēng)21.埃里克22.卡爾木23.綠頭鴨雅洛24.賽薩爾25.奧薩爾26.阿卡爾27.老鷹高爾果28.達克拉29.斯奴弗30.灰雁文妮31.畢爾32.平托爾巴33.羅吉34.克萊門特3

4、5.草鸮弗拉敏亞36.豪格爾.尼爾森(尼爾斯的父親)駱子豪統(tǒng)計的人物1 .尼爾斯18 .卡爾十一世1.思考:你發(fā)現(xiàn)了嗎?尼爾斯在轉(zhuǎn)變的過程中,最應(yīng)該感謝誰?2.交流提示: 同學(xué)們,可以先說說人物的名字,再說說這個人物做的什么事情觸動了尼爾斯的轉(zhuǎn)變?可能是這個人物的一句話,也可能是這個人物的一個眼神,或者表情,還有可能是這個人的某種行為,甚至是某一處景物讓尼爾斯覺醒,逐漸回歸好孩子。1.思考:你發(fā)現(xiàn)了嗎?尼爾斯在轉(zhuǎn)變的過程中,最應(yīng)該感謝誰?P17關(guān)注神態(tài)描寫 男孩子聽到這些嘲弄戲謔,禁不住哈哈大笑起來。就在這時候,他記起了自己是如何倒霉,又忍不住嗚嗚哭了起來。可是,過了一會兒,他又笑了起來。隋老

5、師批注:此處的神態(tài)描寫能看出天真、頑皮、淘氣、樂觀。其實,尼爾斯也是蠻善良的孩子。P17關(guān)注神態(tài)描寫p22 關(guān)注人物的語言: “我還以為,你和我咱倆一直是冤家對頭呢?!彼K于這樣回答??墒切垸Z似乎早已把這些全部都拋到腦后了,他只牢記著男孩子剛才救過他的性命。隋老師批注:記住別人的好處,忘記他人的傷害,和諧的人際關(guān)系就會建立,這連動物都能做到的事??墒?,我們?nèi)祟惸??孩子們,學(xué)會寬容、感恩,會擁有朋友。 p22 關(guān)注人物的語言: P24.關(guān)注書中精彩對話: 領(lǐng)頭雁說道:“現(xiàn)在我們想請問一下,您是何等人物?” “關(guān)于我,沒有太多可說的,”雄鵝說道, “我是去年出生在斯堪諾爾的。去年秋天,我被賣到西威

6、曼豪格的豪格爾.尼爾森家里,然后就一直住在那里。” “這么說來,你的出身并不高貴,本族里沒有哪一個值得炫耀的,”領(lǐng)頭雁說道,“你究竟哪來的勇氣,居然加入大雁的行列?” “或許恰恰因為如此,我才想讓你們大雁瞧瞧我們家鵝也不是沒有一點出息的。”“行啊,但愿如此,假如你真的讓我們長長見識的話,”領(lǐng)頭雁說道,“我們已經(jīng)看見你飛行得還可以,除此之外,你也許擅長別的運動技能。說不定你善于長距離游泳吧?!薄安恍?,我不擅長?!毙垸Z說道。他隱隱約約看出來領(lǐng)頭雁拿定主意要攆他回家,所以根本不在乎他怎樣回答。他繼續(xù)說道。“我除了橫渡過一個泥黑石坑,還沒有游過更長的距離。” “那么,我估摸你準(zhǔn)是一個長跑冠軍?”領(lǐng)頭雁

7、又發(fā)問道。“我從來沒有見到過哪個家鵝能奔善跑,我自己也不會奔跑?!毙垸Z回答說,這一來使得事情比剛才還糟糕。 大白鵝現(xiàn)在可以斷定,領(lǐng)頭雁必定會說,她無論如何不能收留他。但他非常驚奇地聽到領(lǐng)頭雁居然說:“哦,你回答得很有勇氣。而有勇氣的人能成為一個很好的旅伴,即使他開頭不熟練,也沒有關(guān)系。你跟著我們再待一兩天,讓我們看看你的本事,你覺得好不好呢?” “我很滿意這樣的安排?!毙垸Z興高采烈地回答。隋老師批注:我之所以反復(fù)閱讀這段對話,是因為我深深被莫頓的誠實、勇氣、挑戰(zhàn)自我的精神征服了。然而,更讓我震驚的是阿卡的一番話,它善于發(fā)現(xiàn)一個人的優(yōu)點,并且給別人機會,它是卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,和最好的老師。而我本人就

