獸醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

1、文檔來源為文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持. PAGE PAGE 14:.word .獸醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)（2799）自學(xué)考試大綱一、 本課程性質(zhì)及設(shè)置目的（一）本課程的性質(zhì)和特點(diǎn)獸醫(yī)臨床學(xué)是臨床獸醫(yī)各學(xué)科的綜合，是動(dòng)物科學(xué)與動(dòng)物醫(yī)學(xué)的專業(yè)課程。本課程的主要特點(diǎn)是 1）涉及的動(dòng)物 多：涉及到各種動(dòng)物的疾病及其診療方法；3）要求專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)；4）基本概念、基本 臨床實(shí)際要求較高：要求能較熟練地掌握基本的臨床技巧，較 熟練地使用臨床知識開展臨床診療活動(dòng)，靈活使用所學(xué)知識。（二）本課程在專業(yè)中的地位、任務(wù)與作用獸醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)是動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程，它以基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課為知識前

2、提， 以動(dòng)物生產(chǎn)和獸醫(yī)臨床實(shí)際為目的。發(fā)病機(jī)理、臨床癥狀、病理剖檢、診斷及鑒別診斷、防治原則及治療措施。獸醫(yī)臨床實(shí) 踐中應(yīng)始終堅(jiān)持“防重于治”的原則。（三）本課程的基本要求自學(xué)考試者要按照全日制普通高校在校學(xué)生的要求進(jìn)行水平合格考試，檢查考生對 利用所掌握的知識服務(wù)于畜牧業(yè)生產(chǎn)實(shí)際及獸醫(yī)臨床。（四）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系本課程是以本專業(yè)設(shè)置的動(dòng)物學(xué)、家畜解剖與組織胚胎學(xué)、家畜病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、家畜飼養(yǎng)管理學(xué)、畜牧微生物學(xué)等一切前期課程為基礎(chǔ)的，是前課程學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，是所學(xué)課程知識的最后整合。1、學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識：動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物解剖學(xué)、普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等。2（1）（2）疾病

3、的病因及/（3）（4）防治原則和措施。31）（）3）防治措施。4、疑點(diǎn)：診斷及鑒別診斷二、課程內(nèi)容及考核目標(biāo)第一章 診斷學(xué)基礎(chǔ)（一）自學(xué)目的與要求1、 一般了解：（1）臨床檢查步驟。（2）其它各系統(tǒng)檢查。2、一般掌握：（1）整體及一般狀態(tài)檢查（2）癥狀的綜合分析及完整診斷的建立。3、熟練掌握：（1）基本診斷方法（2）消化系統(tǒng)檢查（3）血液及循環(huán)系統(tǒng)的檢查（4）吸系統(tǒng)檢查。（二）本章主要內(nèi)容第一節(jié) 基本診斷方法與步驟第二節(jié) 一般檢查第三節(jié) 系統(tǒng)檢查第四節(jié) 癥狀的綜合分析與建立診斷（三）考核知識點(diǎn)1、臨床診斷的基本方法問、視、觸、叩、聽、嗅2、體溫的檢查3、可視黏膜顏色改變的臨床意義4、呼吸系統(tǒng)聽

4、診異常5、呼吸運(yùn)動(dòng)異常6、胃腸聽診及異常聽診音7、血常規(guī)檢查（四）考核要求1、識記：（1）相關(guān)概念。（2）臨床檢查時(shí)動(dòng)物的正常表現(xiàn)。（3）癥狀或異常時(shí)的臨床意義。（4）臨床檢查時(shí)的注意事項(xiàng)。2、領(lǐng)會：（1）檢查方法和步驟。（2）癥狀的綜合分析與建立診斷。3、綜合應(yīng)用：（1）基本診斷方法。（2）系統(tǒng)檢查消化系統(tǒng)檢查，呼吸系統(tǒng)檢查。第二章畜禽傳染病的防治（一）自學(xué)目的與要求1、一般了解（1）牛羊的主要傳染?。?）馬的主要傳染病。2、一般掌握（1）染病的傳播和流行（2）傳染病的防制措施。3、熟練掌握（1）畜禽共患傳染病。（2）豬的主要傳染病。（3）家禽的主要傳染病。（二）本章課程內(nèi)容第一節(jié) 畜禽傳染

