關(guān)于教師實訓心得體會范文

1、第 第 頁關(guān)于教師實訓心得體會范文(優(yōu)選) 老師實訓心得體會1 立志當老師是我對生活的一種期望，老師職業(yè)是我的夢，這個夢是我美妙向往的生活信念。20_年2月20日，我懷著非常激昂的心情，在_市_學校開始了實訓老師的生涯。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，實訓工作就要結(jié)束了，實訓的這段經(jīng)受讓我學到了許多知識，并且學會了許多做人的道理，我從中受益匪淺。我實訓的學校是一所公立學校，學校的環(huán)境教學設(shè)施都齊全，我能在這樣的學校實訓，感到特別的榮幸，在實訓過程中，我的教學技能有了很大的進步，各方面的綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。實訓期間，我仔細聽課，仔細備課，做好應(yīng)當做的工作。 下面，我對三個月的實訓工作感悟做以下總結(jié)：

2、一、自身專業(yè)知識務(wù)必豐富扎實。 常言道，要給同學一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，吸取更多的知識，做到腹中有貨，才能心中有數(shù)地去面對同學，滿意同學們無窮的求知欲。同時，要留意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師，肯定要有扎實的基礎(chǔ)知識，要有堅固的基本功，對每一個基本的知識點，都要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能予以同學真正需要的東西。尤其是英語這門學科，不少同學自己在做題時只靠語感，對一些語言現(xiàn)象的認識也是模棱兩可的，因此實訓期間在為同學們解疑時，便暴露出不少問題。當然，語感是重要的，但光有語感是不夠的，作為一名傳授語言的老師，在培育同學語感的同時，還要能說明各種常見的語言現(xiàn)象。 二、要真

3、正做到學以致用。 學以致用，簡簡約單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。假設(shè)能真正懂得學以致用，做到學以致用，那么其收效也必將是顯著的。實訓期間，我一貫用學以致用的思想指導自己，從中充分感受到了知識的能量。 1、教學方面，在老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。 備課時，多方面收集材料，認真鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時，運用所學的計算機基礎(chǔ)知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了同學的學習愛好。授課時，依據(jù)授課內(nèi)容的特點和重點，結(jié)合班級同學的實際，敏捷選用教學方法。針對有些班級同學課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡

4、量創(chuàng)設(shè)各種情境，提供機會讓他們參加，從而調(diào)動他們的積極性。并且遵循語言學習按部就班的特點，任務(wù)的設(shè)計由易到難。由與同桌爭論，到小組爭論，到單獨發(fā)言;由在座位上發(fā)言、對話，到上講臺發(fā)言、對話，甚至表演，使同學們一步步得到熬煉，最終達到教學目的。 2、副班主任工作方面。 做一名好的班主任的確很難。不但教學工作繁復而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名同學。這就要求老師不能只為了完成教學任務(wù)，而且還要多關(guān)懷留意同學，常常與同學溝通，予以同學援助，讓他們感覺老師是在關(guān)懷他，照看他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系，對于實訓的新班主任來說是具有很大

5、的挑戰(zhàn)的。 但是，我遇到一個細心仔細的班主任，她為人謙遜隨和，工作很負責，很熱心地告知我怎么聽課，在課堂上如何觀測同學，如何針對不同的狀況作出適當?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學效果。首先，在她的指導下，我們依據(jù)本班同學的狀況，制訂出切實可行的班主任工作實訓計劃。有計劃地開展各種工作，表達出工作的條理性。其次，制訂獎懲分明的班規(guī)，實行評比制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，健全班委會，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高同學的自我管理技能，師生共同管理班級。最末，組織指導本班同學參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。如詩歌朗誦競賽，學校生國防知識競賽等。 三、實訓立場方面： 1、在實訓期間我嚴格

6、要求自己，聽從學校安排，實時完成任務(wù)，仔細記錄、備課、說課任務(wù)，同時我還參與了學校在青年老師課堂教學大賽的評課活動，使我收獲不少。 2、在實訓期間的紀律方面：我按時到校，按時下班，和本校老師一起工作溝通，學習他們的教學閱歷，技能、教法，使我的專業(yè)知識和口語表達更上了一個臺階。 3、運用和教學成果方面：我在指導老師的援助下仔細備課，課堂教學中我的教學效果漸漸好了起來，教學內(nèi)容學習也可以理解了。 近結(jié)束時，很舍不得和同學們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話談天，同學們給了我許多歡樂，我也從他們身上學到了許多，在這里，同學們給我留下了一段一段美妙的回憶。最末一節(jié)課時，

