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文檔簡介

1、 的“調(diào)皮”經(jīng)常來搗亂少了許多。幸虧后半學(xué)期有一段時間,你慢慢有點(diǎn)懂事為 的“調(diào)皮”經(jīng)常來搗亂少了許多。幸虧后半學(xué)期有一段時間,你慢慢有點(diǎn)懂事為你高興,希望你能堅(jiān)持住,好嗎? 漂亮了,老師高興;上課不走神了,老師開心;上課能積極發(fā)言了,大家都欣賞到了你動聽時,老師。你的進(jìn)步老師都看在眼里。所以有一個月你還被小隊(duì)長。如果你能認(rèn)真對待每天,憑你的智慧和努力,老師 漂亮了,老師高興;上課不走神了,老師開心;上課能積極發(fā)言了,大家都欣賞到了你動聽時,老師。你的進(jìn)步老師都看在眼里。所以有一個月你還被小隊(duì)長。如果你能認(rèn)真對待每天,憑你的智慧和努力,老師4開學(xué)時你真的有點(diǎn)讓老師擔(dān)心:做事馬虎,下課常常不守規(guī)

2、范,上課也時常分神做小動作。后來,在老師和父母的幫助下,大家看到了一個全新的你:下課文明了,上課專心了,每天還能努力做好自己的管理工作,好成績也慢慢地趕上來了,老師真為你高興!說明你不比別人差,對嗎?但是要堅(jiān)持!只要你肯努力,肯用心,一步一步踏實(shí)地來,你一定能迎頭趕上。下學(xué)4開學(xué)時你真的有點(diǎn)讓老師擔(dān)心:做事馬虎,下課常常不守規(guī)范,上課也時常分神做小動作。后來,在老師和父母的幫助下,大家看到了一個全新的你:下課文明了,上課專心了,每天還能努力做好自己的管理工作,好成績也慢慢地趕上來了,老師真為你高興!說明你不比別人差,對嗎?但是要堅(jiān)持!只要你肯努力,肯用心,一步一步踏實(shí)地來,你一定能迎頭趕上。下

3、學(xué)期,老師期待看到一個更棒的你。5都喜歡。別看平時一副懶洋洋的樣子,可你的學(xué)習(xí)成績總是那么優(yōu)秀!老師希望下學(xué)期的你能管住自己,在學(xué)習(xí)上多一份專注,少一份貪玩,在自理能力方面積極鍛煉自己,給自己訂一個更高的目標(biāo)并朝著這個方向不斷努力,5都喜歡。別看平時一副懶洋洋的樣子,可你的學(xué)習(xí)成績總是那么優(yōu)秀!老師希望下學(xué)期的你能管住自己,在學(xué)習(xí)上多一份專注,少一份貪玩,在自理能力方面積極鍛煉自己,給自己訂一個更高的目標(biāo)并朝著這個方向不斷努力, 的優(yōu)點(diǎn)的 的優(yōu)點(diǎn)的這學(xué)期你的進(jìn)步可真大呀!尤其是你的語文學(xué)業(yè),后兩個單元的成績突飛猛進(jìn),這跟你的努力學(xué)習(xí)是分不開的,老師真為你高興。你還常常搶著幫老師干活兒呢,擦黑板

4、、發(fā)本子、倒,你!不過,老師希望課呢這學(xué)期你的進(jìn)步可真大呀!尤其是你的語文學(xué)業(yè),后兩個單元的成績突飛猛進(jìn),這跟你的努力學(xué)習(xí)是分不開的,老師真為你高興。你還常常搶著幫老師干活兒呢,擦黑板、發(fā)本子、倒,你!不過,老師希望課呢 課認(rèn)真聽,下課文明玩,勞動積極,尤其是你很愛班級,老師們?nèi)巳丝洌瑸槟泸湴?。可老師也發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績卻忽上忽下,好成績總 課認(rèn)真聽,下課文明玩,勞動積極,尤其是你很愛班級,老師們?nèi)巳丝洌瑸槟泸湴?。可老師也發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績卻忽上忽下,好成績總 剛?cè)雽W(xué)的你:吃飯?zhí)羰常幌抡n不能與同學(xué)好好相處,常常做不很文明動作;上課走神,作業(yè)不認(rèn)真,學(xué) 剛?cè)雽W(xué)的你:吃飯?zhí)羰常幌抡n不能與同學(xué)好好相處,

