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文檔簡介
1、撰寫演講稿范文示例2022/9/27撰寫演講稿2022/9/26撰寫演講稿,除了可借鑒一般的寫作手法,還要體現(xiàn)出演講的特征。具體說來,主要注意以下幾個方面:1.要有針對性,做到“心中有聽眾”。要充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等,以此來確定演講的主題。2.寫好開頭,吸引聽眾的關(guān)注。演講開頭的方式有很多種,可從問候或感謝語開始,拉近與聽眾的距離;可由演講的緣起、現(xiàn)場的氛圍等引入正題;可開門見山,直奔主題;還可提出問題,引發(fā)思考。2022/9/27撰寫演講稿,除了可借鑒一般的寫作手法,還要體現(xiàn)出演講的特征。3.明確表達觀點,把思路展現(xiàn)出來。寫演講稿時要注意提高自己觀點和思路的“辨識度”
2、,除了觀點要明確外,尤其要注意用提示性詞語、關(guān)聯(lián)詞語和過渡性語句來提示自己的思路,將其更直接、更清晰地呈現(xiàn)出來,不要過多地讓聽眾去揣摩、分析。4.精心設(shè)計結(jié)語,提升演講的效果。在演講稿的最后,可以重申觀點,加深印象;也可以提出號召,鼓舞人心;還可以幽默調(diào)侃,逗大家一笑。2022/9/273.明確表達觀點,把思路展現(xiàn)出來。2022/9/265.著力錘煉語言,增強演講的感染力。演講稿的語言可以有不同的風格,或莊重嚴肅,或輕松活潑,但總體來說應(yīng)該盡可能體現(xiàn)口語化、大眾化的特點。2022/9/275.著力錘煉語言,增強演講的感染力。2022/9/26以“我的夢想”為話題,寫一篇演講稿。提示:1.符合演
3、講稿的要求。2.不少于600字。2022/9/27以“我的夢想”為話題,寫一篇演講稿。2022/9/26我的夢想思路寫法主體:論證闡述審題選材故事導入事例論證闡述夢想明確交代夢想是什么暢談對這一夢想的認識開頭:激趣引入范圍:我內(nèi)容:夢想寫出追求夢想的行動表明追求夢想的決心結(jié)尾:鼓勵號召2022/9/27我的夢想思路寫法主體:論證闡述審題選材故事導入事例論證闡述夢我的夢想尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是我的夢想。毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶,鳥的夢想是擁有一片蔚藍的天空,蝸牛的夢想是有一天能跑得跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當一名光榮的人民教師。從上學開始,我就被教
4、師這個神圣的職業(yè)吸引著,我不僅從老師那里學到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時起,我就將這個夢想悄悄地藏在了心中,并開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。范文賞析2022/9/27我的夢想范文賞析2022/9/26在我眼中,老師的知識是淵博的。于是,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野,遨游在書海中。我用知識的雨露,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”、期待著將來能開花結(jié)果。從書本中,從許多老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,重要的是要有一顆愛心。于是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時,為他揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上
5、一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的愛做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。2022/9/27在我眼中,老師的知識是淵博的。于是,我努力豐富自己的知識,開后來,我漸漸長大了,從許多優(yōu)秀教師的事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我開始利用課間休息的時間,為同學講解難題;在周末放假時來到學校,為班級出黑板報;在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水我的心中,那顆夢想的種子已經(jīng)生根發(fā)芽。我曾無數(shù)次夢想:假如有一天,我真的當上了教師,我要讓學生快樂地學習;下課時,我要和學生面對面地交流,認真聽取他們的建議;我還
6、要和他們交朋友,走進他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學習和生活中的困難我知道,要實現(xiàn)這一夢想,前面的路還很漫長,但我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引前進的方向;夢想,是一枚微章,是人生中奮斗的目標。有了夢想,人生才會更精彩!2022/9/27后來,我漸漸長大了,從許多優(yōu)秀教師的事跡中明白:要成為一名優(yōu)品析:開篇點題:開篇即點講的題目,自然開啟下文。巧用排比:運用排比手法,引出“我”的夢想。交代夢想產(chǎn)生的緣起。運用比喻:把“知識”比喻為“雨露”,把“夢想”比喻為“種子”,把“實現(xiàn)夢想”比喻為“開花結(jié)果”,增強了語言的美感和表現(xiàn)力。運用排比:運用排比的修辭手法,列舉“我”獻愛心的具體行動。2022
7、/9/27品析:2022/9/26名師點評:1.巧用修辭,語言華美。本文多處運用排比、比喻的修辭手法,闡述自己夢想的來源與為實現(xiàn)夢想做出的努力等,使文章語言整飭、華美,極具感染力。2.思路清晰,情感充沛。開頭運用排比手法引出自己的夢想,然后從夢想的緣起寫起,寫了“我”為夢想所做的努力以及對夢想實現(xiàn)后情景的設(shè)想,步步深入地闡發(fā)了夢想茁壯成長的過程以及“我”對夢想的執(zhí)著追求,思路清晰,情感充沛。2022/9/27名師點評:2022/9/26以“讓愛永駐心中”為話題,寫一篇演講稿。提示:1.符合演講稿的要求。2.不少于600字。2022/9/27以“讓愛永駐心中”為話題,寫一篇演講稿。2022/9/