8、是一位老師,我有這樣一雙慧眼和仁愛之心嗎? P24.關(guān)注書中精彩對話:關(guān)注完整的章節(jié)。(關(guān)注人物的心理活動) “他心里的不安變得越來越強烈了。倘若一直在動物中生活下去的話,那么必定會喪失許多美好的東西。人類竟是非常聰明能干,不同于別的動物他越往前走,就越舍不得人類了而現(xiàn)在,他卻害怕得要命,唯恐他從此再也不能夠變回到原來的模樣。”以上節(jié)選在下雨天里隋老師感受:暴風(fēng)雨的降臨,讓尼爾斯突然意識到自己沖動做小人是錯誤的,做回真正的人類是尼爾斯最迫切的事情。磨難使人清醒,我很欣慰,尼爾斯開始思考自己從前惡劣的行為,開始思考如何贏得別人喜歡和尊重。感謝作者細(xì)膩的描寫,讓我感受的人性的復(fù)蘇,以及每一個孩子都

9、有做好孩子的愿望。 作者在悄悄傳達著一個成長的哲理:學(xué)會反思,一個人就開始進步了!孩子們,能體會到嗎?關(guān)注完整的章節(jié)。(關(guān)注人物的心理活動)第四個環(huán)節(jié):我很想說第四個環(huán)節(jié): 尼爾斯騎鵝旅行記讀書感受 我讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書,被深深地吸引了。我最喜歡書中的莫頓。 莫頓是一只善良的鵝。因為在鄧芬受傷的時候,莫頓每天給它送吃的,并且無微不至地照顧它,幫它養(yǎng)傷。 莫頓是一個執(zhí)著向上的人。當(dāng)大雁群飛過,讓他一起到北方時,別的家鵝都沒有勇氣,只有大雄鵝莫頓充滿信心,勇敢地向天空飛去。 莫頓是一個信守諾言的人。因為當(dāng)他和尼爾斯做出“誰也不離開誰,一直到回家”這個承諾時,大雄鵝就開始保護尼爾斯。在冰冷的

10、湖上,大雄鵝莫頓用自己的翅膀把尼爾斯護在翅膀下;尼爾斯被烏鴉劫持后,他冒死去救尼爾斯。 在生活中,我要學(xué)習(xí)莫頓的善良、執(zhí)著向上和信守諾言,做一個優(yōu)秀的人。劉書瑞劉書瑞尼爾斯騎鵝旅行記讀書記錄單尼爾斯騎鵝旅行記讀書記錄單 讀書記錄單 讀完這本書,我知道了 。讀完這本書,我明白了 。讀完這本書,我了解了 。讀完這本書,我想到了 。讀完這本書,我積累了 。讀完這本書,我懂得了 。尼爾斯騎鵝旅行記讀書交流設(shè)計第五個環(huán)節(jié):我來測試第五個環(huán)節(jié):尼爾斯騎鵝旅行記讀后檢測題1、尼爾斯騎鵝旅行記是世界著名的童話故事,它的作者是( )A、丹麥安徒生 B、德國格林兄弟C、瑞典塞爾瑪拉格洛夫 D、中國葉圣陶2、尼爾斯

11、的父母為什么把尼爾斯一個人留在家里,他們?nèi)チ四膬海浚?)A、公園 B、教堂 C、農(nóng)田3、爸爸媽媽出門了,讓尼爾斯在家干什么?( )A、看電視 B、寫作業(yè) C、讀書 4、是誰把尼爾斯變成了小矮人?( )A、仙女 B、小精靈 C、大雁5、當(dāng)尼爾斯變小時,其他動物是什么表情?( )A、開心 B、傷心 C、無所謂6、尼爾斯騎的那只鵝叫什么名字?( )A、斯密爾 B、阿卡 C、莫頓7、尼爾斯變成小精靈后,雄鵝給他取了一個新的名字叫什么?( )A、大拇指 B、小矮人 C、小不點8、雁群的領(lǐng)頭雁叫什么( )A、莫頓 B、阿卡 C、斯密爾9、( )一路上跟蹤雁群,一次次找雁群麻煩。A、狐貍 B、鄧芬 C、獵人

