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1、第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案為貫徹落實(shí)_防空法、_國(guó)防教育法、_應(yīng)對(duì)法,增強(qiáng)廣大師生國(guó)防觀念和防空防災(zāi)意識(shí),檢驗(yàn)全縣中小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,提高防空防災(zāi)應(yīng)急處置能力,根據(jù)_開(kāi)展_年“9.18”防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)_(合教秘_號(hào))、縣政府辦_長(zhǎng)豐縣防空警報(bào)試?guó)Q宣傳周活動(dòng)方案_(長(zhǎng)政辦秘_號(hào))文件要求,在我校開(kāi)展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。為了保證演練工作的順利進(jìn)行,圓滿完成疏散演練任務(wù),特制定本方案。一、指導(dǎo)思想與目的以_為指導(dǎo),以保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),著眼各種突發(fā)重大災(zāi)害,_廣大師生開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。通過(guò)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,促使全體師生進(jìn)一步了解防空防災(zāi)警報(bào)規(guī)定信號(hào)
2、,完善防空防災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),熟悉防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),掌握逃生避難的技能,了解應(yīng)急疏散路線,提高自救互救的能力。二、演練時(shí)間_月_日上午_時(shí)_分三、演練對(duì)象學(xué)校全體師生四、_機(jī)構(gòu)及職責(zé)總指揮:夏衛(wèi)兵副總指揮:李廣銀張勝利傅曉霞楊金權(quán)顏理戰(zhàn)嚴(yán)志偉成員:全體班主任下設(shè)四個(gè)工作組:(一)、演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組負(fù)責(zé)人:李廣銀傅曉霞基本職責(zé)。根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,_開(kāi)展演練;掌握本校演練情況;對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。(二)、演練緊急疏散組負(fù)責(zé)人:張勝利各班班主任(所在班教室)基本職責(zé)。在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路
3、線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(三)、醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)人:卜梅基本職責(zé)。發(fā)生事故時(shí),實(shí)施救治處理。(四)宣傳報(bào)導(dǎo)組負(fù)責(zé)人:夏爽凱王祖珍:基本職責(zé)。負(fù)責(zé)宣傳教育、信息發(fā)布及圖象采集。五、逃生演練原則和目的:堅(jiān)決做到“安全第一,動(dòng)作迅速、有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),”。通過(guò)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,讓學(xué)生體驗(yàn)和初步掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的方法和技能,在演練中要高度注意安全,在保證師生安全的情況下,加快逃生速度。六、演練疏散要求與注意事項(xiàng)1、演練前_分鐘,保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路_學(xué)生疏散。2、廣播告誡學(xué)生。“請(qǐng)大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,
4、有秩序地進(jìn)行疏散?!碧由鷷r(shí)要注意雙手抱頭,彎著腰撤離現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至預(yù)定地點(diǎn)。3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)雙手抱頭,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。各班級(jí)緊急疏散到預(yù)定的安全區(qū)后,清點(diǎn)人數(shù),班主任向本年級(jí)部主任匯報(bào)班級(jí)人數(shù),內(nèi)容:“_班級(jí)應(yīng)到_人,實(shí)到_人,報(bào)告完畢?!蹦昙?jí)部主任向總指揮匯報(bào)人數(shù),內(nèi)容:“_年級(jí)應(yīng)到_人,實(shí)到_人,報(bào)告完畢?!?、安全撤離順序:各班務(wù)必按疏散線路圖撤離,嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故六、緊急疏散演練程序及要求1、9。35,所有前期準(zhǔn)備工作就緒