5、病概論第二節(jié) 畜禽共患傳染病第三節(jié) 豬的主要傳染病第四節(jié) 馬的主要傳染病第六節(jié) 家禽的主要傳染?。ㄈ┛己酥R點(diǎn)123、 傳染病的綜合防制措施45（四）考核要求1、識記：（2）主要傳染病的病原體（3）染病的臨床癥狀及病理剖檢變化（4）病原體敏感的藥物。2、領(lǐng)會：（1）主要傳染病的診斷及鑒別診斷（2）重要傳染病的基本防制方法。3、綜合應(yīng)用（3）（5）家禽的主要傳染病。第三章畜禽寄生蟲病的防治（一）自學(xué)目的與要求1、一般了解 （1）馬的主要寄生蟲病。（2）家禽的重要寄生蟲病。2、一般掌握 （1）寄生蟲病的流行規(guī)律。、熟練掌握 （1）豬的主要寄生蟲病的防制（2）畜禽寄生蟲病的防制。（二）（三）考核知

6、識點(diǎn)馬的主要寄生蟲病家禽的主要寄生蟲病1、 寄生生活、寄生蟲、宿主、生活史的概念2、 畜禽寄生蟲種類3、 寄生蟲一般結(jié)構(gòu)特征4、 常見寄生蟲蟲卵特征及檢查方法5、 寄生蟲的一般危害6、 常見寄生蟲的生活史（四）考核要求1、識記：（1）寄生生活、寄生蟲、宿主、生活史的概念（2）畜禽寄生蟲種類（3）（5）常見寄生蟲的生活史2、領(lǐng)會：（1）常見寄生蟲蟲卵特征及檢查方法（2）寄生蟲的一般危害（3）制方法。3、綜合應(yīng)用（1）（2）豬的主要寄生蟲病。（3）牛羊的主要寄生蟲病。第四章畜禽中毒病的防治（一）自學(xué)目的與要求1、一般了解 （1）有毒植物中毒。（2）動(dòng)物性毒物中毒。2、一般掌握 畜禽發(fā)生急性中毒的一

7、般原因（2）（3）畜禽中毒病的預(yù)防。、熟練掌握 常見飼料中毒的癥狀、診斷及治療措施（2）質(zhì)中毒的癥狀、診斷和治療（3）畜禽寄生蟲病的防制。（二）本章課程內(nèi)容第六節(jié) 中毒概論第七節(jié) 飼料中毒第八節(jié) 有毒植物中毒第九節(jié) 農(nóng)藥及化學(xué)物質(zhì)中毒第十節(jié) 動(dòng)物性毒物中毒（三）考核知識點(diǎn)1、 毒物、中毒、急性中毒、慢性中毒的概念2、 常見的毒物種類3、 急性中毒的一般診斷方法4、 急性中毒的處理7、 亞硝酸鹽中毒、棉葉及棉籽餅中毒、氫氰酸中毒、菜籽餅中毒、發(fā)霉飼料中毒、青岡葉中毒、夾竹桃中毒、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、有機(jī)氯農(nóng)藥中毒、氟及其化合物中毒、尿素中毒、食鹽中毒、蛇毒中毒等的臨床癥狀和治療措施（四）考核要求1、

8、識記：（1）毒物、中毒、急性中毒、慢性中毒的概念（2）常見的毒物種類（3）鹽中毒、棉葉及棉籽餅中毒、氫氰酸中毒、菜籽餅中毒、發(fā)霉飼料中毒、青岡葉中毒、 夾竹桃中毒、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、有機(jī)氯農(nóng)藥中毒、氟及其化合物中毒、尿素中毒、食鹽 （4）（5）毒物對機(jī)體的危害作用及影響毒物作用的因素（6）畜禽中毒病的預(yù)防。2、領(lǐng)會：亞硝酸鹽中毒、棉葉及棉籽餅中毒、氫氰酸中毒、菜籽餅中毒、發(fā)霉飼料中毒、青岡葉中毒、夾竹桃中毒、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、有機(jī)氯農(nóng)藥中毒、氟及其化合物中毒、尿素中毒、食鹽中毒、蛇毒中毒等的處理。3、綜合應(yīng)用（1）畜禽急性中毒的癥狀（2）畜禽急性中毒的診斷方法（3）（4）（5）常見的農(nóng)藥及化學(xué)藥物

