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文檔簡介
1、精品課建設(shè)總結(jié)報告 車輛工程系機(jī)械制圖教研室精品課建設(shè)總結(jié)報告 簡 介課程介紹課程目標(biāo)課程建設(shè)師資團(tuán)隊教材建設(shè)三維模型庫教學(xué)特色反思不足簡 介課程介紹課程目標(biāo)課程建設(shè)師資團(tuán)隊教材建設(shè)三維模型是工科類學(xué)生,特別是機(jī)械專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。直接影響應(yīng)用型課程 畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)后從事工作的能力一、課 程 介紹 課程設(shè)計機(jī)械制圖-研究識讀、繪制機(jī)械圖樣直接影響直接影響西南交通大學(xué)出版社后續(xù) 課程學(xué)習(xí)直接影響 工程界的語言是工科類學(xué)生,特別是機(jī)械專業(yè)學(xué)生必修的直接影響應(yīng)用型課程 畢 二、課 程 目 標(biāo)1掌握國家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,具有查閱有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的能力能力目標(biāo)4AutoCAD職業(yè)資格證書2.培養(yǎng)空間
2、想象能力,空間思維能力 知識目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、獨立工作能力3熟練應(yīng)用繪圖工具、CAD、徒手三種方法繪制機(jī)械圖樣.2掌握正投影法的基本理論及應(yīng)用,具有閱讀機(jī)械圖樣的能力3具有對本行業(yè)零件及設(shè)備較強(qiáng)的測繪能力奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)情感態(tài)度目標(biāo)團(tuán)隊合作 二、課 程 目 標(biāo)1掌握國家標(biāo)準(zhǔn)能力目標(biāo)4AutoCAD2教學(xué)內(nèi)容的選取及依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技能證書 培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)工作任務(wù)分析以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能為教學(xué)重點行業(yè)需要為導(dǎo)向?qū)W生能識圖三、課程建設(shè)理念 教學(xué)內(nèi)容的選取及依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技能證書 培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)工作任務(wù)1理論教學(xué)4制圖員培訓(xùn)3測繪實訓(xùn)2上機(jī)實訓(xùn)三、課程建設(shè)思路
3、 教學(xué)理念與思路課程定位:職業(yè)基礎(chǔ)課以“必需、夠用”為度;以“課堂工場化、工場課堂化”為指導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動,項目導(dǎo)向相互交流,自主學(xué)習(xí)1理論教學(xué)4制圖員培訓(xùn)3測繪實訓(xùn)2上機(jī)實訓(xùn)三、課程建設(shè)思項目化教學(xué) 教學(xué)模式現(xiàn)場教學(xué)視頻錄像 三維模型庫 CAD教學(xué)視頻 多媒體教學(xué)課件以直觀、生動、形象促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣1理論教學(xué)項目化教學(xué)模式現(xiàn)場教學(xué) 三維 CAD教學(xué)視頻 多媒體以直觀老師輔導(dǎo)開放式機(jī)房多媒體教學(xué)2上機(jī)實訓(xùn)老師輔導(dǎo)開放式機(jī)房多媒體教學(xué)2上機(jī)實訓(xùn)變速器測繪圖形制圖一體化教室測繪工具3測繪實訓(xùn)變速器測繪圖形制圖一體化教室測繪工具3測繪實訓(xùn) 4在課下培訓(xùn)4 制圖員培訓(xùn)車間零件測繪實操 4在課下培訓(xùn)4 制圖員培
4、訓(xùn)車間零件測繪實操四、 師資團(tuán)隊 機(jī)械制圖CAD技術(shù)課程的主講教師均為該課程的業(yè)務(wù)骨干,具有多年主講的經(jīng)驗。本課程目前在職教師7名,其中高級工程師1人,技師1人,高級技工1人。講師5人,助教2人。學(xué)歷分布為,碩士3人,學(xué)士4人。 四、 師資團(tuán)隊 機(jī)械制圖CAD技術(shù)課程的主講教師均為該體現(xiàn)新理念貫徹新國標(biāo)適應(yīng)課程改革的新情況夠用、實用、可持續(xù)發(fā)展原則,自編基于工作過程和任務(wù)為導(dǎo)向的CAD與制圖融合性教材相對弱化尺規(guī)作圖,強(qiáng)化三維繪圖和計算機(jī)繪圖,突出實用技能。遵守并貫徹最新國標(biāo),使教學(xué)與一線生產(chǎn)在有關(guān)制圖國標(biāo)方面“零距離”接口。五、 教材建設(shè)體現(xiàn)新理念貫徹新國標(biāo)適應(yīng)課程改革的新情況夠用、實用、可持續(xù)發(fā)機(jī)械制圖課總結(jié)報告課件模擬仿真教學(xué)工作項目任務(wù)驅(qū)動實踐技能教學(xué)三維模型輔助教學(xué)特色七、教 學(xué) 特 色模擬仿真教學(xué)工作任務(wù)實踐技三維模型輔助教學(xué)特色七、教 學(xué) 特八、反思不足在“零件測繪”環(huán)節(jié)應(yīng)聘請企業(yè)工程師參與取得很好的效果!今后將加強(qiáng)和企業(yè)一線工作人員的溝通和學(xué)習(xí)。模型庫、零件庫和教學(xué)視頻等資源要逐步更新八、反思不足在“零件測繪”環(huán)節(jié)今后將加強(qiáng)和
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