火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案

1、 火災(zāi)安全的應(yīng)急預(yù)案火災(zāi)平安的應(yīng)急預(yù)案1 一、一般性火險(xiǎn) 一、宿舍內(nèi)發(fā)覺起火，同學(xué)一方面組織滅火，一方面立刻派人報(bào)告值班老師。 二、班老師立刻趕往火險(xiǎn)地點(diǎn)，利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。 三、另一值班老師組織同學(xué)有序的撤離宿舍到平安地帶。 四、各宿舍長負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按挨次離開宿舍。 五、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生 人為擠壓造成人員傷亡。 六、全體住生心理要冷靜，不要發(fā)生恐慌。 七、值班老師準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 八、值班老師負(fù)責(zé)按宿舍清點(diǎn)人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)平安撤離人數(shù)。 九、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場。 二、嚴(yán)峻性火險(xiǎn) 一、一值班老師負(fù)責(zé)組織滅火隊(duì)準(zhǔn)時(shí)滅火。 二、另一值

2、老師負(fù)責(zé)報(bào)火警電話：119、及報(bào)急救電話：120。然后負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序的撤出。 三、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。 四、沒能準(zhǔn)時(shí)撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員準(zhǔn)時(shí)救援。 五、值班老師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點(diǎn)平安撤離人數(shù)。 六、值班老師準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之平安撤離人數(shù)。 火災(zāi)平安的應(yīng)急預(yù)案2 冶煉車間液壓室及液壓系統(tǒng)在運(yùn)行中，因爐內(nèi)爐溫高而且有時(shí)火苗從把持筒竄到三樓，簡潔把油管引燃，可能造成火災(zāi)，因此制定本事故應(yīng)急預(yù)案。 一、預(yù)防措施： 1）除加強(qiáng)日常巡回檢查外，對在冶煉車間工作的人員進(jìn)行平安及自救學(xué)問的教育，嚴(yán)格執(zhí)行壓力容器防爆操作

3、規(guī)程和平安動火制度。因工作需要在現(xiàn)場使用明火的必需經(jīng)車間同意，對現(xiàn)場進(jìn)行檢測，開出動火證，在有專人監(jiān)護(hù)的前提下，方可使用明火。 2）在液壓室和液壓系統(tǒng)區(qū)域嚴(yán)禁用金屬器械敲打壓力設(shè)備、管道及用油、儲油設(shè)備。 3）嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器、用油、儲油設(shè)備的平安用電規(guī)程。 4）嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器、用油、儲油設(shè)備的巡察、檢測規(guī)定。 5）生產(chǎn)現(xiàn)場必需保持環(huán)境衛(wèi)生干凈潔凈，保持良好的通風(fēng)環(huán)境。 二、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施 1）當(dāng)班操作人員發(fā)覺火警或設(shè)備儀表壓力特殊后： A、立刻通知配電員，緊急停電，操作人員應(yīng)立刻關(guān)閉油泵閥門。 B、做好自我愛惜，并通知本崗前后工序和四周人員做好相應(yīng)處理。 C、快速就近取用滅火

4、器，或用干沙對準(zhǔn)起火部位的根、底部進(jìn)行滅火，對于初起火災(zāi)確定要撲滅。要實(shí)行有效措施對現(xiàn)場四周的壓力容器、設(shè)備進(jìn)行降溫、隔離、減壓處理，并向當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部報(bào)告狀況。 2）當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部接到報(bào)警后: A、快速趕到現(xiàn)場了解災(zāi)情，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員和調(diào)動搶險(xiǎn)、搶修隊(duì)把握火情，降溫降壓，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大、惡化。 B、組織現(xiàn)場人員對傷、亡人員進(jìn)行搶救，搶救工作，酌情撥打120急救中心尋求救助。 C、發(fā)覺災(zāi)情難以把握，連續(xù)擴(kuò)大時(shí)，向指揮中心匯報(bào)狀況，并酌情準(zhǔn)時(shí)撥打火警119，精確說明什么物質(zhì)著火及四周危險(xiǎn)物。 3）指揮中心接到報(bào)警后： A、快速趕到現(xiàn)場調(diào)動全部可用人員、器材、制止災(zāi)難，開展搶救，

5、做好滅火的協(xié)調(diào)工作。 B、向經(jīng)理指揮報(bào)告。 4）經(jīng)理指揮接到報(bào)警后： A、快速趕到現(xiàn)場聽取災(zāi)情匯報(bào)，檢查滅火狀況。 B、當(dāng)上級消防部門到達(dá)火災(zāi)、爆炸現(xiàn)場后，應(yīng)主動匯報(bào)災(zāi)情及搶救狀況，并樂觀協(xié)作消防部門進(jìn)行滅火、防爆工作。 C、當(dāng)災(zāi)難滅除后，要組織好人員做好現(xiàn)場愛惜工作，待消防、公安、安技部門、保險(xiǎn)公司將現(xiàn)場勘察完畢后，方可清理現(xiàn)場。 三、恢復(fù)生產(chǎn)工作 1、嚴(yán)格執(zhí)行事故處理的“四不放過”原則；查明火災(zāi)、爆炸事故緣由，制訂切實(shí)可行的平安防范措施。 2、要組織查明災(zāi)難造成的損失，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 3、要組織保衛(wèi)巡邏隊(duì)，對公司財(cái)產(chǎn)進(jìn)行巡邏愛惜，嚴(yán)峻打擊趁火打劫，破壞生產(chǎn)的不法分子。 4、要準(zhǔn)時(shí)制定出恢