9、中毒。第五章畜禽營養(yǎng)代謝病的防治（一）自學(xué)目的與要求、一般了解 （1）營養(yǎng)代謝病的原因（2）其他營養(yǎng)代謝病。、一般掌握 （1）畜禽營養(yǎng)代謝病的診斷（2）畜禽營養(yǎng)代謝病的防治措施。3、熟練掌握維生素A 缺乏癥、維生素D 缺乏癥、維生素B1 缺乏癥、維生素B2 維生素 E 治措施。（二）本章課程內(nèi)容第一節(jié) 概述第二節(jié) 常見的營養(yǎng)代謝?。ㄈ┛己酥R點(diǎn)維生素A 缺乏癥、維生素D 缺乏癥、維生素B1 缺乏癥、維生素B2 維生素 E 治措施。（四）考核要求1、識記：維生素A 缺乏癥、維生素D 缺乏癥、維生素B1 缺乏癥、維生素B2 維生素 E 治措施。2、領(lǐng)會（1）畜禽營養(yǎng)代謝病的診斷（2）畜禽營養(yǎng)代謝

10、病的對癥和對因治療。3、綜合應(yīng)用維生素A 缺乏癥、維生素D 缺乏癥、維生素B1 缺乏癥、維生素B2 E 缺乏癥、骨軟癥、仔豬營養(yǎng)性貧血、新生仔豬低血糖癥、牛酮病。第六章常見內(nèi)科病的防治（一）自學(xué)目的與要求1、一般了解其他內(nèi)科病2、一般掌握常見內(nèi)科病的發(fā)病機(jī)理及鑒別診斷常見內(nèi)科病的預(yù)防方法3、熟練掌握常見內(nèi)科病的癥狀、診斷常見內(nèi)科病的治療原則、治療措施常見內(nèi)科病的治療藥物、給藥途徑和劑量（二）本章課程內(nèi)容第一節(jié) 消化系統(tǒng)疾病第二節(jié) 呼吸系統(tǒng)疾病第三節(jié) 其它內(nèi)科?。ㄈ┛己酥R點(diǎn)123、 常見內(nèi)科病的治療原則4、 常見內(nèi)科病的治療藥物、給藥途徑和劑量（四）考核要求1、識記：（1）（2）治療藥物、給

11、藥途徑和劑量。2、領(lǐng)會：對常見內(nèi)科病會診斷、會治療。3、綜合應(yīng)用（1）消化系統(tǒng)疾病的鑒別診斷和治療（2）呼吸系統(tǒng)疾病的鑒別診斷和治療。第七章常見外科病的防治（一）自學(xué)目的與要求1、一般了解常見外科病2、一般掌握一般掌握常見外科病的臨床處治方法3、熟練掌握（1）引流、繃帶法、修補(bǔ)術(shù)等（2）熟練掌握外科急救技術(shù)。（二）本章課程內(nèi)容第一節(jié) 外科基本技術(shù)第二節(jié) 外科感染第三節(jié) 損傷第四節(jié) 潰瘍、竇道及瘺第五節(jié) 外科急救第六節(jié) 疝第七節(jié) 其它外科疾?。ㄈ┛己酥R點(diǎn)（1）（2）外科基本方法（3）常見外科病的基本癥狀（4）一些疾病的外科經(jīng)過。（四）考核要求1、識記：（4）的基本癥狀。2、領(lǐng)會：基本的外科處

12、理方法。3、綜合應(yīng)用（1）外科基本技術(shù)。（2）外科急救。第八章 常見產(chǎn)科病與新生仔畜病的防治（一）自學(xué)目的與要求1、一般了解一般了解新生仔畜疾病2、一般掌握（1）難產(chǎn)的原因。（2）難產(chǎn)的預(yù)防。（3）常見產(chǎn)科疾病的病因及發(fā)病機(jī)理。3、熟練掌握（4）產(chǎn)科病的處治方法。（二）本章課程內(nèi)容第一節(jié) 難產(chǎn)及其助產(chǎn)第二節(jié) 常見的產(chǎn)科疾病第三節(jié) 新生仔畜疾?。ㄈ┛己酥R點(diǎn)（1）基本概念。（2）基本治療方法。（3）臨床實(shí)際時(shí)的注意事項(xiàng)。（四）考核要求1、識記：（3）藥途徑、使用劑量和用藥時(shí)的注意事項(xiàng)。2、領(lǐng)會：常見的產(chǎn)科病的治療方法。3、重點(diǎn)（1）常見難產(chǎn)的助產(chǎn)方法（2）常見產(chǎn)科?。郝殉矙C(jī)能減退、持久黃體、卵

