小班游戲教案小彈簧蹦蹦跳反思

1、小班游戲教案小彈簧蹦蹦跳反思 小班游戲教案小彈簧蹦蹦跳反思可能是您在尋找幼兒園小班游戲教案過(guò)程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！ 1、小班游戲教案小彈簧蹦蹦跳反思活動(dòng)目標(biāo)：1、以肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)繞彈簧過(guò)程及其彈跳特性。2、能兩兩合作，協(xié)同游戲。3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：較為寬敞的場(chǎng)地。準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)重點(diǎn)活動(dòng)腳部。活動(dòng)過(guò)程：小彈簧跳一跳。小彈簧會(huì)蹦蹦跳，我們像小彈簧那樣來(lái)蹦一蹦、跳一跳。教師和幼兒一起跳一跳，活動(dòng)身體。繞個(gè)彈簧跳一跳。小彈簧是一圈一圈繞起來(lái)的。我們先像小彈簧那樣繞一繞

2、，再來(lái)跳。引導(dǎo)幼兒在原地繞上幾圈，然后往上蹦跳。按按按，跳跳跳。我們都已經(jīng)繞成會(huì)跳的小彈簧了，按下去，就會(huì)跳起來(lái)。按得輕，跳得低;按得重，跳得高。教師邊講解，邊做動(dòng)作。教師念兒歌：我們都是小彈簧，按一按，跳一跳。按得輕，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快樂(lè)的小彈簧。文.章出自快思教.案網(wǎng)幼兒跟念，并做跳躍動(dòng)作。幼兒兩兩結(jié)伴，你按我跳，我按你跳。可以按肩膀、頭部等處，被按者一被按拍，立即往上跳?；顒?dòng)結(jié)束：根據(jù)幼兒游戲情況，反復(fù)游戲若干次?；顒?dòng)反思：在本次語(yǔ)言活動(dòng)中，我首先引導(dǎo)孩子們傾聽(tīng)和觀(guān)察故事，讓孩子們感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的綠汽車(chē)的有趣的外形特征，接著講述故事的前半段，讓幼

3、兒感知綠汽車(chē)的由來(lái)。知道故事里的角色：青蛙參加的比賽，得到大家的幫助。再此，我在開(kāi)始講述故事的后半段，感知青蛙汽車(chē)參加比賽的過(guò)程。并讓幼兒知道青蛙跳遠(yuǎn)的本令很大。它很會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。用自己的四條腿向前跳，用四條腿在水里游。終于得到了冠軍讓孩子們?yōu)榍嗤芄恼?。通過(guò)討論活動(dòng)，啟發(fā)幼兒大膽想象。并嘗試用語(yǔ)言講述。激發(fā)幼兒對(duì)各種奇特汽車(chē)的興趣。本次活動(dòng)孩子始終沉浸在快樂(lè)之中。2、小班游戲小彈簧蹦蹦跳教案活動(dòng)目標(biāo)：1、以肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)繞彈簧過(guò)程及其彈跳特性。2、能兩兩合作，協(xié)同游戲。3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游

4、戲，感受游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：較為寬敞的場(chǎng)地。準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)重點(diǎn)活動(dòng)腳部?；顒?dòng)過(guò)程：小彈簧跳一跳。小彈簧會(huì)蹦蹦跳，我們像小彈簧那樣來(lái)蹦一蹦、跳一跳。教師和幼兒一起跳一跳，活動(dòng)身體。繞個(gè)彈簧跳一跳。小彈簧是一圈一圈繞起來(lái)的。我們先像小彈簧那樣繞一繞，再來(lái)跳。引導(dǎo)幼兒在原地繞上幾圈，然后往上蹦跳。按按按，跳跳跳。我們都已經(jīng)繞成會(huì)跳的小彈簧了，按下去，就會(huì)跳起來(lái)。按得輕，跳得低;按得重，跳得高。教師邊講解，邊做動(dòng)作。教師念兒歌：我們都是小彈簧，按一按，跳一跳。按得輕，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快樂(lè)的小彈簧。幼兒跟念，并做跳躍動(dòng)作。幼兒兩兩結(jié)伴，你按我跳，我按你跳?？梢园醇绨?、頭部等處，

5、被按者一被按拍，立即往上跳?；顒?dòng)結(jié)束：根據(jù)幼兒游戲情況，反復(fù)游戲若干次。3、小班游戲小白兔蹦蹦跳教案反思設(shè)計(jì)背景近日我園要舉行“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)” 在活動(dòng)中，我們班所參賽的游戲名稱(chēng)是“龜兔賽跑”與“我是小超人”在兩項(xiàng)活動(dòng)中，都有跳躍活動(dòng)，但對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)有些困難，因此這節(jié)課用來(lái)鍛煉幼兒的跳躍能力。活動(dòng)目標(biāo)1. 鍛煉幼兒的跳躍能力。2. 讓幼兒樂(lè)于加入集體活動(dòng)。3. 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。4. 愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。5. 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：幼兒能夠屈膝雙腳離地跳躍。教學(xué)重點(diǎn)：幼兒雙膝離地連續(xù)跳躍?；顒?dòng)準(zhǔn)備剪好的蘑菇若干 小兔子頭飾若干活動(dòng)過(guò)程一