福建晉江市育嬰院招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、福建晉江市育嬰院招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.自由選購(gòu)物品進(jìn)入超市存包付賬取包離開(kāi)_A: 一一一B: 一一一C: 一一一一D: 一一一一參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：只有存包后才能選購(gòu)物品，故應(yīng)排在之前，排除a、B、C三項(xiàng)。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.保持所有其他因素不變，某種商品的價(jià)格下降，將導(dǎo)致_。A: 需求量增加B: 需求量減少C: 需求增加D: 需求減少參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】保持所有其他因素不變，某

2、種商品的價(jià)格下降，需求量增加。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來(lái)中華民族同疾病作斗爭(zhēng)的偉大成就。我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)著是_。A: 黃帝內(nèi)經(jīng)B: 傷寒論C: 金匱要略D: 溫病條辨參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】黃帝內(nèi)經(jīng)是我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，成書(shū)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，全面奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.兩千多年來(lái)，儒家思想之所以能夠長(zhǎng)盛不衰，主要是因?yàn)開(kāi)。A: 中國(guó)崇尚以德治國(guó)，儒家思想受統(tǒng)治階級(jí)重視B: 中國(guó)是禮儀之邦，儒教思想集禮教之大成C: 儒家思想本身具有兼容和發(fā)展的特性、D: 其他思想對(duì)儒家思想不構(gòu)成威脅參考答案:

3、 C本題解釋:參考答案:C【解析】之所以“長(zhǎng)盛不衰”，是因?yàn)槠浔旧怼凹嫒荨?、“發(fā)展”的特性，符合歷史的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.我國(guó)合同法中，在要約和承諾有關(guān)制度上大量吸收了聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同公約的內(nèi)容，這一現(xiàn)象在法理學(xué)上屬于_。A: 法律繼承B: 法律歷史類(lèi)型C: 法律移植D: 法治現(xiàn)代化參考答案: C本題解釋:【參考答案】C【解析】A項(xiàng)，法律繼承，就是不同歷史類(lèi)型的法律制度之間的延續(xù)、相承、繼受，一般表現(xiàn)為舊法律制度（原有法）對(duì)新法律制度（現(xiàn)行法）的影響和新法律制度對(duì)舊法律制度的承接和繼受。法的繼承不同于民法中的財(cái)產(chǎn)繼承、國(guó)際法中的國(guó)家繼承，是新事物對(duì)舊事物的揚(yáng)棄。B項(xiàng)法律歷史類(lèi)

4、型與題干中的現(xiàn)象無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，法律移植，是指一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒。它所表達(dá)的基本意思是：在鑒別、認(rèn)同、調(diào)適、整合的基礎(chǔ)上，引進(jìn)、吸收、采納、攝取、同化外國(guó)的法律（包括法律概念、技術(shù)、規(guī)范、原則、制度和法律觀念等），使之成為本國(guó)法律體系的有機(jī)組成部分，為本國(guó)所用。法律移植的范圍，一是外國(guó)的法律，二是國(guó)際通行法律和國(guó)際慣例。D項(xiàng)，法治現(xiàn)代化指法律在現(xiàn)代社會(huì)的存在狀態(tài)和變革過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是伴隨著社會(huì)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，法律制度自身的合理性化。題干中所說(shuō)的現(xiàn)象符合C項(xiàng)“法律移植”的定義。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.在我國(guó)，可以制定基本法律的國(guó)家機(jī)關(guān)是_。A: 國(guó)家主席

5、B: 國(guó)務(wù)院C: 全國(guó)人大D: 全國(guó)人大常委會(huì)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中華人民共和國(guó)立法法第7條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)中，下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是：_A: 因特網(wǎng)又被我們稱(chēng)為“新媒體”B: 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡(jiǎn)稱(chēng)為“e時(shí)代”C: 主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站上容納信息最多的頁(yè)D: 上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入?yún)⒖即鸢? B本題解釋:【答案】B。解析：新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)

6、、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等，因特網(wǎng)不是新媒體;主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站的起點(diǎn)站或者說(shuō)是主目錄，容納的信息不一定很多;上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入，而非鏈接欄。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.公文校對(duì)_。A: 緊急的公文可不校對(duì)B: 可一人校對(duì)C: 應(yīng)二人以上校對(duì)D: 只有對(duì)校法參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】C解析公文都應(yīng)進(jìn)行校對(duì)，須有二人以上參加校對(duì)，可采取對(duì)校法、折校法、讀校法。9.調(diào)查研究的基本程序可以分為四個(gè)環(huán)節(jié)。即準(zhǔn)備工作、調(diào)查工作、研究工作和_。A: 總結(jié)工作B: 報(bào)告工作C: 宣傳工作D: 歸檔工作參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】調(diào)查

7、研究的基本程序：一、準(zhǔn)備階段：確定調(diào)查任務(wù)。二、調(diào)查階段（理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程）：進(jìn)入調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)、選用調(diào)查方法、收集調(diào)查資料、組織管理工作。三、研究階段（感性認(rèn)識(shí)的過(guò)程）：整理調(diào)查資料、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、開(kāi)展理論研究。四、總結(jié)階段（結(jié)論）：撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、總結(jié)調(diào)查工作、評(píng)估調(diào)查成果。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.第一個(gè)算出圓周率小數(shù)點(diǎn)后7位的科學(xué)家是_。A: 華達(dá)哥拉斯B: 亞里士多德C: 牛頓D: 祖沖之參考答案: D本題解釋:D。解析：祖沖之,南朝宋、齊時(shí)期我國(guó)偉大的科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文歷法機(jī)械制造等方面都有突出成就尤其是數(shù)學(xué)。他在前人的基礎(chǔ)上，求出了圓周率在3.1415926和3.1415927之間，是

8、世界上第一個(gè)把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人，比歐洲早1100年。故本題答案選D.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.太陽(yáng)系的行星中距離太陽(yáng)最近的是_。A: 水星B: 金星C: 地球D: 海王星參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:依照至太陽(yáng)的距離，從近及遠(yuǎn)行星順序依次為:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.根據(jù)治安管理處罰法，治安拘留的最高期限為_(kāi)。A: 7日B: 15日C: 30日D: 90日參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)治安管理處罰法，治安拘留的最高期限為15日。合并執(zhí)行拘留的期限不得超過(guò)20天。故本題答案選