5、常常做不很文明動作;上課走神,作業(yè)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)有,讓老師好心。半學(xué)期后,你像小鷹學(xué)飛一樣,在學(xué)習(xí)紀(jì)律各個方面一天天在進(jìn)步。業(yè)本上的字有進(jìn)步了,回答問題也積極多了,下課也文明了都你進(jìn)步了,老師真為你高興,大家評上了“進(jìn)望你繼續(xù)努力,相信下學(xué)期的你會更棒的,老師喜歡你!東東:老師最欣賞的:就是上課鈴聲響后,你帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀兒歌時候的那個認(rèn)真,那個自信,儼然一個“小老師”的樣子;老師最喜歡的:就是上課的時候,積極舉手,發(fā)言聲音響亮的你;老師最愿意見到的:就是你那每東東:老師最欣賞的:就是上課鈴聲響后,你帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀兒歌時候的那個認(rèn)真,那個自信,儼然一個“小老師”的樣子;老師最喜歡的:就是上課的時候,積

6、極舉手,發(fā)言聲音響亮的你;老師最愿意見到的:就是你那每級管理、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)方面也成為同學(xué)的榜樣??蓜e讓老師失望哦!加油!帆:你是個非的男子帆:你是個非的男子漢,還記得上次和同學(xué)玩耍時,被疼了眼睛,倒在地上一時起不來,但你強(qiáng)忍著,不哭也不鬧你的學(xué)習(xí)也是很棒的,不但作業(yè)認(rèn)真,每次測試成績也很優(yōu)秀。希望你在學(xué)習(xí)上也做個勇者,能勇于舉手發(fā)言,積極表達(dá)自己的意見,其實(shí)有時你的回的!你性格文靜溫順,你待你性格文靜溫順,你待人和氣友善,從不和同學(xué)斤斤計(jì)較 似的眼中常含笑意,你的新年祝賀語叫老師好感動,老師也好喜歡你!希望你多點(diǎn)細(xì)心,多點(diǎn)自信,上課更專心些,發(fā)言積極些,作業(yè)速度更快些,那樣的你會更棒的!期末階

7、段的你不是進(jìn)步了嗎?繼續(xù)努力,加油!喜歡看你稚氣而又可愛的笑臉,你認(rèn)真起來令老師贊不絕口:字寫得漂亮了,老師高興;吃飯不走神了,老師開心;上課積極發(fā)言,大家都欣賞到了你動聽時,老師。你的進(jìn)步老師都看在眼里。如果你能認(rèn)真完成每一天的回家作業(yè),并加快作業(yè)的速度,憑你的智慧和努力,老師相信,的喜歡看你稚氣而又可愛的笑臉,你認(rèn)真起來令老師贊不絕口:字寫得漂亮了,老師高興;吃飯不走神了,老師開心;上課積極發(fā)言,大家都欣賞到了你動聽時,老師。你的進(jìn)步老師都看在眼里。如果你能認(rèn)真完成每一天的回家作業(yè),并加快作業(yè)的速度,憑你的智慧和努力,老師相信,的一學(xué)期來,你除了動作“慢一拍”外,其他的表現(xiàn)都挺棒課專一學(xué)期

8、來,你除了動作“慢一拍”外,其他的表現(xiàn)都挺棒課專時的表情;你的;你對自己管理負(fù)責(zé)的態(tài)度,平時卷學(xué)期再給老的驚喜,好嗎?川:你是個聽話、忠厚的小男孩,老師們都很喜歡你。記得有一次,當(dāng)你身體發(fā)燒不舒服時,第二天撐著堅(jiān)持來上學(xué),聽還那么認(rèn)真專心,老師很感動。終于功夫不負(fù)有心人,好成績也常常和你交朋友。但在平時的課堂上,老師希望你能更活躍,和其他小朋友一樣能搶著自己的見解,那樣你會學(xué)得更輕松,更有趣的。希望下學(xué)期你在各方面都能表現(xiàn)得更棒些!相信自己,你能行!川:你是個聽話、忠厚的小男孩,老師們都很喜歡你。記得有一次,當(dāng)你身體發(fā)燒不舒服時,第二天撐著堅(jiān)持來上學(xué),聽還那么認(rèn)真專心,老師很感動。終于功夫不負(fù)