5、,人員定點(diǎn)到位,班主任到各自班級(jí)。2、9。40,預(yù)先警報(bào)響起(鳴_秒,停_秒,反復(fù)3遍,時(shí)間_分鐘)。預(yù)示著空襲或?yàn)?zāi)害即將發(fā)生。警報(bào)鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在出現(xiàn)緊急情況,需要全體師生撤離教學(xué)樓,請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從班主任的指揮,按照應(yīng)急預(yù)案,安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即抓緊_學(xué)生疏散。班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后,按指定路線下樓。疏散過(guò)程中,嚴(yán)禁說(shuō)笑、嘻鬧。以班級(jí)為單位,快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧嘩、不開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,要互相幫助。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)
6、有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。3、9。45空_報(bào)響起(鳴_秒,停_秒,反復(fù)15遍,時(shí)間_分鐘)。預(yù)示著空襲和災(zāi)害正在發(fā)生。各班級(jí)緊急疏散到指定的安全區(qū),聽(tīng)到空_報(bào)雙手抱頭,蹲在自己的位置上,班主任清點(diǎn)人數(shù)后,向本年級(jí)部副演練總指揮匯報(bào)人數(shù)。副總指揮向總指揮匯報(bào)人數(shù)。5、9。55解除警報(bào)響起(連續(xù)鳴放_(tái)分鐘)預(yù)示著空襲或?yàn)?zāi)害已經(jīng)結(jié)束。各班師生回班,演練總指揮利用廣播作總結(jié)講話七、具體疏散路線與工作人員崗位職責(zé):(一)疏散路線:疏散路線和程序。按課間操順序進(jìn)行疏散,依次下撤,直至全體學(xué)生全部撤到室外預(yù)定安全地帶為止。(二)、疏散的集中地點(diǎn)和路線1、集中地點(diǎn)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(按升旗儀式隊(duì)形)。2、疏
7、散路線:疏散路線按課間操集中順序(三)、工作人員崗位與職責(zé):1、學(xué)生疏散演練第一責(zé)任人班主任(1)、職責(zé):a、穩(wěn)定學(xué)生情緒;b、_全部學(xué)生安全、有序地撤離教室;c、按照疏散路線,撤離到指定地點(diǎn);d、清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)并向疏散組組長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生人數(shù)。2、學(xué)生疏散演練第二責(zé)任人樓層疏散引導(dǎo)員(1)職責(zé):a、接到報(bào)警后,第一時(shí)間迅速到達(dá)疏散指揮崗位;b、安全、有序、迅速地_本樓層的全部學(xué)生按照疏散路線撤離本樓層。學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案(二)智慧林幼兒園防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各種_的_指揮能力,強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力,推進(jìn)學(xué)
8、校完善各種應(yīng)急方案,嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結(jié)合我縣防空警報(bào)試?guó)Q,我校將開(kāi)展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、演練時(shí)間:_年_月_日上午9:30開(kāi)始二、演練地點(diǎn):大操場(chǎng)(疏散集結(jié)地)三、參加演練對(duì)象:全校師生四、演練負(fù)責(zé)人:演練總指揮:汪敦衛(wèi)副總指揮:朱昕怡流動(dòng)指揮:班主任東樓梯:中一、中二、大一、大二西樓梯:中三、中四、大三、大四三樓東樓梯負(fù)責(zé)人:張高艷三樓西樓梯負(fù)責(zé)人:楊瑞二樓東樓梯負(fù)責(zé)人:袁夢(mèng)二樓西樓梯負(fù)責(zé)人:鮑遠(yuǎn)能一樓負(fù)責(zé)人:馮學(xué)紅以上人員負(fù)責(zé)孩子安全,維持秩序,以及檢查孩子是否在班,樓梯負(fù)責(zé)人要站在樓梯拐角處,時(shí)刻注意孩子安全。五、演練情況想
9、定:遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí),學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案,迅速有序_學(xué)生疏散到安全地帶,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。六、演練程序:1、班級(jí)思想動(dòng)員。班主任利用安全課,以及_月_日上午早操的機(jī)會(huì)提前對(duì)幼兒做好充分的思想教育和_工作。2、_月_日上午9。15,演練副總指揮丁美義通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動(dòng)員。3、演練實(shí)施:(1)、9。30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報(bào)。(2)、該教室教師立即_學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。(3)、聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室孩子迅速放好板凳,手抱頭排隊(duì)離開(kāi)教室;學(xué)