9、B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.“在任何情況下，被統(tǒng)治階級(jí)的意志都不能作為獨(dú)立的意志直接體現(xiàn)在法律里面。它只有經(jīng)過(guò)統(tǒng)治階級(jí)的篩選，吸收到統(tǒng)治階級(jí)的意志之中，轉(zhuǎn)化為統(tǒng)治階級(jí)的國(guó)家意志，才能反映到法律中”。這說(shuō)明法的本質(zhì)是_。A: 階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物B: 人民意志的體現(xiàn)C: 被統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)D: 統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治的工具。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展，消費(fèi)者越來(lái)越多地采用網(wǎng)絡(luò)聊天軟件等新式通信方式替代傳統(tǒng)的通信方式，傳統(tǒng)電信業(yè)務(wù)顯出頹勢(shì)，2013年一季度短信發(fā)送量同比下降了109。

10、這一變化過(guò)程表明了_。A: 競(jìng)爭(zhēng)促使企業(yè)縮小生產(chǎn)規(guī)模B: 消費(fèi)需求對(duì)生產(chǎn)具有反作用C: 政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控D: 生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象和方式參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】略本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.心理測(cè)驗(yàn)的信度大小一般介于多少之間？_ A: 10之間 B: 11之間C: 01之間D: 010之間 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：信度依據(jù)誤差大小有程度上的差異,大小介于0與1之間。本題所屬考點(diǎn)-能力16.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是_。A: 以人為本B: 統(tǒng)籌兼顧C(jī): 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D: 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：十八大報(bào)告指

11、出科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，核心立場(chǎng)是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.馬克思主義的主要理論來(lái)源不包括_。A: 德國(guó)的古典哲學(xué)B: 英國(guó)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C: 英法空想社會(huì)主義D: 英法現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義參考答案: D本題解釋:D解析馬克思主義的主要內(nèi)容和理論來(lái)源如下表：主要內(nèi)容 理論來(lái)源馬克思主義哲學(xué)：德國(guó)的古典哲學(xué)（費(fèi)爾巴哈唯物主義、黑格爾辯證法）政治經(jīng)濟(jì)學(xué)：英國(guó)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)科學(xué)社會(huì)主義：英法空想社會(huì)主義因此，本題正確答案為D。18.在延安時(shí)期，開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng);三五九旅奉命開(kāi)進(jìn)南泥灣;召開(kāi)延安文藝座談會(huì)。上述歷史事件出現(xiàn)

12、的先后順序是_。A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)于1941年5月開(kāi)始。八路軍一二師三五九旅奉命于1941年春開(kāi)進(jìn)南泥灣。中共中央宣傳部1942年5月2日在延安楊家?guī)X召開(kāi)文藝座談會(huì)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.小王從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條金魚(yú)，沒(méi)過(guò)幾天就死了，下列最有可能導(dǎo)致金魚(yú)死亡的原因是_。A: 用河水養(yǎng)金魚(yú),每天為金魚(yú)換水B: 每天把魚(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)C: 魚(yú)缸里放石頭，水草，自來(lái)水D: 用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：自來(lái)水是經(jīng)漂白粉消毒處理過(guò)的，漂白粉中的次氯酸鈣會(huì)有一定的殘留，次氯酸化合物有一定的毒性，

13、所以不能直接養(yǎng)魚(yú)。可以將自來(lái)水用日光照射或放置兩三天后再用來(lái)養(yǎng)魚(yú)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.我國(guó)成功地將雜交技術(shù)應(yīng)用于水稻育種，并提出了三系育種理論，極大地豐富了遺傳育種理論。其中，“三系”是指_。不育系保持系發(fā)展系恢復(fù)系A(chǔ): B: C: D: 都不是參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：依靠雄性不育的特性，通過(guò)異花授粉的方式來(lái)生產(chǎn)大量的水稻雜交種子的方法有多種，其中之一便是使用雄性不育系、保持系和雄性不育恢復(fù)系來(lái)配制雜種一代。由于這種利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的方法需要不育系、保持系和恢復(fù)系配套，故稱(chēng)為三系法雜種優(yōu)勢(shì)利用。本題所屬考點(diǎn)-科技生活21.行政立法的主體是_。A: 國(guó)家

14、機(jī)關(guān)B: 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C: 國(guó)家行政機(jī)關(guān)D: 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】行政立法不同于一般意義上的立法，一授立法指的是立法機(jī)關(guān)的立法活動(dòng)。行政立法就是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依據(jù)法律在職權(quán)范圍之內(nèi)依照法定程序制定行政法律法規(guī)、部門(mén)規(guī)章、單行條例等。行政立法的主體應(yīng)該是行政機(jī)關(guān)，而不是其他的國(guó)家機(jī)關(guān)。故選C。22.柏拉圖曾給人下了這樣的定義：人是無(wú)羽毛的兩足動(dòng)物。根據(jù)上述定義，下列屬于柏拉圖的“人”的是_。A: 甲，代表拔光了毛的雞的動(dòng)物B: 乙，代表一切社會(huì)關(guān)系總和的動(dòng)物C: 丙，代表能夠制造和使用生產(chǎn)工具的動(dòng)物D: 丁，代表會(huì)說(shuō)話能思考的動(dòng)物參考答案: A本題解

15、釋:【解析】:柏拉圖對(duì)“人”的定義是:無(wú)羽毛;兩足動(dòng)物。只有A項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)的一切社會(huì)關(guān)系總和、C項(xiàng)的制造和使用生產(chǎn)工具、D項(xiàng)的會(huì)說(shuō)話能思考車(chē)定義中均不涉及。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.甲與乙簽訂了一項(xiàng)買(mǎi)賣(mài)合同，約定：甲向乙支付定金5萬(wàn)元，如果任何一方不履行合同應(yīng)支付違約金8萬(wàn)元，后來(lái)乙違約。甲打算向法院提起訴訟，下列哪種訴訟請(qǐng)求既能最大限度地保護(hù)自己的利益，又能獲得法院的支持？_A: 請(qǐng)求乙支付違約金8萬(wàn)元B: 請(qǐng)求乙雙倍返還定金10萬(wàn)元C: 請(qǐng)求乙支付違約金8萬(wàn)元，同時(shí)請(qǐng)求返還定金5萬(wàn)元D: 請(qǐng)求乙雙倍返還定金10萬(wàn)元，同時(shí)請(qǐng)求乙支付違約金8萬(wàn)元參考答案: C本題解釋:參

16、考答案:C【解析】合同法第一百一十六條規(guī)定，當(dāng)事人約定違約金，又約定定金的，一方違約時(shí)，對(duì)方可以選擇適用違約金或定金條款。由此可見(jiàn)，二者不可并用，只能選擇其中的一個(gè)主張。本題可作以下分析：（1）若選擇定金罰則，則乙應(yīng)雙倍返還定金，即10萬(wàn)元；（2）若選擇違約金，則為約定的違約金8萬(wàn)元，同時(shí)由于是乙違約，所以必須返還定金5萬(wàn)元給甲，這樣甲共獲得13萬(wàn)元，大于定金罰則的10萬(wàn)元，能獲得自己利益的最大化，也能得到法院支持，故C正確。（3）禁止“并用式”選擇，即甲不能要求乙支付違約金8萬(wàn)元，另加定金罰則的10萬(wàn)元，總共18萬(wàn)元。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題難點(diǎn)在于（2），選擇了違約金責(zé)任后，原定金收受方還要將定金