9、有心人,好成績也常常和你交朋友。但在平時的課堂上,老師希望你能更活躍,和其他小朋友一樣能搶著自己的見解,那樣你會學(xué)得更輕松,更有趣的。希望下學(xué)期你在各方面都能表現(xiàn)得更棒些!相信自己,你能行!在老師的腦海里常常浮現(xiàn)出你那可愛的一幕幕:你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有,總像一個姐似的盡力相幫;班級分配的開關(guān)電腦任務(wù),你總能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好,從不用老師提醒。平時和小朋友相處,你總是那么大方、,大家都很喜歡你。學(xué)習(xí)上你也很努力,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)及時認(rèn)真完成。如果你能多學(xué)點(diǎn)課外知識,并在方法上用點(diǎn)巧勁,這樣會事半功倍,好成績也會一直和你交朋友的。加油!老師希望看到更出色的你。在老師的腦海里常常浮現(xiàn)出你那可

10、愛的一幕幕:你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有,總像一個姐似的盡力相幫;班級分配的開關(guān)電腦任務(wù),你總能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好,從不用老師提醒。平時和小朋友相處,你總是那么大方、,大家都很喜歡你。學(xué)習(xí)上你也很努力,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)及時認(rèn)真完成。如果你能多學(xué)點(diǎn)課外知識,并在方法上用點(diǎn)巧勁,這樣會事半功倍,好成績也會一直和你交朋友的。加油!老師希望看到更出色的你。萱:老師最愛看到你羞澀的笑容,最喜歡見你每天中餐后進(jìn)教室時沖著老師叫:“吳老師,我來了!”的開心樣,最高興聽到你大聲讀書和回答問題的聲音通過你的努力,一學(xué)期來,你在各方面進(jìn)步真不小:書寫漂亮了,上課發(fā)言積極了,作業(yè)速度快了,語文測試還得過那么多的萱:

11、老師最愛看到你羞澀的笑容,最喜歡見你每天中餐后進(jìn)教室時沖著老師叫:“吳老師,我來了!”的開心樣,最高興聽到你大聲讀書和回答問題的聲音通過你的努力,一學(xué)期來,你在各方面進(jìn)步真不?。簳鴮懫亮耍险n發(fā)言積極了,作業(yè)速度快了,語文測試還得過那么多的100分,你還積極參加班級的各項(xiàng)活動。看!你有多棒啊!如果你能多學(xué)點(diǎn)課外知識,并在方法上用點(diǎn)巧勁,這樣好成績會一直和你交朋友的。加油!老師希望看到更出色的你。杰:老師最愛看到你可愛的笑容,最愿意見到你中餐后進(jìn)教室時沖著老表達(dá)自己的意見,老師相信你在學(xué)習(xí)等方面一定會更棒!加油!老師希望下杰:老師最愛看到你可愛的笑容,最愿意見到你中餐后進(jìn)教室時沖著老表達(dá)自己的

12、意見,老師相信你在學(xué)習(xí)等方面一定會更棒!加油!老師希望下你聰明又乖巧,從來不用老師操心,尤其是掛上紅領(lǐng)巾后,似乎又長大 了。學(xué)習(xí)更努力了,上課舉手更積極了,管理工作也更積極主動了。平時和小朋友相處時,大方、友好,大家都很喜歡你呢!看榮譽(yù) 班級規(guī)范 文免考生;校園你聰明又乖巧,從來不用老師操心,尤其是掛上紅領(lǐng)巾后,似乎又長大 了。學(xué)習(xí)更努力了,上課舉手更積極了,管理工作也更積極主動了。平時和小朋友相處時,大方、友好,大家都很喜歡你呢!看榮譽(yù) 班級規(guī)范 文免考生;校園不過期末階段的你進(jìn)步速度就不夠快哦 相信你在下學(xué)期會做得更棒的!對嗎文靜、秀氣的你,聰明伶俐,心靈手巧。課堂上,你已經(jīng)養(yǎng)成良好的聽課

13、 顯得那么專心!作業(yè)時,你總是那文靜、秀氣的你,聰明伶俐,心靈手巧。課堂上,你已經(jīng)養(yǎng)成良好的聽課 顯得那么專心!作業(yè)時,你總是那樣認(rèn)真仔細(xì)。下 你常常能很快 老師多希望你一起文明地活動 每個老師都很喜歡你 上能經(jīng)常舉起自信的小手啊。并在每次的班級活動中表現(xiàn)得更主動些,展的優(yōu)點(diǎn)。加油!孩子 你真的是很棒的!相信下學(xué)期的你會更出你有一雙靈巧 小朋友看了都喜歡。,能畫出漂亮的圖畫,能做出精致的小手工,老師和有時也正是因?yàn)槟氵@些優(yōu)點(diǎn)影響了你的學(xué)習(xí),上課時常偷偷地畫呀,剪呀,捏啊。沒能很好地聽講,拖了你學(xué)習(xí)的后腿,真可你有一雙靈巧 小朋友看了都喜歡。,能畫出漂亮的圖畫,能做出精致的小手工,老師和有時也正

