大學班干部工作總結(jié)5篇_第1頁
大學班干部工作總結(jié)5篇_第2頁
大學班干部工作總結(jié)5篇_第3頁
大學班干部工作總結(jié)5篇_第4頁
大學班干部工作總結(jié)5篇_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學班干部工作總結(jié)5篇 在大學里,學生會里的干部都是非常忙的,有的時候每天都有工作任務安排下來,大家知道大學班干部的工作總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編給大家整理的大學班干部工作總結(jié),歡迎大家查閱。 大學班干部工作總結(jié)篇1 我是一名在校大學生:曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網(wǎng)絡部部長、跆拳道協(xié)會副主席等富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我總結(jié): 一、專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異 大學期間連年獲得各類獎學金計十余次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級地考核(二級C語言優(yōu)秀、

2、三級數(shù)據(jù)庫技術(shù)上機滿分)。 二、有較強地組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力 大學期間曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。 三、有較強地團隊精神,良好地人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好地人際關(guān)系和較高地威信。 四、有較強地語言表達能力 入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位地代表,在各種大型活動中發(fā)言。此外,還擔任過校內(nèi)多種活動地主持人。 五、社會實踐能力強,對新事物接受能力快 大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業(yè)有限公司、上海華健開關(guān)有限公司進行社會實踐,并在校利用

3、課余時間兼 職校網(wǎng)絡中心網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡中心多媒體管理員、深圳數(shù)碼MP3播放器哈工大地區(qū)總代理、威海百度電子公司網(wǎng)絡營銷經(jīng)理、中國債權(quán)資產(chǎn)交易網(wǎng)技術(shù)總管、威海騰飛企劃培訓中心兼 職教師等。 六、樂觀向上,愛好廣泛 曾在本市高校聯(lián)合地電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標室銘設(shè)計大賽中獲優(yōu)秀獎。 七、自我控制能力不是很強,容易情緒化 如果你地自我評價是寫給自己看地,就應該客觀地總結(jié)自己存在地弱點。 所謂人無完人,目前我發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經(jīng)過仔細分析,我發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,我決

4、定在以后地學習,生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀地大學生。 大學班干部工作總結(jié)篇2 在學校領(lǐng)導的同一組織下,本學期我們班在學校常規(guī)治理檢查評選、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿足的成績。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下: 一、加強對學生的思想政治工作,凈化學生心靈,培養(yǎng)學生美好品質(zhì)。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的題目進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,進步學生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。 二、

5、加強班級治理、深進了解學生,全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深進到學生中往,了解學生的思想動態(tài)、為學生排憂解難。為了進步學生的學習效果,我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、治理方法得力,開學初班級風氣很快步進正軌。在學校組織的各項治理檢查評選中,我班的成績良好。 三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質(zhì),進步學習效率。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了進步學生參與的積極性,每次活動我總是加進一些競技、游戲等內(nèi)容,使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普

6、遍感到心情放松,課堂留意力集中,學習效率高。 四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別留意了解學生的進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。 五、加強對學生心理素質(zhì)的練習、進步學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的練習。采取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步進步學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中往的了第六名的成績,班級被評為文明班級

7、。 大學班干部工作總結(jié)篇3 在班內(nèi)擔任班長、在學校擔任學生會成員。曾榮獲20_年度校級優(yōu)秀學生干部的稱號,現(xiàn)將個人材料匯報如下: 第一,在政治思想上。我始終積極要求進步,認真學習黨的知識和黨的理論,進入我校以來,思想要求進步,并不斷加強自身政治理論學習,在學院領(lǐng)導和老師的幫助、教導,同學們的大力支持下,自身不斷發(fā)展。 我在這個團結(jié)求實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷、團結(jié)奮斗的快樂。在組織的悉心培養(yǎng)下,我認真按照團員的標準去做,不斷加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。 第二,在工作上。在班內(nèi)我擔任班長一職,在團委、學生會的工作中充分發(fā)揮了一個學生干部的模范帶頭作用,與團委、學生會

8、成員共同努力,按照校方、老師的要求將團委、學生會建設(shè)帶入了一個健康、有序的軌跡。組織開展的各項豐富多彩的校園文化活動,得到了廣大同學的支持和熱心參與。組織開展的各項有意義的團日活動,充分調(diào)動了廣大共青團員的積極性。 第三,在學習上。在為學校、為班級工作的同時,始終不忘學習的重要性。學習態(tài)度端正、認真,克服了家庭路途遠的困難,調(diào)配好了工學之間的矛盾,擠時間努力刻苦學習專業(yè)文化知識,在每個學期的期末考試中,都取得了優(yōu)良的學習成績。 我知道做為一名學生干部,不僅要具有突出的工作能力,也應在學習上名列前茅。這是我的目標而且也是更出色完成學生工作的保障。然而,在校的學習時間是極為有限的,我只有利用大量的

