秋學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

1、秋學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)本學(xué)期以來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)改革為切入點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期以來，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，使備課、上課、課堂教學(xué)的有效開展。、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。、認(rèn)真做好期中、期末考試成績質(zhì)量分析，對出現(xiàn)的問題及時反思，深刻吸取教訓(xùn)。、開展教學(xué)常規(guī)檢查，更好的督促教師的教學(xué)。每學(xué)期初、期改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行。、互相聽課，取長補(bǔ)短。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課18 節(jié)以上，水平的提高。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的

2、的教師隊(duì)伍、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè)。積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料，不斷提高教師的思想素質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，更好的服務(wù)教學(xué)。、繼續(xù)開展了義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)活動，更轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型的研討活動及進(jìn)行集體聽評課活動，使教研活動活躍在校園中。三、立足校本，扎實(shí)開展教科研活動。、以課堂教學(xué)為突破口，積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律，充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢，繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。、大力開展以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。努力探索集體備課，注重群策群力，弘揚(yáng)集體智慧。、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn)，配合素養(yǎng)提升活動的工作。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。本著多學(xué)、常思考”的宗旨，本學(xué)期我組各位教師除了經(jīng)常閱讀聽了專家的講座，觀摩了名師的教學(xué)風(fēng)采，學(xué)習(xí)了新的教學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)了他們先進(jìn)的教學(xué)理念、全新的教學(xué)設(shè)計(jì)、有效的教學(xué)方法，并將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到平時的教學(xué)中來，提高我們的教學(xué)水平。五、今后工作設(shè)想擬在新的學(xué)年里再接再厲，積極創(chuàng)新，努力把教研工作做好、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以適應(yīng)時代的要求。、以集體備課為方向，探索有效的備課機(jī)制。、以聽評課為平臺，在交流中促進(jìn)教師成長。然