14、是因?yàn)槟氵@些優(yōu)點(diǎn)影響了你的學(xué)習(xí),上課時常偷偷地畫呀,剪呀,捏啊。沒能很好地聽講,拖了你學(xué)習(xí)的后腿,真可時一定要做到專心聽講,不做小動作,那樣,你會表現(xiàn)得更出色。加油 施想:學(xué)拼音時的那階段,老師看到了一個認(rèn)真的你,你的成績也慢慢趕上來了,拼音測試也過關(guān)了,當(dāng)時老師真為你高興!這與你當(dāng)時的努力是分不開的,說明你不比別人差。其實(shí)學(xué)習(xí)很簡單,只要你肯努力,肯用心,認(rèn)真做好每一天的事,一切問題就迎刃而解了。你一定能迎頭趕上的,加油!施想:學(xué)拼音時的那階段,老師看到了一個認(rèn)真的你,你的成績也慢慢趕上來了,拼音測試也過關(guān)了,當(dāng)時老師真為你高興!這與你當(dāng)時的努力是分不開的,說明你不比別人差。其實(shí)學(xué)習(xí)很簡單,

15、只要你肯努力,肯用心,認(rèn)真做好每一天的事,一切問題就迎刃而解了。你一定能迎頭趕上的,加油!到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮看你那雙可愛、有靈氣的眼睛,就知道你是個聰明的孩子,老師很喜歡你。但開學(xué)初時的你真的有點(diǎn)讓老師擔(dān)心:做事馬虎,下課常常不守規(guī)范,上課也時常分神做小動作。后來,在老師和父母的幫助下,大家看到了你的進(jìn)步:下課文明了,上課專心了,每天積極做好自

16、己的管理工作,好成績也你不比別人差,對嗎?但是要堅(jiān)持!只要你肯努力,肯用心,一步一步踏實(shí)看你那雙可愛、有靈氣的眼睛,就知道你是個聰明的孩子,老師很喜歡你。但開學(xué)初時的你真的有點(diǎn)讓老師擔(dān)心:做事馬虎,下課常常不守規(guī)范,上課也時常分神做小動作。后來,在老師和父母的幫助下,大家看到了你的進(jìn)步:下課文明了,上課專心了,每天積極做好自己的管理工作,好成績也你不比別人差,對嗎?但是要堅(jiān)持!只要你肯努力,肯用心,一步一步踏實(shí)你長得人見人愛,老師們可喜歡你了。你長得人見人愛,老師們可喜歡你了。運(yùn)動場上, 米米的雙雙第 更是人人夸。你還很熱心班集體的工作,是老師的得力助手 ?有好多同學(xué)都拿你當(dāng)榜樣和追逐的目標(biāo)呢

17、!你要繼續(xù)努力,特別要提高自己學(xué)習(xí)和工作的效率 同時在課堂上要多舉起自己自信的小手 積極自己的意見 堂上你也積極舉手發(fā)言,朗讀課文時,你又是那么的專心投入,所以好成績也常常和你交朋友的。你還積極要求進(jìn)步,主動為班級做事。在學(xué)校和班級的每次活動中也常常活躍著你積極參加的身影。對自己的管理工作總能負(fù)責(zé)地做堂上你也積極舉手發(fā)言,朗讀課文時,你又是那么的專心投入,所以好成績也常常和你交朋友的。你還積極要求進(jìn)步,主動為班級做事。在學(xué)校和班級的每次活動中也常?;钴S著你積極參加的身影。對自己的管理工作總能負(fù)責(zé)地做皮”的搗亂少了許多。是啊,上課愛受別人的影響,還怎么聰明呢?幸虧期末“皮”的搗亂少了許多。是啊,

