15年高二生物文科試卷及答案（彭敏）

1、祁東二中2015年上學(xué)期期中考試試卷高二生物（文科）時(shí)量：60分鐘分值：100分命題人：彭敏注意事項(xiàng)：請將答案全部填寫到答卷上，只交答卷單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分）1梨樹和大象相比，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的差別在于梨樹缺少（）A器官B系統(tǒng)C組織D種群2在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是（）A轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋C轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器D調(diào)節(jié)反光鏡和光圈3下列關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的說法正確的是（）A藍(lán)藻是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物，而細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物B藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，而大多數(shù)細(xì)菌是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物C二者細(xì)胞中都沒有以核膜

2、為界限的細(xì)胞核，但都有擬核，擬核中有染色體D二者都屬于原核生物，與真核生物相比，細(xì)胞中都沒有核膜，沒有核糖體4科學(xué)家通過對動植物細(xì)胞的研究，提出了細(xì)胞學(xué)說，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位B多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞對整體生命不起作用C老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞D細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性5下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是 ( )A水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 B氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞CK+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 D二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管6在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 ( )A線粒體 B核糖體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D高爾基體7如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或

3、主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按 順序排列正確的是（）A蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C、O、H、NB蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，N、H、O、CC水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H、O、N、CD水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N、H、C、O8當(dāng)你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子，口腔和唇的黏膜會有干澀的感覺其原因是（）A口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞失水B口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水C口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水D口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水9下列關(guān)于生物大分子的敘述，錯誤的是 A蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位的生物大分子 B核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的生物大

4、分子 C多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳骨架為基本骨架的生物大分子 D淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子10將洋蔥鱗片葉放在濃度為0.45mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在濃度為0.35mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞有脹大趨勢；放在濃度為0.4mol/L蔗糖溶液中，細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化表明A細(xì)胞液濃度為0.4mol/L左右B細(xì)胞膜不允許水分子自由通過C蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡D洋蔥鱗片葉細(xì)胞已經(jīng)死亡11下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式）。有關(guān)敘述正確的是Aa、b分別表示氧氣、鉀離子進(jìn)出細(xì)胞Bc、d、e均可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞C甲代表物質(zhì)的化

5、學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性D乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能12下列四個(gè)結(jié)構(gòu)式中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的是（）ABCD13下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用的敘述，正確的是A大棚栽培蔬菜，遇到陰雨天氣時(shí)，可適當(dāng)降低溫度B給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣，可提高產(chǎn)酒量C降低溫度和氧濃度并保持干燥，有利于果蔬的儲藏保鮮D給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻的生長14. 以下關(guān)于ATP的敘述中，正確的是AATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 BATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定CATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為APPP DATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解16.下列是關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述

6、，正確的是（）A病毒在分類上屬于原核生物，可以在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)B大腸桿菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁，后者無細(xì)胞壁C細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等D一個(gè)動物體的各種細(xì)胞形態(tài)和功能不同是由于遺傳物質(zhì)不同17如圖反應(yīng)式中的AF各代表一種物質(zhì)，假如E是果糖、F是葡萄糖，則A、D分別是A蔗糖、蔗糖酶B蔗糖酶、蔗糖C麥芽糖酶、麥芽糖D乳糖酶、乳糖18生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是（）A組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C氨基酸排列順序不同 D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同19. 下列實(shí)驗(yàn)中需要用到顯

7、微鏡的是A鑒定蘋果組織中的還原性糖 B綠葉中色素的提取和分離C探究洋蔥根尖細(xì)胞中是否含有脂肪 D探究PH對酶活性的影響20細(xì)胞色素C是植物細(xì)胞中普遍存在的一種蛋白質(zhì)，合成該蛋白質(zhì)的場所是A.高爾基體 B.液泡 C.核糖體 D.中心體21下列關(guān)于細(xì)胞生命活動過程中ATP、ADP的說法不正確的是（）A細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成總與ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián)BATP是高能化合物，其分子中有三個(gè)高能磷酸鍵C細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解時(shí)總是伴隨有ATP的合成D細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與22在分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工和分泌過程中，需要大量的能量，該能量直接來自于（）AC6H12O6的分解B蛋白質(zhì)的分解

8、CATP的水解D脂肪的分解23在夏季中午光照最強(qiáng)的情況下，綠色植物的光合作用強(qiáng)度略有下降這時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP的含量變化依次是（）A升、降、升B降、升、降C降、升、升D升、降、降24.細(xì)胞核攜帶的遺傳信息主要存在于A.核孔 B.染色質(zhì) C.核仁 D.核被膜25下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的描述中，不正確的是A. 在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是胡蘿卜素B. 用層析液提取綠葉中的色素C. 研磨時(shí)加入二氧化硅有助于研磨得充分D. 研磨時(shí)加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞二非選擇題（共5題，每題10分）26（10分）根據(jù)圖回答下列問題：（1）細(xì)胞膜的主要成分是 和 。（2）圖中反映

9、的是細(xì)胞膜的 的功能。（3）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 制備細(xì)胞膜通常選 細(xì)胞做材料 27. （10分）右圖是細(xì)胞有氧呼吸過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中、 = 3 * GB3 所代表的物質(zhì)分別是_ _、_ _、_ _（2）圖中有氧呼吸過程中產(chǎn)生能量最多的是第三階段，此階段是在_ _進(jìn)行。（3）在氧氣供應(yīng)不足的情況下，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物除外還有_。10分）（1） （2）圖乙中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填編號)。（3） (填名稱)（4）在光照充足處，給圖甲所示的細(xì)胞提供14CO2，在結(jié)構(gòu)中14C的轉(zhuǎn)移途徑是 （用箭頭和物質(zhì)名稱表示）。29（10分）根據(jù)光合作用圖解回答問題：（

10、1）圖中編號所代表的物質(zhì)分別是： ； ； ； （2）暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是 和 （3）圖中是 階段，反應(yīng)場所是葉綠體的 ，圖中是 階段，反應(yīng)場所是葉綠體的 30（10分）蛋白質(zhì)的空間構(gòu)型遭到破壞，其生物活性就會喪失，這稱為蛋白質(zhì)的變性高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等會使蛋白質(zhì)變性現(xiàn)提供：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈等材料用具請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性（1）實(shí)驗(yàn)步驟：取兩支試管，編號A、B，向A、B兩試管中各加1

11、mL ，然后向A試管加 ，向B試管加5滴無水乙醇，混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液；將兩支試管搖勻后，同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5min；取少量質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液，配成斐林試劑；從溫水中取出A、B試管，各加入1mL斐林試劑搖勻，放入盛有5065溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管 （填“不出現(xiàn)”或“也出現(xiàn)”），說明乙醇能使淀粉酶變性；A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀， B試管 （填“不出現(xiàn)”或“也出現(xiàn)”），說明 祁東二中2014年下學(xué)期期終考試試卷高二生物（文科）參考答案一、選擇題 每題2分，共50分12345678910BBBBCAACDA11121314151617181920CDACDCBACC2122232425BCCBB二、非選擇題 29題每空1分，其余題目每空2分，共50分26. （10分）（1）蛋白質(zhì) 磷脂（或脂質(zhì)）（2）信息交流 （3）流動性 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞（或豬血細(xì)胞等） 27（10分）（1）丙