17、原價(jià)返還，“8萬(wàn)+5萬(wàn)”之意不是違約金與定金罰則并用，而是只適用違約責(zé)任。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.在Windows系統(tǒng)中，若系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間不響應(yīng)用戶(hù)的要求，為了結(jié)束該任務(wù)，使用的組合鍵是_。A: Shift+EsC+AltB: Ctrl+Shift+EnterC: Alt+Shift+EnterD: Alt+Ctrl+Del參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：在系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有響應(yīng)的情況下，Alt +Ctrl+Del命令可以結(jié)束任務(wù)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.列寧說(shuō)：“語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具?！边@一科學(xué)論斷深刻地揭示了語(yǔ)言的社會(huì)本質(zhì)和重要作用。人們利用語(yǔ)

18、言來(lái)進(jìn)行交際，交流思想，如果沒(méi)有語(yǔ)言，社會(huì)便會(huì)停止生產(chǎn)，便會(huì)崩潰。填人劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀。A: 以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)，互相了解，組織社會(huì)的生產(chǎn)B: 以便協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)，組織社會(huì)的生產(chǎn)，互相了解C: 以便互相了解，組織社會(huì)的生產(chǎn)，協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)D: 以便互相了解，協(xié)調(diào)共同的活動(dòng)，組織社會(huì)的生產(chǎn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“相互了解、協(xié)調(diào)活動(dòng)、組織生產(chǎn)”之間存在先后的邏輯順序，只有相互了解了，才有可能協(xié)調(diào)活動(dòng)，只有協(xié)調(diào)了活動(dòng)，才能保證能夠展開(kāi)組織生產(chǎn)的行動(dòng)。三者之間的邏輯順序要符合人類(lèi)的行為規(guī)律，故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.“對(duì)癥下藥，量體裁衣”，這句話在哲學(xué)上講

19、是指_。A: 矛盾的普遍性B: 矛盾的斗爭(zhēng)性C: 矛盾的特殊性D: 矛盾的同一性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“對(duì)癥下藥，量體裁衣”是說(shuō)我們對(duì)待問(wèn)題要做到具體問(wèn)題具體分析，體現(xiàn)了矛盾特殊性的哲學(xué)原理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.馬克思主義哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系屬于_。A: 內(nèi)容和形式的關(guān)系B: 整體和部分的關(guān)系C: 原因和結(jié)果的關(guān)系D: 共性和個(gè)性的關(guān)系參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展的最一般的規(guī)律，因此與具體科學(xué)是一般和個(gè)別的關(guān)系，也就是共性和個(gè)性、普遍和特殊的關(guān)系。故選D。28.國(guó)家結(jié)構(gòu)形式主要是調(diào)整_。A: 國(guó)家整

20、體與部分之間的關(guān)系B: 國(guó)家民族關(guān)系C: 國(guó)家局部之間的關(guān)系D: 國(guó)家階級(jí)之間的關(guān)系參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是指特定國(guó)家的統(tǒng)治階級(jí)根據(jù)一定原則采取的調(diào)整國(guó)家整體與部分中 央與地方相互關(guān)系的形式。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.魏源在海國(guó)圖志、徐繼畬在瀛環(huán)志略中都較詳細(xì)地介紹了英、法、美等國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政治制度，并給予較高評(píng)價(jià)，新思潮倡導(dǎo)者們這樣做_A: 主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度，以求抗敵御侮B: 表現(xiàn)了對(duì)清封建統(tǒng)治者的否定C: 為維新變法活動(dòng)制造輿論D: 是在分析“夷情虛實(shí)”，探求“馭夷之方”參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：魏源、徐繼畬著書(shū)介

21、紹西方制度，目的在于以“師夷長(zhǎng)技以制夷，的策略來(lái)維護(hù)清朝君主專(zhuān)制的封建統(tǒng)治，所以A、B、C都不對(duì)。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史30.國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩?fù)獠棵媾R巨大壓力內(nèi)部市場(chǎng)調(diào)整未到位抗通脹調(diào)控全局增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力_A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：由于內(nèi)部市場(chǎng)調(diào)整未到位，同時(shí)外部面臨巨大壓力，導(dǎo)致國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，于是抗通脹調(diào)控全局，最終增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31._正確與否，是行政管理成敗的關(guān)鍵。A: 行政執(zhí)行B: 行政領(lǐng)導(dǎo)C: 行政決策D: 行政監(jiān)督參考答案: C本題解釋:【解析】行政決策的地位和作用包括：（1）行政決策是行政管理過(guò)程的首要環(huán)節(jié)和

22、各項(xiàng)管理職能的基礎(chǔ)，（2）行政決策是行政領(lǐng)導(dǎo)的基本職能和重要技能，（3）行政決策正確與否是行政管理成敗的關(guān)鍵。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.某一股票在六月份跌了20%，在6月30日收盤(pán)時(shí)，每股12元，那么該股票5月31日收益多少？_A: 18B: 17C: 16D: 15參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：設(shè)5月份收益為x元，則有x（1-20%）=12，解得x=15元，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.下列情形中屬于效力待定合同的有_A: 10周歲的少年出售勞力士金表給40歲的李某B: 5周歲的兒童因發(fā)明創(chuàng)造而接受獎(jiǎng)金C: 成年人甲誤將本為復(fù)制品的油畫(huà)當(dāng)成真品購(gòu)買(mǎi)D: 出

23、租車(chē)司機(jī)借搶救重病人急需租車(chē)之機(jī)將車(chē)價(jià)提高10倍參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)合同法第47條、第48條、第51條，限制民事行為能力人訂立的合同、無(wú)權(quán)代理訂立的合同、無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn)的合同，均屬效力待定的合同，因此應(yīng)選A項(xiàng)。34.李某在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天加班生產(chǎn)出口商品，如果李某日工資100元，那么該公司至少在勞動(dòng)節(jié)這一天支付李某_工資報(bào)酬。A: 200元B: 300元C: 400元D: 450元參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：勞動(dòng)法第44條規(guī)定，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付髙于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：（一）安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的，支付不低

24、于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；（二）休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；（三）法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。李某日工資100元，在勞動(dòng)節(jié)加班一天應(yīng)該獲得300元報(bào)酬。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.在短期內(nèi)，政府平抑經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的政策是_。A: 總需求管理的政策B: 刺激資本形成的政策C: 刺激技術(shù)進(jìn)步的政策D: 增加勞動(dòng)力供給的政策參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求和社會(huì)總供給失衡，平抑波動(dòng)的直接途徑是對(duì)社會(huì)總需求的管理。B、C、D三項(xiàng)都是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的因素。本題所屬