12、10、阿卡決定送尼爾斯回家的時候,尼爾斯為什么不愿意回去了?( )A、因為他想和雁群一起到拉普蘭去探險。B、因為大雄鵝舍不得他走,他要陪大雄鵝。C、因為他覺得阿卡看不起他,他要留下來報復(fù)他。CBCBACABAA尼爾斯騎鵝旅行記讀后檢測題CBCBACABAA11、尼爾斯和阿卡是怎樣幫助黑老鼠驅(qū)逐灰老鼠的?( )A、尼爾斯與雁群在阿卡的帶領(lǐng)下與灰老鼠進行了英勇的戰(zhàn)斗。B、尼爾斯趕去通知黑老鼠們趕回來同灰老鼠進行戰(zhàn)斗,并趕走了灰老鼠。C、尼爾斯吹奏一只哨子,將灰老鼠們吸引走了。12、鶴舞表演大會上發(fā)生一個什么意外?( )A、下起了傾盆大雨 B、狐貍斯密爾偷襲了雁群 C、鶴的表演失敗了13、小灰雁鄧芬

13、身上的傷是( )治好的。A、尼爾斯 B、阿卡 C、莫頓14、雁群在旅行里遇上了什么災(zāi)難?( )。A、暴風(fēng)雪 B、風(fēng)暴 C、地震 D、海嘯15、雁群在遇難時,它們停在了( )。A、樹上 B、地上 C、海上 D、山洞里16、偷襲山羊群的是( )。 A、一只狐貍 B、三只狼 C、三只狐貍17、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時間?( )A、清晨 B、中午 C、傍晚 D、深夜18、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么地點?( )、山腳、山洞口、大樹旁、河邊19、大公羊?qū)δ釥査拐f要當(dāng)心島上的裂縫,它們把島上最大的裂縫稱為( )。A、山洞B、窯洞C、地獄洞20、白鸛先生找尼爾斯干什么?( )A、散步B、聊天C

14、、告別ACBBDCDBCBACBBDCDBCB21、尼爾斯看到的那個海底城市要多少年才能從海底浮上地面一次?( )A、100年 B、1000年 C、50年22、海底城市浮上海面后,過多久會重新沉下去?( )A、一年 B、一個月 C、一個小時 D、一天23、海底城市受到了( )的懲罰。A、小精靈 B、海龍王 C、上帝24、黑烏鴉的首領(lǐng)叫什么名字?( )A、雅洛 B、黑旋風(fēng) C、卡爾木25、當(dāng)一群烏鴉攻擊尼爾斯的時候,是( )救了尼爾斯?A、卡爾木 B、黑旋風(fēng) C、斯密爾26、黑旋風(fēng)是一只什么樣的烏鴉?( )A、善良B、兇猛C、殘暴27、黑旋風(fēng)是怎么死的?()A、小刀刺死B、累死C、摔死28、是誰

15、拜托尼爾斯去看一看可憐的老太太?( )A、綠頭鴨 B、母牛 C、獵狗29、雅洛是一只什么鳥?( )A、綠頭鴨 B、烏鴉 C、麻雀30、女主人帶著雅洛到小島上,雅洛被主人當(dāng)成了( )。A、寵物 B、誘餌 C、 獵手ACCBACABAB21、尼爾斯看到的那個海底城市要多少年才能從海底浮上地面一次31、熊爸爸請尼爾斯幫忙燒掉什么地方?( )A、村莊 B、鋼鐵廠 C、礦井32、尼爾斯是怎么從熊窩里跑掉的?( )A、偷跑掉的 B、熊爸爸放的 C、阿卡救的 33、鄧芬的兩個姐姐為什么那么恨她?( )A、鄧芬的兩個姐姐嫉妒鄧芬既美麗又溫柔善良 B、鄧芬的兩個姐姐發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓是妖怪34、尼爾斯被漁夫以( )的價格賣給了斯德哥爾摩郊區(qū)公園的看門老人克萊門特。 A、10法郎 B、20法郎 C、30法郎35、是誰把雛鷹高爾果撫養(yǎng)長大的?( )A、尼爾斯 B、阿卡 C、鄧芬36、雛鷹高爾果答應(yīng)幫助尼爾斯做什么?( )A、解除諾言 B、送他回家 C、去旅行37、是誰把尼爾斯送到阿卡身邊的?( )A、雄鵝 B、高爾果 C、渡鴉巴塔基38、在尼爾斯騎鵝旅行的時候,人們都議論著走遍全國的哪兩個孩子?( )A、放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨 B、尼爾斯和小馬茨 C、尼爾斯和奧薩39、尼爾斯以前是一個( )的孩子,后來變成了一個( )的孩子。A

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