10、生離開(kāi)班級(jí)后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。(4)、男生要照顧女生;切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中抱頭蹲下。(5)、在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),并向總向指揮部匯報(bào)。(6)、疏散演練完成,演練總指揮汪敦衛(wèi)作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。(7)、所有學(xué)生有秩序地解散。七、演練要求:1、班主任利用周五下午班會(huì)課,以及_月_日上午早操的機(jī)會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和_工作:強(qiáng)調(diào)學(xué)生_點(diǎn)_分左右做好疏散演練準(zhǔn)備;疏散時(shí)學(xué)生要迅速_有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
11、2、演練指揮應(yīng)及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報(bào)。其余教師在現(xiàn)場(chǎng)務(wù)必冷靜觀察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理_。3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺(tái)做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)保障。5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。6、演練重在提高_(dá)指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案(三)四路小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)為了提高全校師
12、生的防空防災(zāi)意識(shí),保證在發(fā)生緊急情況需要疏散時(shí),有序、安全_全校師生員工疏散,預(yù)防事故發(fā)生,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,我校于_年_月_日按照_市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件要求_進(jìn)行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練共有_名學(xué)生和_名教師參加,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)一分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將本次演練小結(jié)如下:一、提前_試演,做好準(zhǔn)備工作下午3。00我們進(jìn)行了試演,通過(guò)試演積累經(jīng)驗(yàn),便于全校展開(kāi)。各班主任高度重視,上午事先作好了演練動(dòng)員工作,確保了應(yīng)急演練有序、安全地進(jìn)行。疏散期間各班都能及時(shí)進(jìn)行,前面幾個(gè)班級(jí)能以一路縱
13、隊(duì)跑步進(jìn)行,但個(gè)別學(xué)生未跑步進(jìn)行,也未成一路縱隊(duì),行進(jìn)時(shí)間較長(zhǎng),也存在擁擠情況。學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)取疏散老師的指點(diǎn),保持鎮(zhèn)定,并做出正確判斷。撤離時(shí)服從統(tǒng)一指揮,到指定地點(diǎn)后馬上按班級(jí)集中,班主任清點(diǎn)人數(shù)。試演結(jié)束后我們及時(shí)進(jìn)行了小結(jié),為后面進(jìn)行的正式疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。二、精心_,確保演練工作萬(wàn)無(wú)一失結(jié)合工作實(shí)際,我們認(rèn)真制定了適合我校特點(diǎn)的校園師生應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散預(yù)案。預(yù)案針對(duì)本校具體情況,定人定位定線路,_月_日我們_師生學(xué)習(xí),做到人人知曉,人人熟悉疏散逃生路線。開(kāi)展應(yīng)急疏散實(shí)踐演練活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)突出應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等內(nèi)容,參與活動(dòng)的每一個(gè)人都熟悉應(yīng)急預(yù)案的指揮機(jī)制、協(xié)
14、調(diào)和處置程序。指揮中心根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),由班主任分別傳授并使學(xué)生掌握相應(yīng)的避險(xiǎn)方法和技巧。認(rèn)真_、精心安排,仔細(xì)排查,對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。積極做好演練的安全保障工作,切實(shí)保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問(wèn)題和不足,制定整改措施,對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,力爭(zhēng)使各類應(yīng)急預(yù)案更具科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。三、取得的成效及不足(一)取得的成效1、全體師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力有所增強(qiáng),對(duì)突發(fā)情況下如何做有了進(jìn)一步的了解。2、對(duì)抗擊_的應(yīng)變能力有所提高,根據(jù)點(diǎn)名情況,全體學(xué)生都參與了本次應(yīng)急疏散演練。各班級(jí)能有_、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付_很有益處。3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班_榮譽(yù)感得到了升華。4
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