25、考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.釣魚(yú)諸島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，它和臺(tái)灣一樣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。下列有關(guān)釣魚(yú)島的表述中不正確的一項(xiàng)是_。A: 釣魚(yú)島又稱(chēng)釣魚(yú)臺(tái)、釣魚(yú)臺(tái)群島、釣魚(yú)臺(tái)列島B: 20世紀(jì)70年代開(kāi)始，華人組織的民間團(tuán)體曾多次展開(kāi)宣示主權(quán)的“保釣運(yùn)動(dòng)”C: 釣魚(yú)列島周?chē)Ｓ蛎娣e約為17萬(wàn)平方公里。相當(dāng)于3個(gè)臺(tái)灣本島面積D: 釣魚(yú)島是釣魚(yú)島列島的主島參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】釣魚(yú)列島周?chē)Ｓ蛎娣e約為l7萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于5個(gè)臺(tái)灣本島面積。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法，不正確的是_。A: 咖啡具有興奮和提神的作用，巴西是世界最大的咖啡產(chǎn)地B: 一

26、天中最熱的時(shí)候不是正午，而應(yīng)是下午兩點(diǎn)左右C: 如果水果只是小部分腐爛，把爛的那部分去掉后食用就沒(méi)問(wèn)題了D: 夏天足部容易出汗，每天用淡鹽水泡腳可有效應(yīng)對(duì)汗腳參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】很多人吃水果時(shí)，碰到水果爛了一部分，就把爛掉的部分削去再吃，以為這樣就衛(wèi)生了。實(shí)際上，即使把水果爛掉的部分削去，剩余的部分也已通過(guò)果汁傳入了細(xì)菌的代謝物，甚至還有微生物開(kāi)始繁殖，其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌。因此，盡管水果只爛了一部分。也不應(yīng)繼續(xù)食用。答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系，而有效實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)。 A: 課堂凝聚力 B: 課堂控

27、制C: 課堂管理D: 課堂氣氛 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：課堂管理是教師為了完成教學(xué)任務(wù)，調(diào)控人際關(guān)系，和諧教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的一系列教學(xué)行為方式。管理好課堂是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基石，教師必須不斷地提高課堂教學(xué)管理技能。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)39.調(diào)任是公務(wù)員交流的方式之一，其交流的正確方式是_。A: 在機(jī)關(guān)內(nèi)部進(jìn)行交流的一種方式B: 是機(jī)關(guān)外部與機(jī)關(guān)內(nèi)部相互交流的一種方式C: 是適用于選拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的交流方式D: 只是機(jī)關(guān)外部從事公務(wù)的人員調(diào)入機(jī)關(guān)內(nèi)部的交流方式參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】公務(wù)員法第六十四條規(guī)定，國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體中

28、從事公務(wù)的人員可以調(diào)入機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者副調(diào)研員以上及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。調(diào)任人選應(yīng)當(dāng)具備本法第十一條規(guī)定的條件和擬任職位所要求的資格條件，并不得有本法第二十四條規(guī)定的情形。調(diào)任機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)上述規(guī)定，對(duì)調(diào)任人選進(jìn)行嚴(yán)格考察，并按照管理權(quán)限審批，必要時(shí)可以對(duì)調(diào)任人選進(jìn)行考試。國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體中從事公務(wù)的人員是機(jī)關(guān)外部從事公務(wù)的人員。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.小偉在數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了心算，這種學(xué)習(xí)屬于_ A: 操作技能學(xué)習(xí) B: 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)D: 應(yīng)用技能學(xué)習(xí) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：心智技能也叫智力技能、認(rèn)知技能，它是一種借助于內(nèi)部力量調(diào)節(jié)

29、、控制心智活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式。如默讀、心算、寫(xiě)作、觀察和分析等技能。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)實(shí)施41.有一只動(dòng)物生活在這樣的環(huán)境里：在一天中，它能聽(tīng)到樹(shù)葉或是草叢中的沙沙聲。草叢中沙沙的移動(dòng)聲可能預(yù)示著掠食者的進(jìn)攻，而樹(shù)葉沙沙作響可能只是風(fēng)在吹動(dòng)。這只動(dòng)物有兩種選擇：它要么忽略這種沙沙聲，要么逃跑并躲起來(lái)。由此推斷它最符合邏輯的反應(yīng)是_。A: 它只在聽(tīng)到草叢里有動(dòng)靜時(shí)才躲起來(lái)B: 它只在聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)才躲起來(lái)C: 它聽(tīng)到草叢里的沙沙聲時(shí)不用躲起來(lái)D: 它聽(tīng)到沙沙聲就躲起來(lái)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)題干，沙沙聲可能有兩種情況：草叢里的沙沙聲掠食

30、者的移動(dòng)要逃跑并躲起來(lái)；樹(shù)葉的沙沙聲風(fēng)在吹動(dòng)可以忽略。所以最符合邏輯的反應(yīng)是只有聽(tīng)到草叢里的沙沙聲才躲起來(lái)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42._是判斷社會(huì)制度是否優(yōu)越和進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。A: “生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”B: “實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)”C: “人民利益標(biāo)準(zhǔn)”D: “政治標(biāo)準(zhǔn)”參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)指的就是把是否有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，作為判斷我們路線、方針、政策正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為判斷我們工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為判斷社會(huì)制度是否優(yōu)越和進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.對(duì)于某設(shè)區(qū)的市所轄的自治縣人民代表大會(huì)制定的，與憲法相違背的自治條例有權(quán)撤銷(xiāo)的機(jī)關(guān)是_。A: 全

31、國(guó)人大常委會(huì)B: 該省人民法院C: 該省人民政府D: 該設(shè)區(qū)的市人民政府參考答案: A本題解釋:A解析立法法第88條第2項(xiàng)規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)撤銷(xiāo)同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)，有權(quán)撤銷(xiāo)同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)，有權(quán)撤銷(xiāo)省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)的違背憲法和本法第66條第2款規(guī)定的自治條例和單行條例。據(jù)此可知，本題正確答案為A。44.行政機(jī)關(guān)的公文用紙幅面采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)_。A: B5型B: 16開(kāi)型C: A4型D: A5型參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第12條規(guī)定，公文用紙幅面采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型。特殊形式的公文

32、用紙幅面，根據(jù)實(shí)際需要確定。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，肩負(fù)的是最主要、最基本的道德責(zé)任是：_A: 遵紀(jì)守法B: 愛(ài)崗敬業(yè)C: 教書(shū)育人D: 為人師表參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中華人民共和國(guó)教師法(第一章第三條)明確規(guī)定：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.在寒冷的冬天，可以看到人呼出的“白氣”，這屬于_現(xiàn)象。A: 熔化B: 升華C: 凝華D: 液化參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：冬天在戶(hù)外的人呼出的氣體（主要成分是二