18、上課愛受別人的影響,還怎么聰明呢?幸虧期末“今日會再來搗亂的相信你一定能更優(yōu)秀!相信你一定能更優(yōu)秀!軒:你是個認(rèn)真的孩子,看!你寫在作業(yè)本上的字是那么的端正,令老師暗暗稱贊,因?yàn)槟憧偰苷J(rèn)認(rèn)真真地完成每天學(xué)校和家庭作業(yè),決不“打折飯速度快了;作業(yè)的速度快了,體育成績也達(dá)到優(yōu)秀了。你的每一次進(jìn)步老軒:你是個認(rèn)真的孩子,看!你寫在作業(yè)本上的字是那么的端正,令老師暗暗稱贊,因?yàn)槟憧偰苷J(rèn)認(rèn)真真地完成每天學(xué)校和家庭作業(yè),決不“打折飯速度快了;作業(yè)的速度快了,體育成績也達(dá)到優(yōu)秀了。你的每一次進(jìn)步老手,積極表達(dá)自己的意見,并主動參加班級的各項(xiàng)活動,你一定會最棒的!你是個認(rèn)真的孩子,看!你寫在作業(yè)本上的字是那么

19、的端正,令老師暗暗稱贊,你總能認(rèn)認(rèn)真真地完成每天學(xué)校和家庭作業(yè),所以好成績也常常和你交朋友。有一次,你的口算成績還是全班第一呢!老師真為你高興。平時,你還動色!加油你是個認(rèn)真的孩子,看!你寫在作業(yè)本上的字是那么的端正,令老師暗暗稱贊,你總能認(rèn)認(rèn)真真地完成每天學(xué)校和家庭作業(yè),所以好成績也常常和你交朋友。有一次,你的口算成績還是全班第一呢!老師真為你高興。平時,你還動色!加油你是個很單純的孩子,笑容每天都掛在你的臉上,老師很喜歡你。現(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)你越來越有進(jìn)步了,上進(jìn)心也強(qiáng)了,課堂上舉小手的次數(shù) 在眾多舉手發(fā)言的同學(xué)中,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)了你也是其中的一員了。了,你還有一個小缺點(diǎn),那就是有時要跟同桌講點(diǎn)

20、空話,這影響了你專心聽課,也你是個很單純的孩子,笑容每天都掛在你的臉上,老師很喜歡你?,F(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)你越來越有進(jìn)步了,上進(jìn)心也強(qiáng)了,課堂上舉小手的次數(shù) 在眾多舉手發(fā)言的同學(xué)中,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)了你也是其中的一員了。了,你還有一個小缺點(diǎn),那就是有時要跟同桌講點(diǎn)空話,這影響了你專心聽課,也的聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,所以不知不覺好成績也悄悄地和你交上了朋友。老師真為你高興!也好喜歡你!如果你能給自己多點(diǎn)自信,課堂上能勇于舉手,積極表達(dá)自己的意見,并主動參加班級的各項(xiàng)活動,做好自己的崗位管理工作,你一定會更棒的!繼續(xù)努力,加油!的聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,所以不知不覺好成績也悄悄地和你交上了朋友。老師真為你高興!也

21、好喜歡你!如果你能給自己多點(diǎn)自信,課堂上能勇于舉手,積極表達(dá)自己的意見,并主動參加班級的各項(xiàng)活動,做好自己的崗位管理工作,你一定會更棒的!繼續(xù)努力,加油!其實(shí)你是位聰明機(jī)靈的小男孩,運(yùn)動會上你的跑步成績是那么出色,為班級爭了榮譽(yù)。有一段時間的課堂上,老師能經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,那時真為你的進(jìn)步高興!可不知什么時候,你漸漸驕傲起來,上很難看到你高舉的小手,身邊也多了一位“粗心”朋友,所以各方面的表現(xiàn)又退步了,好遺憾啊。老師真希望你不斷進(jìn)步,成為專心、認(rèn)真的好孩子。其實(shí)你是位聰明機(jī)靈的小男孩,運(yùn)動會上你的跑步成績是那么出色,為班級爭了榮譽(yù)。有一段時間的課堂上,老師能經(jīng)常看到你高

22、舉的小手,聽到你響亮的回答聲,那時真為你的進(jìn)步高興!可不知什么時候,你漸漸驕傲起來,上很難看到你高舉的小手,身邊也多了一位“粗心”朋友,所以各方面的表現(xiàn)又退步了,好遺憾啊。老師真希望你不斷進(jìn)步,成為專心、認(rèn)真的好孩子。之:開學(xué)時你真的有點(diǎn)讓老師擔(dān)心:做事馬虎,下課常常不守規(guī)范,上課也時常分神做小動作。后來,在老師和父母的幫助下,大家看到了一個全新的你:下課文明了,上課專心了,每天積極做好自己的管理工作,好成績也慢慢地趕上來之:開學(xué)時你真的有點(diǎn)讓老師擔(dān)心:做事馬虎,下課常常不守規(guī)范,上課也時常分神做小動作。后來,在老師和父母的幫助下,大家看到了一個全新的你:下課文明了,上課專心了,每天積極做好自