8、26讓愛永駐心中思路寫法靈活運用各種手法審題選材明確愛的呈現(xiàn)形式搜尋有關(guān)愛的事例闡釋愛的含義敘述關(guān)于愛的事例注意演講稿的格式演講稿話題:愛指出事例的價值與意義交代愛的行動注意故事的生動性、完整性2022/9/27讓愛永駐心中思路寫法靈活運用各種手法審題選材明確愛的呈現(xiàn)形式讓愛永駐心中尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是讓愛永駐心中。好想用第一抹光線的純凈,為世界畫一雙眼睛;好想用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌;好想用我們初次觸碰的心靈,寫出那句動情的話:讓愛永駐心中。愛是人間永不改變的真諦!肉類加工廠里的那名工人是心中有愛,才日復(fù)一日、年復(fù)一年地和保安打招呼,最終救了自己的性
9、命。愛不是虛偽、自大、做作,不是只索取,不給予回報,而是蘊含在日常生活中的點點滴滴。它既偉大又平凡。范文賞析2022/9/27讓愛永駐心中范文賞析2022/9/26真正的愛是偉大的。姚明的愛是偉大的,不僅是因為他為人們奉獻精彩的球技,更是因為他呼吁大家要保護自然,關(guān)愛動物,那保護野生動物的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了對自然、生物的愛心,使多少珍稀動物得以生存,得以繁衍生息。姚明的愛,我們要推崇,要學習。真正的愛又是極其平凡的。人們常說:“出門走好路,出口說好話,出手做好事?!边@寥寥數(shù)語包含了多么至真至誠的愛。看,那踏著三輪車的老人是誰啊?是白方禮爺爺,他靠自己蹬三輪的收入供大學生
10、讀書,他的每一塊錢里都有愛的汗水。我們對這平凡的愛能不肅然起敬嗎?2022/9/27真正的愛是偉大的。姚明的愛是偉大的,不僅是因為他為人們奉獻精孟子曾說:人有四心辭讓之心、羞惡之心、是非之心、制隱之心。這既是善,更是人間真愛!無論是一生只做一件事的我國核事業(yè)領(lǐng)航人朱光亞,還是堅守藏區(qū)十幾年的雷城高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦;無論是綠了青山白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是三次沖入火場救人,使20多位鄰居無一傷亡的火海救人英雄王鋒;無論是托住生命的最美媽媽吳菊萍,還是扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師支月英他們都啟示我們:要讓愛永駐心中。不求大愛無疆,但求小愛有情?!霸溉巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。
11、”讓愛永駐我們心中!2022/9/27孟子曾說:人有四心辭讓之心、羞惡之心、是非之心、制隱之心品析:開篇點題:開篇點明題目,自然引出下文。運用排比:運用排比手法,生動闡釋“愛”的含義,再次點題。闡釋“愛”的內(nèi)涵,“既偉大又平凡”點明“愛”的實質(zhì)。一說“愛”的偉大:列舉姚明的事跡,闡釋愛是偉大的。一說“愛”的平凡:引用俗語,闡釋“愛”是極其平凡的。列舉具體事例闡釋平凡的“愛”。最后一句運用反問,強調(diào)平凡的愛的偉大。2022/9/27品析:2022/9/26引用名人觀點:引用孟子的觀點,意在闡釋什么是真“愛”。運用排比:運用排比手法,列舉各行各業(yè)中有“愛”的人和事。結(jié)尾點題,照應(yīng)開頭:這一結(jié)尾,既
12、點題,又照應(yīng)開頭。同時,引用歌詞,言有盡而意無窮。2022/9/27引用名人觀點:引用孟子的觀點,意在闡釋什么是真“愛”。20名師點評:1.巧用排比,富有激情。文章多處運用排比手法,既多角度、多層次地闡釋了演講主題,又使語言充滿激情,增強了文章的表達效果。2.論據(jù)典型,論證有力。文中運用多種論證方法,有列舉典型事例,有引用名言俗語,增強了論證效果,使演講主題鮮明突出。2022/9/27名師點評:2022/9/26以“書香,伴我成長”為話題,寫一篇演講稿。提示:1.符合演講稿的要求。2.不少于600字。2022/9/27以“書香,伴我成長”為話題,寫一篇演講稿。2022/9/26書香,伴我成長思
13、路寫法修辭手法審題選材名人與書的故事個人與書的故事讀書的好處號召大家讀書夾敘夾議話題作文、演講稿話題:讀書與成長的關(guān)系從哪些書中獲得成長的力量演講稿格式對象:“我”2022/9/27書香,伴我成長思路寫法修辭手法審題選材名人與書的故事個人與書書香,伴我成長敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是八年級(2)班的劉文歌,今天我和大家交流的話題是“書香,伴我成長”。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,流連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的夜晚,還是風雨大作的陰天,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧
14、靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。范文賞析2022/9/27書香,伴我成長范文賞析2022/9/26讀書,讓我從一個懵然無知的孩童,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的少年。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小美人魚為了所愛的王子,毅然放棄生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小美人魚的善良與美麗。一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我小小的心靈;而當看到童話中的主人公憑借勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又高興不已,從此心里種下了真、善、美的種子。讀了賣火柴的小女孩,我為小女孩的悲慘遭遇而難過;談了魯濱孫漂流記,我被主人公克服困難、頑