33、氧化碳）的溫度，相對(duì)于室外空氣的溫度較 高，而氣體遇冷將會(huì)液化。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.按照法律規(guī)定，職工累計(jì)工作已滿(mǎn)1年不滿(mǎn)10年的，可享受帶薪年休假_。A: 1天B: 5天C: 10天D: 15天參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：職工帶薪年休假條例第3條規(guī)定，職工累計(jì)工作已滿(mǎn)1年不滿(mǎn)10年的，年休假5天；已滿(mǎn)10年不滿(mǎn)20年的，年休假10天；已滿(mǎn)20年的，年休假15天。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.下列不屬于行政許可法調(diào)整范圍的是_。A: 老王下崗后自謀出路，想自己開(kāi)一個(gè)小飯館，于是向工商局提出申請(qǐng)，工商局經(jīng)審查，發(fā)給了老王營(yíng)業(yè)執(zhí)照B: 公安交通部

34、門(mén)根據(jù)李某的申請(qǐng)，發(fā)給李某駕駛執(zhí)照C: 某大學(xué)希望上級(jí)教育主管部門(mén)撥款對(duì)學(xué)校擴(kuò)建，上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)其申請(qǐng)予以審批D: 進(jìn)出口食品檢疫機(jī)關(guān)，對(duì)某公司的出口食品鑒定后，貼上了檢疫標(biāo)簽參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】“某大學(xué)希望上級(jí)教育主管部門(mén)撥款對(duì)學(xué)校擴(kuò)建，上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)其申請(qǐng)予以審批”不屬于行政許可法調(diào)整范圍，而屬于上級(jí)行政批示。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.關(guān)于我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，下列選項(xiàng)正確的是_。A: 魯迅的主要作品有小說(shuō)集朝花夕拾B: 子夜的作者是郭沫若C: 葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最早寫(xiě)童話的作家D: 周立波是“白洋淀派”創(chuàng)始人參考答案: C本題解釋:C解析A項(xiàng)，魯

35、迅的主要作品有小說(shuō)集吶喊彷徨，朝花夕拾是散文集；3項(xiàng)，子夜的作者是茅盾，子夜是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇杰作；C項(xiàng)，葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最早寫(xiě)童話的作家，童話集有稻草人古代英雄的石像；D項(xiàng)，“白洋淀派”創(chuàng)始人是孫犁，周立波的主要作品有暴風(fēng)驟雨山鄉(xiāng)巨變。綜上所述，本題選擇C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.保護(hù)產(chǎn)權(quán)、調(diào)節(jié)各種利益關(guān)系屬于政府的_。A: 政治職能B: 經(jīng)濟(jì)職能C: 文化職能D: 一般社會(huì)職能參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】除了傳統(tǒng)上的對(duì)外防御外敵入侵，保衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓被統(tǒng)治階級(jí)反抗，保護(hù)公民生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)政治秩序和社會(huì)秩序，以及組織軍事力

36、量的保衛(wèi)職能、鎮(zhèn)壓職能、軍事職能等職能外，現(xiàn)代社會(huì)中政府還有著更為廣泛的政治職能。如保護(hù)產(chǎn)權(quán)、調(diào)節(jié)各種利益關(guān)系等。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.下列名言與出處，對(duì)應(yīng)正確的是_。A: 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎管子B: 四海之內(nèi)皆兄弟老子C: 天行健，君子以自強(qiáng)不息論語(yǔ)D: 吾生也有涯，而知也無(wú)涯莊子參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】本題考查文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”和“四海之內(nèi)皆兄弟”皆出自論語(yǔ)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自周易，“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”出自莊子。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.在過(guò)去六十年中，現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條_的道路，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、

37、搖擺與反復(fù)，既有山重水復(fù)之_，也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 循環(huán)往復(fù) 迷惘B: 迂回曲折 困惑C: 艱難險(xiǎn)阻 迷惑D: 跌宕起伏 困難參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析考查成語(yǔ)與實(shí)詞混搭填空。“循環(huán)往復(fù)”指反復(fù)進(jìn)行、沒(méi)有止息;“迂回曲折”，比喻事物發(fā)展的曲折性;“艱難險(xiǎn)阻”指前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙;“跌宕起伏”指音調(diào)抑揚(yáng)頓挫或文章富于變化。第一空填的詞語(yǔ)是用來(lái)形容“現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)道路”的，在這條道路上經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)“艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)”，既有“山重水復(fù)又有“柳暗花明”，由此可知這條道路是“迂回曲折”的。其他三個(gè)詞語(yǔ)都只體現(xiàn)了這條道路的一個(gè)方面?！?/p>

38、迷惘”，由于分辨不清而困惑，不知道該怎么辦，多用于對(duì)于將來(lái)要做什么，不知道該怎么進(jìn)行，沒(méi)有確定的目標(biāo)和方向?！袄Щ蟆眲t是由于對(duì)行動(dòng)、選擇等正確與否難以確定而產(chǎn)生疑問(wèn)?！懊曰蟆?，迷亂，辨不清是非?！袄щy”，處境艱難，生活窮困。“建設(shè)”有一個(gè)確定的目標(biāo)，“動(dòng)蕩、搖擺、反復(fù)”是在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，由此可以判斷第二空應(yīng)選“困惑”。故正確答案為B。53.所謂控制是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的計(jì)劃目標(biāo)而對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正的行為。控制的目的在于保證企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成效與預(yù)期目標(biāo)相一致。下列現(xiàn)象關(guān)于控制的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是_A: 控制的對(duì)象應(yīng)具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間B: 所確定

39、的控制目標(biāo)必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中C: 控制的對(duì)象也可能只有一種發(fā)展變化的可能性D: 實(shí)施控制者必須具備一定的控制能力參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“糾偏校正”、“相一致”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)如果控制對(duì)象沒(méi)有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間，就不需要糾偏校正了，A符合條件;B項(xiàng)所確定的目標(biāo)如果不能超出事物發(fā)展變化的可能性空間，否則不能進(jìn)行有效控制，更達(dá)不到與預(yù)期目標(biāo)相一致的要求，B項(xiàng)符合條件;C選項(xiàng)若控制目標(biāo)只有一種發(fā)展變化的可能性，則不需進(jìn)行糾偏校正，C項(xiàng)不符合條件;D項(xiàng)實(shí)施控制者有一定的控制能力才能進(jìn)行糾偏校正，才可能