23、己的管理工作,好成績也慢慢地趕上來了,評上了“進(jìn)”和“小隊(duì)長”,老師真為你高興!明你不比別人差,對嗎?但是要堅(jiān)持!下學(xué)期,老師期待看到一個更棒的你其實(shí)你是個活潑又可愛的孩子,老師很喜歡你。有時你的表現(xiàn)非常出色:上一定把它改掉好嗎? 好成績也會成為你其實(shí)你是個活潑又可愛的孩子,老師很喜歡你。有時你的表現(xiàn)非常出色:上一定把它改掉好嗎? 好成績也會成為你的好朋友。你是個開開心心,似乎沒煩惱的小男孩,這樣你也給別人帶來了和輕松。學(xué)習(xí)上你自覺、努力,而且講究速度,常常事半功倍。你還是老師的,每天替老師做許多事,收發(fā)本子、管理早自修,真是能干!在科技節(jié)中,你精心制作的“高空墜蛋”,因獨(dú)特的設(shè)計(jì),無人能比,

24、一舉奪魁,為班級贏得了榮譽(yù)。元旦還被老師選中,代表一年級新隊(duì)員代表發(fā)言,多光榮??!你聰明又可愛,老師們都很喜歡你。你是個開開心心,似乎沒煩惱的小男孩,這樣你也給別人帶來了和輕松。學(xué)習(xí)上你自覺、努力,而且講究速度,常常事半功倍。你還是老師的,每天替老師做許多事,收發(fā)本子、管理早自修,真是能干!在科技節(jié)中,你精心制作的“高空墜蛋”,因獨(dú)特的設(shè)計(jì),無人能比,一舉奪魁,為班級贏得了榮譽(yù)。元旦還被老師選中,代表一年級新隊(duì)員代表發(fā)言,多光榮啊!你聰明又可愛,老師們都很喜歡你。不知不覺中你你一定能迎頭趕不知不覺中你你一定能迎頭趕上的。孩子,努力吧,你一定會令大家驕傲的表現(xiàn)自己,但老師卻一直在關(guān)注你。經(jīng)過一學(xué)

25、期表現(xiàn)自己,但老師卻一直在關(guān)注你。經(jīng)過一學(xué)期你漂亮的圖畫讓小朋友喜歡,你美妙的動作讓小朋友稱贊,你優(yōu)美的舞蹈更讓小朋友羨慕。其實(shí)老師更喜歡你,認(rèn)真地寫書、專心地聽講,深情地朗讀課文時的樣兒。老師希望你下能地和其他小朋友交流、玩耍,把自己的優(yōu)點(diǎn)更好地展現(xiàn)出來,你的表現(xiàn)應(yīng)該更棒的。你漂亮的圖畫讓小朋友喜歡,你美妙的動作讓小朋友稱贊,你優(yōu)美的舞蹈更讓小朋友羨慕。其實(shí)老師更喜歡你,認(rèn)真地寫書、專心地聽講,深情地朗讀課文時的樣兒。老師希望你下能地和其他小朋友交流、玩耍,把自己的優(yōu)點(diǎn)更好地展現(xiàn)出來,你的表現(xiàn)應(yīng)該更棒的。,自信點(diǎn)!你是一個很著你跟你玩;上的小朋友。下的你活潑又機(jī)靈,都愛圍的你又是那么認(rèn)真聽講,搶著回答問題的小手中總有你的那一雙;尤其是你那一手漂亮的字常常得到大家的嘖嘖稱贊,所以好成績常常和你交朋友。老師希望你在管好自己學(xué)習(xí)的同時,能積極鍛煉身體,使你是一個很著你跟你玩;上的小朋友。下的你活潑又機(jī)靈,都愛圍的你又是那么認(rèn)真聽講,搶著回答問題的小手中總有你的那一雙;尤其是你那一手漂亮的字常常得到大家的嘖嘖稱贊,所以好成績常常和你交朋友。老師希望你在管好自己學(xué)習(xí)的同時,能積極鍛煉身體,使你的乖巧聽話 讓老師欣喜 每天的早晨,老師一來到教室 在認(rèn)真地讀詞語。最令大你的乖

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