15、強生存的精神所感動。2022/9/27讀書,讓我從一個懵然無知的孩童,變成一個對世界有初步了解、開我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。從淘氣包馬小跳中,我認識了溫柔美麗的夏林果和調(diào)皮搗蛋的馬小跳;從水滸傳中,我結(jié)識了仗義疏財?shù)乃谓辉谌龂萘x里,我了解了足智多謀的諸葛亮;在鋼鐵是怎樣煉成的里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量。時而變成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;時而變成一條小魚,在書的海洋里暢游。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的殿堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一個又一個春夏秋冬,我在書香中漸
16、漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗的人間!2022/9/27我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。從淘氣包馬小跳品析:開篇自我介紹并點題,引起下文??傮w概述“我”對書籍的認識及從中獲得的養(yǎng)分。段落中心句:讀書讓“我”從一個孩子變成一個開始懂得思考的少年,開始學會思考。事例證明:從書中懂得了真、善、美,獲得了戰(zhàn)勝困難的力量。排比:運用排比的修辭手法,說明讀書對“我”的影響。首尾呼應(yīng):結(jié)尾呼應(yīng)開頭并發(fā)出號召:讓“我們”打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。2022/9/27品析:2022/9/26名師
17、點評:1.思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。本文圍繞“書香,伴我成長”的主題,首先從讀書的益處開始談起;接著回憶小時候看童話的感受引入自己與書的關(guān)系,然后論述自己從書本中獲得的成長;最后發(fā)出號召,結(jié)束全文。2.語言生動,有感染力。文中多次運用排比的修辭手法,語言富有激情。多角度、多層次地闡釋了自己對書籍的認識,非常具有感染力。2022/9/27名師點評:2022/9/26假設(shè)學校組織競聘學生會主席、團支部書記、校刊主編、校廣播站總監(jiān)、志愿者服務(wù)團團長等,你準備競聘其中某個職務(wù)。試撰寫一份演講稿,闡述你的競聘主張。提示:1.符合演講稿的要求。2.不少于600字。2022/9/27假設(shè)學校組織競聘學生會主席、團
18、支部書記、校刊主編、校廣播站總競聘 的演講思路寫法注意演講稿的格式審題選材學生會主席:主持學生會的工作,掌握各職能部門工作的開展情況交代競聘的職務(wù)陳述競聘的理由、條件演講稿事件:競聘靈活運用各種表達技巧范圍:學生干部相關(guān)職務(wù)表達期望成功的心愿提出競聘成功后的設(shè)想??骶帲赫骷⒕庉?、刊印??瘓F支部書記:完成團委交給的任務(wù);與同學溝通,了解他們的思想動向2022/9/27競聘 的演講思路寫法注意演講稿的格式審題選材學生會主競聘學生會主席的演講尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫王小軍,來自八年級(1)班,現(xiàn)在是該班的班長。(1)一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑
19、。通過班主任的推薦,我很榮幸地站在這里競聘學生會主席。我想我能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一,我是一個不服輸?shù)娜?;其二,我有一顆不打折扣的責任心;其三,我對工作有一股執(zhí)著的熱情。(2)有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情,那是一股從心底進發(fā)出的力量,驅(qū)使你奔向光明的前程。對于學生會的工作,我就有一股十分執(zhí)著的熱情。(3)范文賞析2022/9/27競聘學生會主席的演講范文賞析2022/9/26當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態(tài)度。(4)從小學時只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動,我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一
20、項工作的。(5)在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽的事情,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮問題,還要經(jīng)常換位思考。我學會了利用各種機會與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析,充分尊重班里大多數(shù)同學的意見。(6)2022/9/27當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態(tài)度。(4)從小學“人非圣賢,執(zhí)能無過?!蔽以诠ぷ髦幸苍霈F(xiàn)過一些失誤,但我敢于面對自己的錯誤,虛心接受老師同學的批評與監(jiān)督,努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。(7)在我擔任八年級(1)班班長期間,班級的衛(wèi)生、紀律評分一直居于年級的前列,在八年級上學期期末量化評比中,我班奪得了年級第一名。(8)當然,榮譽屬于大家,榮譽是班級全體同學共同努力的結(jié)果。今天,上屆學生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學生會主
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