40、達(dá)到與預(yù)期目標(biāo)相一致，D項(xiàng)符合條件。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷54.根據(jù)我國(guó)公司法的規(guī)定，股份有限公司的注冊(cè)資本最低限額應(yīng)為_(kāi)萬(wàn)元人民幣。A: 50B: 100C: 沒(méi)有最低限額限制D: 1000參考答案: C本題解釋:新公司法實(shí)施后，已經(jīng)取消了注冊(cè)資本的最低限額限制。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.某單位有職工15人，其中業(yè)務(wù)人員9人?，F(xiàn)要從整個(gè)單位選出3人參加培訓(xùn)，要求其中業(yè)務(wù)人員的人數(shù)不數(shù)少于非法業(yè)務(wù)人員的人數(shù)。問(wèn)有多少種不同的選人方法?_A: 156B: 216C: 240D: 300參考答案: D本題解釋:正確答案是D，全站數(shù)據(jù):本題共被作答1次，正確率為100.00%解析按

41、照業(yè)務(wù)員的數(shù)量進(jìn)行分類(lèi)：第一類(lèi)：業(yè)務(wù)員3人，非業(yè)務(wù)0人，則從9個(gè)業(yè)務(wù)員人中選3人，C(3，9)=84種;第二類(lèi)：業(yè)務(wù)員2人，非業(yè)務(wù)1人。則先從9個(gè)業(yè)務(wù)員里面選2人，C(2，9)=36種，再?gòu)?個(gè)非業(yè)務(wù)員里面選1人，C(1，6)=6種，兩者相乘等于216種。最后，將兩類(lèi)進(jìn)行求和得到300種。故正確答案為D。速解本題考查排列組合類(lèi)題目的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)-分類(lèi)討論，只要找到關(guān)鍵分類(lèi)點(diǎn)”業(yè)務(wù)人員數(shù)”，進(jìn)行分類(lèi)計(jì)算，即可得到結(jié)果。考點(diǎn)排列組合問(wèn)題標(biāo)簽分類(lèi)分步筆記編輯筆記本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算56.歌德晚年在與秘書(shū)愛(ài)克曼的談話中表示，自己過(guò)去沒(méi)有好好地珍惜時(shí)間。比如，他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1000多頁(yè)的顏色學(xué)方面的著作

42、，提出了與牛頓不同的顏色理論。但如果他從年輕時(shí)期起就能把全部時(shí)間用在刀刃上，一定會(huì)在文學(xué)藝術(shù)上取得更大的成就。黑格爾也表示，如果一個(gè)人希望自己有所造就，就必須把自己嚴(yán)格地限制在專(zhuān)業(yè)的范圍內(nèi)。這段文字主要說(shuō)明_A: 嚴(yán)格限制自己的學(xué)習(xí)和研究范圍，具有重要的意義B: 個(gè)人要有成就，需要有明確的方向和準(zhǔn)確的定位C: 在理想不明的情況下設(shè)計(jì)自我，那結(jié)果是事倍功半D: 只有找回真實(shí)的自我，自我實(shí)現(xiàn)才不會(huì)是流于空談參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：通過(guò)文段轉(zhuǎn)折句“但如果他從年輕時(shí)期起就能把全部時(shí)間用在刀刃上”和“黑格爾也表示，如果-個(gè)人希望自己有所造就，就必須把自己嚴(yán)格地限制在專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)”這兩句話

43、總結(jié)出做學(xué)問(wèn)必須術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，從一開(kāi)始就要確定好自己的研究范圍。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.王安石提出“形者，有生之本”，與之相對(duì)立的觀點(diǎn)是_。A: “心外無(wú)物”B: “天地為萬(wàn)物之本”C: “夫形于天地之間者，物也”D: “舍天地則無(wú)以為道”參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】本題考查考生對(duì)唯物主義與唯心主義的理解?！靶握?，有生之本”是唯物主義觀點(diǎn)，B、C、D項(xiàng)均是唯物主義觀點(diǎn)；A項(xiàng)是唯心主義觀點(diǎn)，符合題意要求。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.立法體制的核心是_。A: 立法權(quán)限的劃分B: 立法權(quán)載體C: 立法程序D: 立法權(quán)運(yùn)行參考答案: A本題解釋:A。解析：立法

44、體制是關(guān)于立法權(quán)的配置的組織制度，其核心是立法權(quán)限的劃分。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.由于經(jīng)濟(jì)蕭條產(chǎn)生的失業(yè)是_。A: 周期性失業(yè)B: 摩擦性失業(yè)C: 結(jié)構(gòu)性失業(yè)D: 季節(jié)性失業(yè)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：周期性失業(yè)又稱(chēng)為總需求不足的失業(yè)，是由于總需求不足而引起的短期失業(yè)，它一般出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。摩擦性失業(yè)是因?yàn)閯趧?dòng)者找到最適合自己的偏好和技能的工作需要一定的時(shí)間而引起的失業(yè)，也就是由于勞動(dòng)者從一個(gè)工作轉(zhuǎn)換到另一個(gè)工作的過(guò)程中出現(xiàn)的失業(yè)。結(jié)構(gòu)性失業(yè)是由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整所造成的失業(yè)。如新的產(chǎn)業(yè)興起、舊產(chǎn)業(yè)衰落，使得原有產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者由于不具備新產(chǎn)業(yè)需要的技術(shù)而失業(yè)

45、。季節(jié)性失業(yè)是指由于某些部門(mén)的間歇性生產(chǎn)特征而造成的失業(yè)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.清末著名小說(shuō)家劉鶚的老殘游記中曾描述了白妞和黑妞在明湖居演出_的盛況。A: 山東評(píng)書(shū)B(niǎo): 山東快書(shū)C: 山東大鼓D: 山東琴書(shū)參考答案: C本題解釋:【答案】C解析 山東大鼓是中國(guó)北方地區(qū)現(xiàn)存最早的漢族曲藝鼓書(shū)暨鼓曲形式，相傳形成于明代末期，現(xiàn)已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。清末著名小說(shuō)家劉鶚的老殘游記中曾插述了白妞、黑妞在明湖居演出山東大鼓的盛況。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.孔子提倡中庸之道的理論基礎(chǔ)是_。A: 陰陽(yáng)五行B: 天人合一C: 道法自然D: 音樂(lè)節(jié)律參考答案: B本

46、題解釋:【答案】B。解析：中庸之道，亦即君子之道，是傳統(tǒng)儒家修行的法寶，是由孔子提倡、子思闡發(fā)的提高人的基本道德、精神修養(yǎng)以達(dá)到天人合一、太平和合神圣境界的一整套理論與方法。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.根據(jù)公文寫(xiě)作的要求，對(duì)該通知第二段的行文，修改恰當(dāng)?shù)氖莀。A: 刪除“經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)”B: 將第二段全部刪除C: 刪除“根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于修改的決定”和“經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)”D: 刪除“根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于修改(全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法的決定”參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A【解析】國(guó)務(wù)院關(guān)于修改的決定是通知制定的依據(jù)，不能刪除，這樣一來(lái)，后面的“經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)”就和此處重復(fù)，需要?jiǎng)h

