績(jī)效評(píng)估溝通錄像片

1、績(jī)效評(píng)估溝通錄像片場(chǎng)景：在 11 層人力鏡頭一： 於總在會(huì)議室里，翻看徐主任的績(jī)效合同?！昂V資源部會(huì)議室篤篤”徐主任敲會(huì)議室的門(mén)人物：公司人力資源於總起身：璟國(guó)，你好，請(qǐng)坐。分管副總 （考核徐主任：於總，您好。謝謝。人） - 於總公司人力資源部主任（徐主任在於總旁坐下，微微欠身。）（被考核人）- 徐主任（於總和徐主任稍微寒暄幾句。）情景：考核人與被考於總：璟國(guó)，這陣子很忙吧！今天我們坐下來(lái)談的目的主要是回核人就績(jī)效評(píng)估進(jìn)行顧這半年來(lái)您在人力資源部所做的工作。主要看一下有哪些做得溝通。比較好，哪些還需要改進(jìn)的。首先我會(huì)根據(jù)期初我們雙方達(dá)成的績(jī)效合同一條一條來(lái)看，給每一條打分。然后，結(jié)合我平時(shí)的觀

2、察以及各方面的反饋意見(jiàn)， 我會(huì)跟您講一講我對(duì)您的總體意依據(jù)：績(jī)效合同見(jiàn)，包括建議您去上的培訓(xùn)。當(dāng)然，最后，也要請(qǐng)您談一談這半年來(lái)您在工作中的感受，以及您希望參加的培訓(xùn)（還未有在腳本中體現(xiàn)）。 我們這次會(huì)談大概需要一個(gè)小時(shí)左右。徐主任：好啊，非常高興有這樣互相溝通的機(jī)會(huì)。鏡頭二：於總打開(kāi)徐主任的績(jī)效合同於總：我初步算了一下，您的這半年工作的績(jī)效得分在 3.4 分左右。我們逐一來(lái)看這 8 個(gè)指標(biāo)，根據(jù)我的了解和判斷來(lái)打分。如果您有什么不同意見(jiàn)，等一會(huì)兒可以提出來(lái)。徐主任：好啊好啊，沒(méi)問(wèn)題。於總： 部門(mén)預(yù)算完成率， 2 分公司消費(fèi)基金總額控制，3 分滿意度，因?yàn)槟曛袥](méi)有員工滿意度調(diào)查，按照操作流程，

3、也取一個(gè)中值： 3 分完善關(guān)鍵崗位管理及相關(guān)激勵(lì)制度，3 分。再來(lái)看第四個(gè)指標(biāo)：公司重要崗位人力資源庫(kù)的建設(shè)成效。這部分工作，挺遺憾的，沒(méi)看到結(jié)果，所以只能是 3 分。關(guān)于推進(jìn)績(jī)效管理培訓(xùn)發(fā)展體系建設(shè)的計(jì)劃執(zhí)行成效這一條指標(biāo)，從目前看來(lái)，做得比較好，我覺(jué)得應(yīng)該得 4 分。前一階段的用工分析，做得比較好，也應(yīng)該得 4 分。對(duì)于培訓(xùn)這一塊，由于您是中途接過(guò)來(lái)的，目前工作我覺(jué)得還沒(méi)有完全開(kāi)展起來(lái)，比如培訓(xùn)包的開(kāi)發(fā)遲緩，雖然有客觀原因，但我覺(jué)得通過(guò)你的努力是可以克服的，所以我的意見(jiàn)是打 3 分。這樣我們來(lái)看一下總體的得分。根據(jù)績(jī)效合同上達(dá)成一致的權(quán)重和每一指標(biāo)的分值，您的總體得分是 3.4。鏡頭三：（

4、被考核人的反饋）徐主任就一條指標(biāo)與於總有不同意見(jiàn)總體來(lái)看，您的工作是很努力的，也達(dá)到了基本要求。但在有些方面，你的工作可以開(kāi)展得更好。比如說(shuō)：關(guān)鍵崗位的管理，培訓(xùn)包計(jì)劃等等。不知道您停下來(lái)后有什么樣的想法？盡管講。徐主任：於總，謝謝您的指點(diǎn)，您所說(shuō)的都挺有道理的。但關(guān)于完善關(guān)鍵崗位管理及相關(guān)激勵(lì)制度那一部分，我有不同意見(jiàn)。就那一部份，公司專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)會(huì)議，明確了人力資源部將不負(fù)責(zé)這塊內(nèi)容的。所以關(guān)鍵崗位管理的沒(méi)有完善，我不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。於總：這個(gè)情況我也知道。但績(jī)效合同上有這一條指標(biāo)，而這一條指標(biāo)又沒(méi)有完成好，只能是這個(gè)分?jǐn)?shù)。如果實(shí)在是因?yàn)榭陀^原因，你可以申請(qǐng)調(diào)整指標(biāo)。而且，你看一下合同的第二部

5、分評(píng)估總結(jié)，這一部分為我們的考評(píng)留出了一定的彈性。你可以把一些客觀原因?qū)懮先ァＰ熘魅危何颐靼?。於總：其他還有什么問(wèn)題嗎？徐主任：暫時(shí)沒(méi)有了。鏡頭四：績(jī)效評(píng)估溝通小結(jié)於總：雖然平時(shí)我們也有月度回顧，有事時(shí)，也隨時(shí)與你溝通，但今天我們的這個(gè)談話也是蠻有效果的，也使我了解了您的想法，有助于我開(kāi)展工作。進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的目的主要是為了提高工作水平。如果你在工作中有什么困難，或有什么地方需要我出面，隨時(shí)與我溝通。如果沒(méi)有什么問(wèn)題，今天就到這兒吧。謝謝。出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)

6、宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、