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1、最新 實用的教科版六年級科學(xué)期中試卷(考試時間60分鐘,滿分100分)評卷人一我 1 分,共 28 分)1、放大鏡也叫 凸透鏡 ,它的鏡片特點是 透明和中間厚,邊緣薄 ,它能把物體的圖像 放大 ,顯現(xiàn)肉眼看不清的細(xì)微之處。、像食鹽、白糖、 堿面、 味精 等的顆粒都是 有規(guī)則 幾何外形的固體,人們把這樣的物質(zhì)叫做 晶體 。3、生物都是由 細(xì)胞 構(gòu)成的,借助 顯微鏡 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮上的一個個小房間似的結(jié)構(gòu),它們是洋蔥的 表皮細(xì)胞 。4、米飯中有一種叫做淀粉 麥芽糖 。米飯中的這種物質(zhì)遇到碘酒會變成 藍(lán) 色。5、物質(zhì)的化學(xué)變化過程往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,常見諸如 發(fā)光發(fā)熱 、 產(chǎn)生氣體

2、、 改變顏色 、 產(chǎn)生沉淀物 等。6、倍數(shù)大的放大鏡,看到的圖像 大 ,看到的范圍 就小 ;倍數(shù)小的放大鏡看到的圖像 小 ,看到的范圍 大 。7、 由于煤、石油等的化石燃料消耗量急劇增加,產(chǎn)生了大量 二氧化碳 ,使空氣中的 二氧化碳 含量不斷增加,導(dǎo)致全球 氣候變暖 、 土壤沙漠化 大陸和兩極冰川融化,給全球環(huán)境造成巨大的壓力。8、生物學(xué)家 列文虎克 制成了世界上最早的可以放大近 300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了 微生物 。 1 分,得分 評卷人共 20 分)、放大鏡具有放大、匯聚光線的作用,沒有成像的作用。 ()理由:、昆蟲的身體分為頭、胸、四肢三部分,頭部有 1 對觸角,胸部有 4)理由

3、: 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足。、蚜蟲喜歡吃草蛉,所以蚜蟲是草蛉的天敵。()理由: 草蛉和它的幼蟲都是蚜蟲的天敵。優(yōu)質(zhì).實用教育文檔最新 實用的、微生物對人類只有危害,沒有一點好處。()理由:、透明的物體不一定是晶體。()理由:玻璃就是透明的,但是它是非晶體.。、我們周圍的物質(zhì)都會發(fā)生變化,而且變化的速度都是一樣的。()理由: 我們周圍的物質(zhì)都會發(fā)生變化,有些物質(zhì)變化得快 ,而有些物質(zhì)變化得比較慢。、光線從空氣進入凸透鏡時會產(chǎn)生折射而彎曲。()理由:、1663年,英國科學(xué)家羅伯特第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個名稱。()理由:1663年,英國科學(xué)家羅伯特胡克第一個

4、發(fā)現(xiàn)和提出細(xì)胞”這個名稱。、凸透鏡的凸度越小,它的焦距就越小。()理由:凸透鏡的凸度越小,它的焦距就越大。、硫酸銅與鐵釘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)是鐵銹。()理由: 硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)。評卷人三、選擇題(選擇最佳答案序號填入括號,每題 1.5分,共 15分)1B)被譽為 19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。A、電子顯微鏡的應(yīng)用 B、細(xì)胞學(xué)說的建立 C、放大鏡的發(fā)現(xiàn) D、微生物的發(fā)現(xiàn)2、下列現(xiàn)象,不屬于化學(xué)變化的是(A)A、滴水成冰3、科學(xué)家(D)設(shè)計并制造出能增進視力的眼鏡。A、牛頓 B、格羅斯泰斯特 C、袁隆平4、科學(xué)家研究表明,昆蟲頭上的觸角就是他們的(BA、防敵的角 B

5、、鼻子 C、嘴巴5、人們根據(jù)昆蟲的(CA、單眼 B、頭部 C、復(fù)眼B、米飯變餿C、蠟燭燃燒 D、銅錢變綠D、培根D、胡須D、腹部6、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向(BA、相同 B、相反 C、無關(guān) D、無法確定7、下列物質(zhì)中不是晶體的一組是(BA、食鹽、砂糖 B、玻璃、珍珠 C、雪花、冰雹 D、寶石、鐵絲8、根據(jù)我們的實驗結(jié)果表明,下列食物中含有淀粉最多的是(D)。A、蘋果 B、豬肉 C、蘿卜 D、馬鈴薯9、下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法錯誤的是(CA、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān) B、有些物質(zhì)變化會產(chǎn)生新的物質(zhì) C、煙花爆炸后消失于天際,說明物質(zhì)會消失 D、物質(zhì)變化實際上是

6、物質(zhì)在轉(zhuǎn)換10、人的最高視力只能看清楚(C)大小的微小物體。1511C、 毫米1A、B、D、 毫米50505得分評卷人優(yōu)質(zhì).實用教育文檔最新 實用的 13 分)1、觀察比較鐵片和鐵銹,把它們的特點填在下表中(每空0.5 分,共 8 無無通過觀察比較,我發(fā)現(xiàn)鐵片和鐵銹 不是 以鐵生銹是一種 化學(xué) 變化。2、填圖題(每空 1 分,共 5 分)(目鏡)(反光鏡)評卷人五、聯(lián)系生活實際,用學(xué)過的科學(xué)知識簡答。(共 24分)13 分)答:制作生物標(biāo)本的步驟包括:2、說說學(xué)校建筑用的水泥是如何生產(chǎn)出來的?(5 分)123答:建筑用的水泥,它的生產(chǎn)過程包含了一系列復(fù)雜的物理、化學(xué)變化。先將石灰石、黏土按一定的比例混合均勻,再經(jīng)高溫煅燒、研細(xì),最后變成了水泥。3、生產(chǎn)實踐中,一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度?(5 分)答:1 制成合金;2 3)保持鐵制品表面的潔凈和干燥。4、顯微鏡的發(fā)明,把人類帶入了一個嶄新的微觀世界,做個簡易的顯微鏡,說清楚制5 分)答:1、找兩個放大倍數(shù)不同的凸透鏡,調(diào)整它們之間的距離來觀察物體,知道看得清楚為止。2、上下移動調(diào)整兩個凸透鏡之間的距離,直到找到物體最清楚的圖像,用紙筒優(yōu)質(zhì).實用教育文檔最新 實用的和膠帶把兩個透鏡固定下來,一個簡易的顯微鏡就做好了。56 分)答:主要區(qū)別:有

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