47、除，所以正確答案為A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.1860年，英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京，火燒圓明園，然后強(qiáng)迫清政府簽訂了中英、中法_。A: 北京條約B: 天津條約C: 南京條約D: 璦琿條約參考答案: A本題解釋:A。解析：1860年，英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京，火燒圓明園，然后強(qiáng)迫清政府簽訂了中英、中法北京條 約。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.我的心中生出莫名的溫暖和感動(dòng)。我和母親嘮叨的時(shí)候，父親就坐在一旁靜靜地聽(tīng)。離開(kāi)家回到城里,打開(kāi)背包，發(fā)現(xiàn)父親不知啥時(shí)放進(jìn)去的幾個(gè)大紅蘋(píng)果我在城里找到工作后第一次回家看父母。我當(dāng)時(shí)想，父親怎么一點(diǎn)都不關(guān)心我呀。下列對(duì)上述事件排序最合理的是：_A: -B:

48、-C: -D: -參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：講述的是回家看父母的過(guò)程。是事件的起點(diǎn)，直接排除A、B、D三項(xiàng)，選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.師德建設(shè)最根本之處，是教師在教育過(guò)程中必須表現(xiàn)出_。 A: 專(zhuān)業(yè)性 B: 道德性C: 示范性D: 創(chuàng)造性 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：師德建設(shè)最根本之處是教師在教育過(guò)程中必須表現(xiàn)出道德性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)66.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 霾通常呈黃色或橙灰色，吸入后有害B: 露水會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)造成危害C: 霧和云是由于溫度下降造成的D: 彩虹有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條參考答案: B本題解釋:正確答案

49、是 B【解析】選擇B項(xiàng)。露水能滋潤(rùn)土壤起到幫助植物生長(zhǎng)的作用，有利于田莊的作物對(duì)已積累的有機(jī)物進(jìn)行轉(zhuǎn)化和運(yùn)輸，對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)是有利的。B項(xiàng)表述有誤，故選擇B項(xiàng)。霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ咏M成的，能使大氣渾濁，視野模糊并導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化。A項(xiàng)表述正確，硫酸、灰塵等離子多呈黃色或橙灰色，吸入后對(duì)人體有害。云、霧主要是空氣中的水蒸氣遇冷凝聚成小水滴而形成的，C項(xiàng)表述正確。彩虹是陽(yáng)光穿過(guò)空氣中的小水滴發(fā)生折射而產(chǎn)生的，若光線在水滴內(nèi)進(jìn)行了兩次反射，便會(huì)產(chǎn)生第二道彩虹，D項(xiàng)表述正確?？键c(diǎn)生活常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.電話邀請(qǐng)客人決定宴請(qǐng)時(shí)間烹煮相關(guān)菜肴購(gòu)買(mǎi)菜肴材料制定宴會(huì)菜

50、譜_A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：先決定宴請(qǐng)時(shí)間后才能打電話邀請(qǐng)客人，在之前，排除C、D兩項(xiàng)。先邀請(qǐng)之后才有后續(xù)的做菜事宜，應(yīng)當(dāng)在起始。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.事業(yè)單位崗位分為三種類(lèi)別，其中不包括_。A: 管理崗位B: 專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位C: 工勤技能崗位D: 高層次人才崗位參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法第八條規(guī)定，事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù) 崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.我們有走向國(guó)際舞臺(tái)的好導(dǎo)演，也有社會(huì)責(zé)任感較強(qiáng)的作家，但是世俗社會(huì)的藝術(shù)趣味并不如藝術(shù)家

51、那般樂(lè)觀，或者說(shuō)飲食眾生對(duì)生活的詩(shī)意關(guān)懷還不夠。這樣的情形是否提示我們不妨多閱讀點(diǎn)兒古典的東西，從民族的優(yōu)秀文化中汲取人文營(yíng)養(yǎng)，即使對(duì)于那些專(zhuān)攻外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的人也還是有意義的。想一想，人們除了吃喝拉撒的本能以外還是應(yīng)該有些別的奇妙的東西，而這些人們可以從經(jīng)典的詩(shī)歌散文、優(yōu)美的詩(shī)情畫(huà)意中獲識(shí)。這段文字論述的核心觀點(diǎn)是_。A: 人們應(yīng)當(dāng)多閱讀點(diǎn)古典的東西，從民族的優(yōu)秀文化中汲取人文營(yíng)養(yǎng)B: 經(jīng)典的詩(shī)歌散文、優(yōu)美的詩(shī)情畫(huà)意可以帶給人們別的奇妙的東西C: 不讀詩(shī)和散文的人恐怕得不到奇妙的東西D: 閱讀詩(shī)和散文、品味詩(shī)情畫(huà)意、能關(guān)注生存狀態(tài)的人氣質(zhì)與眾不同參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】

52、文章的行文脈絡(luò)是“提出問(wèn)題一倡議解決問(wèn)題”，那么其議論側(cè)重于解決問(wèn)題。文段開(kāi)頭談到了我國(guó)世俗社會(huì)的藝術(shù)趣味不高，缺乏詩(shī)意關(guān)懷，引出作者對(duì)古典詩(shī)歌散文的閱讀倡議，認(rèn)為從古典和民族文化中吸取人文營(yíng)養(yǎng)大有裨益?！安环痢薄皯?yīng)該”“可以”等詞匯又體現(xiàn)了作者的倡導(dǎo)之意。所以A項(xiàng)符合題意。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.行政案件的審判權(quán)由_獨(dú)立行使。A: 人民法院B: 審判員C: 合議庭D: 審判委員會(huì) 參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】行政案件的審判權(quán)由合議庭獨(dú)立行使。故選C。71.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的扶貧事業(yè)經(jīng)歷了哪三個(gè)階段?_A: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃推動(dòng)階段、救助扶貧階段B

53、: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃推動(dòng)階段、開(kāi)發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動(dòng)的新階段C: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃推動(dòng)階段、開(kāi)發(fā)扶貧階段D: 體制改革推動(dòng)扶貧階段、脫貧攻堅(jiān)階段、開(kāi)發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動(dòng)的新階段參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】1978年到l985年是體制改革推動(dòng)扶貧階段。農(nóng)村建立以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的雙層經(jīng)營(yíng)體制，放開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格和市場(chǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展，農(nóng)村青壯年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或進(jìn)城務(wù)工，增加了收入，貧困問(wèn)題大面積緩解。l986年到2007年，扶貧開(kāi)發(fā)進(jìn)入專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃推動(dòng)階段。國(guó)家八七脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（20012010年）相繼出臺(tái)。2007年，農(nóng)村最低生活