13、巢囊腫、流產(chǎn)、子宮脫出、胎衣不下、子宮內(nèi)膜炎、乳房炎、生產(chǎn)癱瘓等的治療原則和措施。三、有關(guān)說明與考核實(shí)施要求（一）編制本大綱目的和作用：試特點(diǎn)而編寫的。其目的是對個(gè)人自學(xué)、社會助學(xué)和本課程命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。準(zhǔn)，因此它是選用或編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書、社會助學(xué)、自學(xué)、命題的依據(jù)。（二）本大綱與教材的關(guān)系本大綱與所選用教材的基本內(nèi)容完全一致。教材知識內(nèi)容只是大綱的擴(kuò)展與發(fā)揮， 故自學(xué)、助學(xué)、命題應(yīng)以本大綱為依據(jù)，教材為范圍。選用的參考教材為自學(xué)教材同類，內(nèi)容基本一致，只是作者不同，有頂替自學(xué)教材的作用。（三）自學(xué)教材與參考教材1、自學(xué)教材獸醫(yī)學(xué)高作信，中國農(nóng)業(yè)出版社2、參考教材獸醫(yī)學(xué)王俊東主編中

14、國農(nóng)業(yè)出版社，1999 年（四）自學(xué)要求與自學(xué)方法本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的，明確了課程的基本內(nèi)容以及應(yīng)掌握的程度。知識點(diǎn)是課程內(nèi)容的主體，因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點(diǎn)是考試考核的主要內(nèi)容。在自學(xué)要求中，對自學(xué)教材各章、節(jié)內(nèi)容掌握的程度要求由低到高分為四個(gè)層次， 依次是了解、理解、掌握、熟練掌握。為有效地指導(dǎo)個(gè)人自學(xué)與社會助學(xué)，本大綱對各章節(jié)在自學(xué)目的和要求中指明了重點(diǎn)和難點(diǎn)。本課程為 8 學(xué)分，含實(shí)驗(yàn)學(xué)分。自學(xué)方法：本課程理論性不強(qiáng)，但知識性、實(shí)踐性較廣，內(nèi)容豐富而復(fù)雜。自學(xué)者可在對自學(xué)內(nèi)容識記的基礎(chǔ)上，有意識地去觀察、了解、解剖各種動(dòng)物，以加深對

15、疾病的了解，進(jìn)而掌握臨床診斷的實(shí)際技能。（五）對社會助學(xué)的要求60 輔導(dǎo)考核知識點(diǎn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)行直觀性的實(shí)驗(yàn)。對當(dāng)?shù)貐^(qū)或?qū)嶒?yàn)室無條件進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)時(shí)，可創(chuàng)造條件采用幻燈片代替，以加深對知識內(nèi)容的深入理解與記憶。啟發(fā)在生產(chǎn)活動(dòng)中的應(yīng)用能力。（六）對考核內(nèi)容及考核目標(biāo)的說明本課程以學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識內(nèi)容都作為考試內(nèi)容，體現(xiàn)在各章節(jié)的考核知識點(diǎn)中。由于各知識點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識自身特點(diǎn)不同，故分別按四個(gè)認(rèn)識層次確定其考核要求，從低到高依次是識記：要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R點(diǎn)，如定義、名詞、概念、性質(zhì)等有清晰的認(rèn)識， 并能做出正確的判斷和選擇。領(lǐng)會：要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R點(diǎn)，在識記的基礎(chǔ)上有一定的理解，清楚地知道與有關(guān)知識點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別，并能做出正確的表述和理解。簡單應(yīng)用：要求應(yīng)考者能夠運(yùn)用各章節(jié)少數(shù)幾個(gè)知識點(diǎn)，一般解決生產(chǎn)實(shí)際中的問題。綜合應(yīng)用：要求應(yīng)考者能夠綜合運(yùn)用各章節(jié)多個(gè)知識點(diǎn)，解決生產(chǎn)實(shí)踐中較復(fù)雜的問題。（七）關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)及考試的有關(guān)說明突出重點(diǎn)章節(jié)，加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。的相應(yīng)最高能力層次要求。、30%、30%、20%。、30%、30%、20%。試題的題型有：單項(xiàng)