6、復(fù)生產(chǎn)的方案、方案，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序，依據(jù)人員傷亡狀況，做好補(bǔ)員工作。 5、做好傷亡人員的安撫工作和其他員工的政治思想工作，穩(wěn)定職工心情，以順當(dāng)進(jìn)行重建恢復(fù)工作。 火災(zāi)平安的應(yīng)急預(yù)案3 學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到寬闊師生生命財(cái)產(chǎn)的平安和社會的.穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及同學(xué)宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，為了提升學(xué)校的處置力氣，依據(jù)中華人民共和國消防法、上海市消防條例的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。 一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的緣由 電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其貯存室過于密封、食堂油鍋過熱、

7、試驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。 二、預(yù)防措施 1 、校長是學(xué)校消防平安第一責(zé)任人，對本校的消防平安工作全面負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防平安管理體制，落實(shí)學(xué)校消防平安責(zé)任制。 2 、對師生員工進(jìn)行消防平安教育，普及基本消防學(xué)問，學(xué)會正確使用滅火器材，把握逃命方法。 3 、加強(qiáng)檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時(shí)整改。 4 、保持通道暢通，不堆物。 三、處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。 1 、打 “119” 電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。 2 、依據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散。 （1） 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍

8、務(wù)老師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織同學(xué)疏散轉(zhuǎn)移。 A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定好人員心情，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。 B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的接受低姿勢快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。 C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)冷靜冷靜，不行實(shí)行莽撞措施，應(yīng)依據(jù)平安口的指示標(biāo)志，盡快從平安通和室外消防樓梯平安撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎莸拇_較大無法逃命，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待搶救人員到來。 D、火災(zāi)時(shí)，一

9、旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立刻用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。 （2） 物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地削減損失，防止火勢集中和擴(kuò)大。 A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)四周的油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。 B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資格料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值寶貴的物資。 3 、如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治，猶如學(xué)受傷，要準(zhǔn)時(shí)通知家長。 4

10、、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證平安的前提下滅火。 滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火緣由，可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和接近全部滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火毀滅，或把握住火勢的進(jìn)展，最終由消防人員徹底撲滅火焰。 5 、協(xié)作消防部門調(diào)查事故緣由，維持秩序。 6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)毀滅后的調(diào)查起火緣由供應(yīng)有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的狀況向他們介紹

11、，并將火災(zāi)現(xiàn)場愛惜工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并協(xié)作調(diào)查組供應(yīng)當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。 火災(zāi)平安的應(yīng)急預(yù)案4 一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成 1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) 組長： 副組長： 成員:全體老師 主要職責(zé)： （1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 （2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防平安學(xué)問的宣揚(yáng)教育，組織、指導(dǎo)全校消防平安常識的普及教育，廣泛開展消防平安和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高寬闊師生的防范意識和基本技能。 （3）

12、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求樂觀籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資預(yù)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 （4）實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。 （5）調(diào)動一切樂觀因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校平平穩(wěn)定。 2、滅火行動組及職責(zé) 組長： 副組長： 成員:各班班主任 主要職責(zé)： 利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。 3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé) 組長：江年杰 副組長：黃書斌張獻(xiàn)衛(wèi) 成員:各班班主任 主要職責(zé)： 快速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入大事地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力氣

13、；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。 4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé) 組長： 副組長： 成員:各班班主任 主要職責(zé)： 引導(dǎo)有關(guān)人員快速轉(zhuǎn)移到平安地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看管工作。 5、平安防護(hù)搶救組及職責(zé) 組長： 副組長： 成員:各班班主任 主要職責(zé)： 利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。 二、應(yīng)急行動 應(yīng)急前預(yù)備： 領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防搶救工作。各有關(guān)組織隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。 應(yīng)急過程行動： 1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急狀況后立刻趕赴本級指揮所，各種搶救隊(duì)伍快速集結(jié)待命。 2、通訊組快速發(fā)出緊急警報(bào)，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。 3、滅火行動組組織有

14、關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。 4、滅火行動組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證工作順當(dāng)進(jìn)行。 5、平安搶救組快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)難。 6、平安搶救組快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場搶救工作，準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周搶救站搶救。 7、滅火行動組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的搶救和愛惜，加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。 三、火災(zāi)后有關(guān)行動 1、加強(qiáng)對寬闊師生的宣揚(yáng)教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。 2、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通

15、訊暢通，準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)校狀況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 3、快速了解和把握學(xué)校火災(zāi)狀況，準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。 火災(zāi)平安的應(yīng)急預(yù)案5 一、指導(dǎo)思想： 1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身平安為根本。 2、以盡一切力氣撲救初期火災(zāi)、把握火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。 二、組織機(jī)構(gòu)： 1、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長：xx榮 2、義務(wù)消防隊(duì)副隊(duì)長： xx娜 3、義務(wù)消防隊(duì)分2個(gè)消防小組，每組6人。 第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。 其次組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。 三、人員分工： 1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級老師、保育員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃命工作。保健老師張x，負(fù)責(zé)師生在疏散、逃命過程中，突發(fā)意外事故的處理。 2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。 四、 各項(xiàng)要求： 1、疏散組成員必需生疏本園的消防通道； 2、疏散組成員必需嫻熟組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命平安為重； 3、救援組成員必需生疏本園防火重點(diǎn)部位； 2、救援