7、我很感動，同學們親自制作了卡片贈予我，卡片的字里行間流露著他們真誠純潔的心，同學給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)受心靈的沖刷。我真心地盼望他們可以歡樂成長，學業(yè)有成，將來考上自己抱負的高校。真心盼望他們在人生的旅途中，可以走得順當一些。 老師實訓心得體會2 作為一名剛剛走上工作崗位的新老師，在將近一年的工作中的體會就是收獲了歡樂，收獲了閱歷。來到_中，我深刻體會到中學教育工作的艱辛，感受到老師們的奉獻和愛心。在良好工作氛圍的熏陶和老師們的援助下，我很快適應(yīng)了新環(huán)境，投入到教育教學工作中。但我時刻提示自己不能松懈，需要仔細做好工作，加強學習，多聽老老師的課，不斷總結(jié)反思。

8、 現(xiàn)在對這一年的工作談幾點心得： 首先在教學方面，我只要有空就研讀課標以及對課標的解讀，鉆研教材。在課堂上什么知識需要講，什么知識需要補充，什么知識沒須要講，對于重難點知識如何講解，同學在學習本課后應(yīng)當獲得什么知識、什么技能，課標上都做了明確說明。以前總認為課標沒什么用，在課堂上自由發(fā)揮，一堂課看似很活躍，同學也很喜愛聽，但最末到考試才發(fā)覺，有的內(nèi)容并未講到，而有些講過的內(nèi)容卻不是中學同學需要掌控的，而現(xiàn)在我認識到課標是對教學的指導。只有遵循課標，樹立劇烈的達標意識，在課堂上所講的每一句話，設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)都需要為實現(xiàn)教學目標服務(wù)。課標也是考試出題的依據(jù)，把握課標，更有利于把握考點，提高同學成

9、果。 鉆研課標是備好課的前提，備好課是上好課的前提。作為一個新老師，在每節(jié)新課前，我都會仔細預(yù)備。對于歷史學科的備課，我總結(jié)了一下幾點。 (1)備目標。結(jié)合課標，翻閱大量參考資料，確定本課的三維目標和重難點，把同學應(yīng)當識記的知識點在書上勾畫下來。 (2)備教法。細心設(shè)計導入和提問，使同學通過我的問題引導自己學習，表達合作與互動。我會思索用什么方法解決重難點，如何講解能夠通俗易懂。真正的好老師是把繁復的知識變得簡單。我不斷查找各知識點之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識框架，使同學抓住歷史進展的線索，對所學知識形成清楚的脈絡(luò)。對需要記憶的知識，我會編一些口訣或運用聯(lián)想的方法援助同學記憶。 (3)備考點。我還仔細

10、翻看歷年的期中期末考試試題和中考題，討論考點，在講課過程中強調(diào)考點，說明哪些知識點是簡單考到的，針對這個知識點如何出題，這樣同學才會把書本上的知識和考試結(jié)合起來，在考試時知道如何下手答題。 在教育管理方面，上心記住每一個孩子的名字，作為任課老師是特別須要的。無論是上課提問，還是批判教育，假如你能叫出同學的名字，從同學角度想，他會認為老師是真正的關(guān)懷他。我在課后也常常和他們溝通，了解他們學習中遇到的問題，對如何上好歷史課有什么想法。這樣使他們增加對我的信任，也自然情愿學習這門課了。有利于構(gòu)建起良好的師生關(guān)系，對促進同學的學習有很大援助。 總之，我感覺從高校學校重新走進中學學校，不僅僅是環(huán)境的改變

11、，更主要的是角色的改變，從一個被教育者轉(zhuǎn)變成了教育工。在這樣一個改變的過程中有苦也有甜，我需要以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學習，多請教老老師，不斷的充盈自己。在這一年中我體會到反思是新老師成長的重要渠道，新老師假如能夠擅長總結(jié)學習及實踐中取得的成果和涌現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)、實踐方式，那么就可以獲得持續(xù)的終身進展，達到成長的質(zhì)的飛躍。過去的這一學年，于我而言，是快速成才用汗水換來的充盈的一年，但是這只是一個開始，我想我會努力找到抱負與現(xiàn)實的切合點，快速的完成從同學到老師的角色轉(zhuǎn)換，讓自己充斥師愛，不斷完善自我，爭取成為一名優(yōu)秀的人民老師。 老師實訓心得體會3 _級幼師班同

12、學的實訓，在校領(lǐng)導的大力支持下，在實訓單位的親密協(xié)作下，在輔導老師的仔細輔導下，在指導老師的細心指導下，同學的立場仔細，成果良好，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、組織到位。 我們?yōu)檫@次實訓做了細心的安排。在實訓以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實。在實訓前夕，我們仔細組織了實訓前的專業(yè)測評，每個同學都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實訓出發(fā)以前，進行了仔細的實訓動員。班主任在班里開了專題的實訓動員主題班會，校長又特地開了這些實訓班級的會議。對于實訓的意義和要求做了進一步強調(diào)。這樣，同學從思想上，到專業(yè)預(yù)備上，都做好了充分的預(yù)備。 二、仔細實訓。 (一)仔細安排帶隊老師。我們幼師實訓，同學多，任務(wù)重