9、課余時間來彌補。就這樣,通過循序漸進的努力,我在期末考試中獲得了校獎學金。當然,除了搞好自己的學習外,我還主動幫助學習上有困難的同學,對于我的幫助他們積極配合,在學習成績上有了一些提高,學習主動性、積極性也較以前有了明顯進步。 作為一名學生,我在努力塑造自己;作為一名學生干部,我在努力完善我的集體。我愿意將自己的熱情投入到班級、學校的建設(shè)中,投入到團委、學生會的建設(shè)中。發(fā)揮自身長處,克服自身不足。努力踐行社會主義榮辱觀,在今后的學習、工作和生活中我會不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態(tài)和優(yōu)異的工作成績來回報曾經(jīng)幫助我、支持我的老師同學們,我會以實際行動來說明一切! 大學班干部工作總結(jié)篇

10、4 在校院領(lǐng)導的引導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),班風學風建設(shè),還是實踐活動方面,都取得了較好的成績?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下: 一、提高思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng) 我班一直將提高同學的思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內(nèi)部建設(shè),我們定期舉行討論會,觀察并總結(jié)同學們最近的思想動態(tài),充分調(diào)動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動,并提出好的建議,從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的_大精神、雷鋒精神、2會精神,并互相交流了學習心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,

11、3名預備黨員,另有13名團員黨校結(jié)業(yè),5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊,關(guān)注黨,學習黨為能成為黨的一分子而努力。 二、 我們比、學、趕、幫、超,只為共同進步 在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調(diào)動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經(jīng)常在一起探討各方面的問題,互幫互助,共同克服各方面的問題。成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內(nèi)有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學盡快趕上,英語

12、好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經(jīng)驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,提高他們的學習熱情,另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試訓練,從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金,三好學生2名,學習標兵1人。在今后的學習中,我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,進而取得更大的進步! 三、 加強班級建設(shè),增強集體觀念 各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過民意調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會,定期公布檢查結(jié)果,班會開支情況。在五四評優(yōu)結(jié)

13、果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點,但是我們并沒有灰心,我們會再接再厲,查漏補缺,取長補短。為使班風建設(shè)更上一層我們特以“加強紀律文明建設(shè),促進班級內(nèi)部和諧”為主題開展主題班會: 經(jīng)過兩個星期的精心準備,活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多,為增強我班紀律文明建設(shè),促進班級內(nèi)部和諧打下了應有的基礎(chǔ)。 四、加強寢室文明建設(shè),打造和諧小家園 在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個同學的生活,讓每個同學都有一個良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中2-315,

14、316被評為20_年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎;4-420_年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績,20_年度“理化生三系互查”三等獎。 五、加強班會以及活動的策劃,提升滿意質(zhì) 班級活動是班級建設(shè)的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織。開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果,每次活動我們都會精心準備。為了提高同學參與的積極性,我們在活動中加入了一些競技、游戲等內(nèi)容,調(diào)動了同學的熱情,豐富了同學的課余生活。 大學班干部工作總結(jié)篇5 在大學開學之

15、際,我有幸被選為我們材料創(chuàng)新班的臨時班干,在當臨干的那個月里,我感受到了大學學生工作與中學學生工作的不同,學到了與以往不一樣的工作方法,受益匪淺!以前當了那么多年班干部,總覺得班干部沒什么事情干,老師叫做什么就做什么,但是在大學當臨干沒多久,我就意識到,大學的班干部并不是一部按任務完成工作的“機器”,而是需要自主地工作的班主任代表,因此在剛當上大學班干部的時候還真的不太適應。 由于是大學第一個學期,這學期前期工作重點放在了新生入學的各種手續(xù)上,量多而且比較繁瑣,不過我們還算是比較順利地完成了。自從班委團委會成立之后,班里工作有了明確的分工。剛開始時,由于我們還沒有太多工作經(jīng)驗,在某些學生工作上

16、,令少數(shù)同學有那么一點的情緒,不過在班干部的努力下,后來還是妥善地處理好了。對于我們遇到的問題,我們以后要多加留意。 這學期我和團支書組織了一次參觀具有歷史價值的廣州景點的活動,同學們對廣州的歷史有了初步了解,雖然這次活動存在時間不足、組織有漏洞等問題,辦的不太完善,但是這將作為我們一次寶貴的經(jīng)驗,我們會把以后的班級活動辦得更好,讓同學們真正融入活動中。 作為班長,我覺得我在這個學期中發(fā)揮了綜合統(tǒng)籌的作用,基本能做到把工作合理分配到每一個班干部身上,同時接收班干部的反饋信息,做好聯(lián)系老師與同學的工作。不過班委會和團委會的分工還不十分明確,以后需要注意??傮w上,對于從來沒有如此自主做過學生工作的我來說,我已經(jīng)比較滿意了,希望以后能不斷完善自己的學生工作方法,為同學們作出更加多的貢獻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論