54、保障制度建立，扶貧事業(yè)進(jìn)入開(kāi)發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動(dòng)的新階段。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體藉著知識(shí)、智慧、善意與愛(ài)，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以已悲，追求心靈的成長(zhǎng)和人性?xún)?nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個(gè)體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔，對(duì)自我的超越。文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論?_A: 通識(shí)教育是文化教育B: 通識(shí)教育是自由教育C: 通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D: 通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段中對(duì)與通識(shí)教育的闡述“在精神上擺脫

55、物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害”“追求心靈的成長(zhǎng)和人性?xún)?nèi)在的精神解放”可知，通識(shí)教育是一種自由教育，B項(xiàng)正確。A、C、D沒(méi)有抓住文段的關(guān)鍵詞，只是根據(jù)常識(shí)以及文段的部分內(nèi)容進(jìn)行歸納，因此是不正確的。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀73.管理幅度與管理者的管理素質(zhì)、管理水平、管理手段的先進(jìn)程度等因素成_。A: 正比關(guān)系B: 反比關(guān)系C: 有時(shí)促進(jìn),有時(shí)妨礙關(guān)系D: 沒(méi)有關(guān)系參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：所謂管理幅度，又稱(chēng)管理寬度，是指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中，管理人員所能直接管理或控制的部屬數(shù)目。管理幅度與層次成反比。在機(jī)構(gòu)和人員不變的情況下，管理幅度越大，層級(jí)越少;反之，管理幅度越

56、小，層級(jí)必然增多。管理幅度與管理者的管理素質(zhì)、管理水平、管理手段的先進(jìn)程度等因素成正比例關(guān)系，管理者水平高，幅度則大些，否則就小些。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.下列語(yǔ)句中，加下括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲A: 借助2008年北京奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)，中國(guó)企業(yè)的品牌價(jià)值得到了提升，但奧運(yùn)品牌戰(zhàn)略不是短期行為，不要指望(一蹴而就)。B: 能源專(zhuān)家預(yù)測(cè)，如果國(guó)際社會(huì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制裁，禁止伊朗出口石油，油價(jià)上漲到每桶100美元絕非(駭人聽(tīng)聞)。C: 中國(guó)制鞋企業(yè)要擺脫歐盟反傾銷(xiāo)的困擾，就必須運(yùn)用世貿(mào)組織的游戲規(guī)則，勇于抗?fàn)帲朔?舉棋不定)的保守思想。D: 我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn).但可以向先進(jìn)企業(yè)

57、學(xué)習(xí)，起初可能是(邯鄲學(xué)步)，但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：駭人聽(tīng)聞：使人十分吃驚害怕，多指社會(huì)上的風(fēng)氣令人感到害怕。用來(lái)形容“油價(jià)上漲”不合適，此處應(yīng)改成“聳人聽(tīng)聞”，排除B。舉棋不定：拿著棋子，不知該如何下。比喻做事猶豫不決。修飾“保守思想”不恰當(dāng)，C項(xiàng)也排除。邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不得法，反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了。多作貶義。D項(xiàng)句意指起初可能只是模仿，但最后追求的是創(chuàng)新，沒(méi)有把原來(lái)的也忘了的意思。D項(xiàng)也排除。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.根據(jù)需求交叉彈性的正負(fù)，可以將消費(fèi)品分為_(kāi)。生活必需品高檔消費(fèi)品替代品互補(bǔ)品正常品劣等品A: B: C:

58、D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：需求的交叉彈性是指在一定時(shí)期內(nèi)，一種商品的需求量變動(dòng)對(duì)于它相關(guān)商品價(jià)格的變動(dòng)的反應(yīng)程度。需求的交叉彈性系數(shù)的符號(hào)取決于所考査的兩種商品的相關(guān)關(guān)系。商品之間的相關(guān)關(guān)系分為兩種，一是替代關(guān)系，二是互補(bǔ)關(guān)系。如果兩種商品互為替代品，其需求的交叉彈性系數(shù)為正值。如果兩種商品之間互為互補(bǔ)品，其需求的交叉彈性系數(shù)為負(fù)值。如果兩種商品之間不存在相關(guān)關(guān)系，則其需求的交叉彈性系數(shù)為零。因此，根據(jù)需求交叉彈性符號(hào)正負(fù)，可以把商品分為替代品和互補(bǔ)品，正確。生活必需品和高檔品是商品對(duì)人生活的影響來(lái)劃分的，錯(cuò)誤。同樣是說(shuō)的商品的質(zhì)量，也錯(cuò)誤。因此，本題答案選C。本題所屬考

59、點(diǎn)-題庫(kù)原題76.世界上究竟有沒(méi)有鬼神？有人說(shuō)“信則有，不信則無(wú)”“心誠(chéng)則靈”，有人說(shuō)“鬼在心中”。這種觀點(diǎn)_。A: 是不徹底的唯物主義B: 實(shí)際上否認(rèn)了神鬼的存在C: 實(shí)際上是有神論D: 是一種不可知論參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】“信則有，不信則無(wú)”指出“鬼神”的存在以人的意識(shí)為前提，即意識(shí)決定存在，這不是唯物主義的觀點(diǎn)?！靶恼\(chéng)則靈”指出對(duì)待“鬼神”的態(tài)度，側(cè)面肯定了“鬼神”的存在?！肮碓谛闹小币部隙恕肮怼钡拇嬖凇Ｒ虼祟}干中的觀點(diǎn)屬于有神論。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題77.經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，某地初步形成了汽車(chē)生產(chǎn)的完整配套網(wǎng)絡(luò)，從而吸引了眾多汽車(chē)廠商進(jìn)入該地。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)角度看，廠商選

60、擇該地的直接原因在于，進(jìn)人該地能夠_。A: 降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)B: 提高企業(yè)管理水平C: 提高市場(chǎng)占有率D: 降低企業(yè)生產(chǎn)成本參考答案: D本題解釋:D解析該地具有汽車(chē)生產(chǎn)的完整配套網(wǎng)絡(luò)，為生產(chǎn)廠商完成生產(chǎn)過(guò)程提供了便捷的服務(wù)，有利于企業(yè)生產(chǎn)者減少生產(chǎn)成本。D項(xiàng)說(shuō)法正確。78.16，18，21，26，_A: 31B: 32C: 33D: 35參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：相鄰兩項(xiàng)之差為連續(xù)質(zhì)數(shù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題79.漢武帝時(shí)，某官員“周行郡國(guó)，省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄”。這一官員的身份應(yīng)是_。A: 丞相B: 郡守C: 縣令D: 剌史參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析: