小學語文老師期末評語

1、Word - 11 -小學語文老師期末評語 評語是老師對同學進行直接的、高度個別化的評定與分析,對提高同學的思想道德水平、鑒賞力量和學習力量,對融洽師生的感情,都有著不行低估的意義。你知道要怎么樣寫好學校語文期末評語三班級嗎?下面是為大家整理的學校語文期末評語三班級，供大家共享。學校語文期末評語三班級【精選篇】1. 韋力文：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔憂。曾幾何時，你學習刻苦，成果優(yōu)異，門門學科名列前茅，年年拿獎學金，得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了懶散、貪玩這些壞伴侶，只顧玩，把學習拋到了腦后，學習成果落了下來，真惋惜呀!盼望你謹記弟子規(guī)中的入則孝，做個孝順的孩子，

2、好好學習，別再讓父母擔憂了!2. 程浩：你是一共性格內(nèi)向的孩子,學習仔細，上課用心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，上課舉手不樂觀。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成果。3. 韋紹恩：你天真活潑、聰慧伶俐，是一位講文明，講禮貌的同學，工作仔細負責，是稱職的少先隊干，能夠樂觀參與學校所開展的各項體育活動。在學校好好熬煉吧，愿你成為優(yōu)秀的人才。4. XX，本學期你真是老師和同學頭痛的對象。你總以自己的標準推斷是非，很多女同學都被你欺侮，你給同學們造成許多的困擾。老師知道，你喜愛和同學們一起玩，那么，你要和同學們友好的相處，假如以這種方式，那你會失去許多。盼望你好好珍惜同學間的友情!5.

3、 蔣斌：你是個狡猾、大方的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較仔細，但思維反映不快，有疑難的問題不能敏捷解決，學習成果不太抱負。希你仔細細心些，努力提高成果。6. 鄒洪剛：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關(guān)懷集體，愿意為大家服務，學習上你自覺仔細。盼望你以后上課要樂觀舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培育自己的口頭表達力量，為寫好作文打基礎。7. XX，雖然你真是個讓老師生氣的同學，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：聰慧機智。你常說自己笨，學不起。你常說不想孤獨的一個人坐。那么老師告知你，夏冬，要做一個讓其他同學寵愛的人，首先要自己去關(guān)愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的

4、人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。8. 樊德：你機智、淘氣，敬重師長，關(guān)懷集體，樂觀參與學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，作業(yè)不能按時完成，上課經(jīng)常開小差。盼望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。9. XX，你在校敬重老師，團結(jié)同學，思維靈敏。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能轉(zhuǎn)變你課上常常開小差的毛病，所以導致你的成果也不太抱負。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么盼望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地盼望你能夠利用暑假的時間，專心，懇切地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一新的形象!10. 韋慶：你是個

5、很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓許多同學成為了你的伴侶;你對學習的刻苦，深得大家的佩服;還有你的小聰慧，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成果越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，盼望你一如繼往努力學習，千萬別傲慢!11. 你是一個很討人喜愛的孩子，敬重老師，能夠幫助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強英勇，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨自力量強，學習主動自覺，上課狀況良好，樂觀思索，大膽發(fā)言，獨自完成課堂練習，聰慧機靈，學習成果優(yōu)秀，老師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成果。12. 單力：你機智、淘

6、氣，敬重師長，關(guān)懷集體，樂觀參與學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，課后貪玩，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。13. 奉亞琴：別看你平常大大咧咧的，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學分憂，是同學心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你肯定也想在學習上讓父母放心，對不對?但或許是上課還不夠用心，學習方法還不到位，成果還不是很抱負，盼望你遇到不懂的問題也能心有疑，隨札記，就人問，求確義。14. 黃振濤：你開朗、樂觀，熱忱大方，在課上你仔細聽講，樂觀發(fā)言，獨自分析問題的力量較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時

7、好時壞，有時比較馬虎，學習成果不夠穩(wěn)定。盼望你平常嚴格要求自己，改掉馬虎的毛病，努力成為同學們學習的榜樣。15. 瞿蒙：你是一個聰慧伶俐、活潑可愛的女孩。學習仔細，成果優(yōu)良，能主動關(guān)心學習上有困難的同學，班級工作仔細負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。學校語文期末評語三班級【經(jīng)典篇】1. 韋力文：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔憂。曾幾何時，你學習刻苦，成果優(yōu)異，門門學科名列前茅，年年拿獎學金，得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了懶散、貪玩這些壞伴侶，只顧玩，把學習拋到了腦后，學習成果落了下來，真惋惜呀!盼望你謹記弟子規(guī)中的入則孝，做個孝順的孩子，

8、好好學習，別再讓父母擔憂了!2. 程浩：你是一共性格內(nèi)向的孩子,學習仔細，上課用心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，上課舉手不樂觀。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成果。3. 韋紹恩：你天真活潑、聰慧伶俐，是一位講文明，講禮貌的同學，工作仔細負責，是稱職的少先隊干，能夠樂觀參與學校所開展的各項體育活動。在學校好好熬煉吧，愿你成為優(yōu)秀的人才。4. XX，本學期你真是老師和同學頭痛的對象。你總以自己的標準推斷是非，很多女同學都被你欺侮，你給同學們造成許多的困擾。老師知道，你喜愛和同學們一起玩，那么，你要和同學們友好的相處，假如以這種方式，那你會失去許多。盼望你好好珍惜同學間的友情!5.

9、 蔣斌：你是個狡猾、大方的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較仔細，但思維反映不快，有疑難的問題不能敏捷解決，學習成果不太抱負。希你仔細細心些，努力提高成果。6. 鄒洪剛：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關(guān)懷集體，愿意為大家服務，學習上你自覺仔細。盼望你以后上課要樂觀舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培育自己的口頭表達力量，為寫好作文打基礎。7. XX，雖然你真是個讓老師生氣的同學，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：聰慧機智。你常說自己笨，學不起。你常說不想孤獨的一個人坐。那么老師告知你，夏冬，要做一個讓其他同學寵愛的人，首先要自己去關(guān)愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的

10、人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。8. 樊德：你機智、淘氣，敬重師長，關(guān)懷集體，樂觀參與學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，作業(yè)不能按時完成，上課經(jīng)常開小差。盼望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。9. XX，你在校敬重老師，團結(jié)同學，思維靈敏。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能轉(zhuǎn)變你課上常常開小差的毛病，所以導致你的成果也不太抱負。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么盼望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地盼望你能夠利用暑假的時間，專心，懇切地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一新的形象!10. 韋慶：你是個

11、很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓許多同學成為了你的伴侶;你對學習的刻苦，深得大家的佩服;還有你的小聰慧，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成果越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，盼望你一如繼往努力學習，千萬別傲慢!11. 你是一個很討人喜愛的孩子，敬重老師，能夠幫助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強英勇，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨自力量強，學習主動自覺，上課狀況良好，樂觀思索，大膽發(fā)言，獨自完成課堂練習，聰慧機靈，學習成果優(yōu)秀，老師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成果。12. 單力：你機智、淘

12、氣，敬重師長，關(guān)懷集體，樂觀參與學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，課后貪玩，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。13. 奉亞琴：別看你平常大大咧咧的，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學分憂，是同學心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛，你感動得哭了，老師知道你是一個孝順的女孩，你肯定也想在學習上讓父母放心，對不對?但或許是上課還不夠用心，學習方法還不到位，成果還不是很抱負，盼望你遇到不懂的問題也能心有疑，隨札記，就人問，求確義。14. 黃振濤：你開朗、樂觀，熱忱大方，在課上你仔細聽講，樂觀發(fā)言，獨自分析問題的力量較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時

13、好時壞，有時比較馬虎，學習成果不夠穩(wěn)定。盼望你平常嚴格要求自己，改掉馬虎的毛病，努力成為同學們學習的榜樣。15. 瞿蒙：你是一個聰慧伶俐、活潑可愛的女孩。學習仔細，成果優(yōu)良，能主動關(guān)心學習上有困難的同學，班級工作仔細負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。學校語文期末評語三班級【熱門篇】1. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。2. 你是一個文雅和懂事

14、的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。3. 你勤奮好學，誠懇可愛。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學的榜樣。你的作文構(gòu)思新奇，文筆流暢，征文競賽還在學校獲得了獎。盼望今后上課樂觀發(fā)言。4. 敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細是你留給老師的最深印象。在學習上你用心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，課堂上回答問題表現(xiàn)不樂觀，假如你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成果肯定會有進

15、步。5. 這學期你的進步很大，老師經(jīng)常看到你舉起的小手，聽到你洪亮的回答。上課時，你的雙手總是放得平平的，用心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡，老師特別喜愛你，努力吧，加上你的勤奮思索，進步肯定更大。6. 你是一個樂觀、開朗、大方的女孩。老師喜愛那洋溢在臉上絢爛的笑容，每次老師布置的事情你能悄悄的記在心里，樂觀去做。你很聰慧，老師信任只要你專心努力去做一件事，盡全力，用更高的目標激勵自己，你肯定會更加優(yōu)秀。7. 至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開頭無意中也流露消失代優(yōu)秀同學所共有的特性：只要學習好，父母都該聽我的!漸漸的你學會了以人之長補自己之

16、短，每天你都在學習與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不簡單，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不簡單，可是你在努力做到。你在漸漸繞過老師特意為你設下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又英勇地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風景線，成為我們班上名副其實的一班之長。信任你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而驕傲的!8. 在老師心目中，你始終是一位好學、英勇、和善、聰慧、虛心的男孩。上課時，你的思維靈敏，反映快速，你多么的聰慧啊!再加上你的虛心、勤奮，怎么可能會不精彩呢!友愛的小伴侶，老師祝你在新的學年里，百尺竿頭，更進一步!9.

17、敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細是你留給老師的最深印象。在學習上你用心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，課堂上回答問題表現(xiàn)不樂觀，假如你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成果肯定會有進步。10. 你是一個開朗活潑、聰慧有上進心的女孩。這學期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿、仔細傾聽的眼神、自信洪亮的聲音，老師看到了一個勤奮上進好學的你。為你感到傲慢!不過你也要能有青蛙看海不氣餒的精神，即使遇到困難，也不退縮，英勇的前進。信任老師，堅持究竟，你肯定會成為優(yōu)秀、精彩的孩子。11. 你是個學習仔細，工作負責的好孩子。懂得敬重老師、友愛同學。能精彩完成老師布置的各項任務?？墒?，你有一個馬虎、

18、馬虎的小毛病，望今后改正。12. 你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成果優(yōu)秀。假如你上課能樂觀開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。13. 尊師守紀，愛勞動的你悄悄地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經(jīng)過努力，有了進步。假如你仔細書寫，能寫出一手好字。盼望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成果。14. 始終以來，個子小小的你就懂得去關(guān)懷老師和同學，悄悄地為班集體做事。有這樣的同學我感到傲慢。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期六一被評為十佳同學慶賀你。假如你能嚴格要求自己，仔細書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。15. 這學期，你始終在努力，不管是平常的默寫還是小測試，都體現(xiàn)出你的勤奮仔細。老師知道你很聰慧，只要你稍