13、，并且究竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш犂蠋熖貏e重要。這一點上，領(lǐng)導做了仔細的組織和安排。找業(yè)務(wù)素養(yǎng)高的，思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實訓的順當進行。 (二)實訓單位也做了仔細的安排。他們熱忱接待，并且對我們的實訓老師做了恰當?shù)姆纸M，也仔細安排了實訓指導老師。把業(yè)務(wù)素養(yǎng)高的，工作技能強的安排給我們做指導老師。這些老師立場很仔細，對我們的實訓生很熱忱并且要求也很嚴格。他們在我們實訓之初，先給我們上示范課，具體講了他們上課的要求，和考前須知。然后讓我們的同學講課帶班。在每一次課后，我們都一起爭論每個人的優(yōu)點和不足，爭論每堂課應(yīng)當怎樣上，如何對待每一個孩子。 (三)同學立場

14、很仔細。每一個同學都嚴格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。 三、我們的閱歷和教訓。 這次實訓，我們在組織上特別到位，同學的專業(yè)基礎(chǔ)預(yù)備的很扎實，并且?guī)ш犂蠋熀蛯嵱栔笇Ю蠋熥屑氊撠煹牧?，對這次實訓的勝利起了很大的作用。當然，這其中同學骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。 但是，我們還有一些地方不足。如，有的同學雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的同學對一些調(diào)皮的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中，加強他們對孩子的愛心的教育，并且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。 老師實訓心得體會4 作為班主任

15、，我常說想給孩子們一間“潤澤”的教室?！皾櫇伞痹谶@里是一種安心的、自由自在的、溫柔潮濕的感覺。而今日，我們新老師隊伍便在“班主任”姜校的帶領(lǐng)下，在新伙伴們的幫助組織下走進了這樣一間氛圍輕松，卻又收獲頗多的教室。 【破冰起航 期盼與展望】 要將一群生疏人快速集結(jié)到一起用什么方式最快速?除去共同的目標與抱負，最簡約快速的方法大略便是游戲了吧。報數(shù)測反應(yīng)的游戲，讓我們記住每一個人的名字;報價湊數(shù)的游戲，讓我們能夠抱團。從完全生疏到慢慢熟識，從個人的自我介紹到完成分組一同介紹自己的組名，我們從個人走向了團隊。至此，冰雪消融，暖流涌動 在這樣一個巨大的隊伍中，我看到了活潑可愛的李朱依苓，看到了奔放熱忱的

16、四川妹子張依，看到了有些害羞但說起話來條理清楚的洪隆，看到了專業(yè)知識扎實豐厚的劉潔，看到了大方有擔當?shù)耐鯌c濤，更看到了一張張富有斗志與對將來充斥期盼的臉龐。我一貫覺得作為一名老師，我們應(yīng)當是有思想、有激情、有責任心、有愛心，甚至能有一份詩意的情懷的，我想，這些我們都已經(jīng)擁有或即將擁有。而擁有且能將這些特質(zhì)感染給身邊人的他們就是我今后要一起生活，一起奮斗的伙伴們，真好。 【課程整合 任重且道遠】 下午的時間由李老師為我們講解了下學期的課程改革與整合的一些理論方案，帶來的是新的思路，也是新的壓力。面對課程的整合，課程自己的設(shè)計，作為一名教齡不滿一年的老師該如何從孩子培育的總目標上俯視這一整體，如何

17、去構(gòu)造搭建，如何去粉刷裝潢都是難題。但也給了我很多啟迪，如何以整合的理念去解讀孩子們學校六年的教材，如何以單一知識技能點的教授帶動孩子們自主學習面的拓展，都是我想去探究的。 第一天的培訓，就此落下帷幕，但這不是結(jié)束，而是全新的開始。 老師實訓心得體會5 我參與了石蓮子鎮(zhèn)新老師培訓。雖然上班已經(jīng)一年，但我各方面仍舊存在不足。經(jīng)過這次培訓，我收獲了許多。下面，我說一下這一次新老師培訓學習的心得體會。 王校長對新老師提出了3點盼望：理清思路，爭做優(yōu)秀老師;扎實負責，爭做骨干老師，桃李滿園的美滿老師;奮勇爭先，爭做優(yōu)秀老師。我在平常應(yīng)當努力做到以上三點。向優(yōu)秀老師看齊，積極學習向上的觀點，抵制不良言行，努力樹立良好的形象，借鑒閱歷不斷提升自己。在備課、上課、批改作業(yè)上下足功夫，做到規(guī)范性并努力促進同學全面、性格進展。日常中要仔細學習、虛心學習。 聶教研員向我們講解了如何去備好語文課和布置作業(yè)。通過學習，我對低班級識字、閱讀教學策略、