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1、- 19 -讀后感收藏:成語故事讀后感通用版五篇 中華成語故事讀后感。 幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合,在一定意義上具有教育小孩的作用,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣,就不是說改就能改的掉的!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是我整理的“讀后感收藏:成語故事讀后感通用版五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 成語故事讀后感【篇一】 【一葉障木】是個(gè)成語,它所說的故事是楚國有個(gè)書呆子。家里很窮。一天從書上看到如果得到螳螂撲捉知了時(shí)用來遮身的那片葉子,就可以把自己隱蔽起來,誰也看不見于是他就在樹林轉(zhuǎn),尋找螳螂遮身的葉子。

2、終于他看到了螳螂遮身的葉子了。他撲了上去,但是那片葉子掉地上和其它的葉子混在一起了,找不到那片葉子,他只好把全部葉子帶回家了。怎樣才能找到那片葉子呢、他只好一片一片放在頭上問老婆看不看的見他,最后,他老婆被問煩了,就說看不見。他樂壞了。就用葉子遮住自己,來到街上。當(dāng)著店主的面拿店里的東西。店主奇怪極了。就把他送官府了,當(dāng)官府知道了原因后,就哈哈大笑,把他給放了。 讀了這個(gè)故事,你是不是感到很有趣。這么一個(gè)故事用四個(gè)字就概括了,讓我們一看這四個(gè)字,就知道它是什么故事。這個(gè)成語用我們現(xiàn)在的解釋是指一個(gè)人看不到事物的全貌。成語是歷史的積淀,每個(gè)成語都是一個(gè)故事。閱讀成語故事,可以了解歷史、學(xué)習(xí)知識(shí)、

3、積累優(yōu)美的語言。所以讓我們一起去看成語故事吧。 成語故事讀后感【篇二】 yjS 程門立雪中的楊時(shí)虛心好學(xué)、尊敬師長的精神深深的打動(dòng)了我。刮目相看讓我知道:用陳舊的眼光看人,往往看不到對(duì)方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方,全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方,才是正確的。得過且過提醒我:不要因?yàn)橐粫r(shí)的好而驕傲,要做好長遠(yuǎn)打算,不然最后,就變成別人笑你了!畫蛇添足告訴我:做任何事都要實(shí)事求是,不賣弄聰明,否則非但不能把事情做好,反而會(huì)把事情辦砸。我們?cè)谌粘I钪校灰宰髀斆?,不要做那些多余的事情?盲人摸象說明:做什么事情都要仔細(xì)觀察,不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。 去年暑假,媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳,剛開始

4、我很興奮,以為游泳非常好學(xué),就是在水里泡泡,玩玩,可是真正學(xué)了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳非常的辛苦。 成語故事讀后感【篇三】 這個(gè)故事講的是宋國有個(gè)農(nóng)夫正在田里翻土。突然,他看見有一只野兔從旁邊的草叢里慌慌張張地竄出來,一頭撞在田邊的樹墩子上,便倒在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。農(nóng)民走過去一看:兔子死了。因?yàn)樗寂艿乃俣忍?,把脖子都撞折了。農(nóng)民高興極了,他一點(diǎn)力氣沒花,就白撿了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能撿到野兔,日子就好過了。從此,他再也不肯出力氣種地了。每天,他把鋤頭放在身邊,就躺在樹墩子跟前,等待著第二只、第三只野兔自己撞到這樹墩子上來。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔,而他

5、的田地卻荒蕪了。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能這樣。不能白日做夢(mèng),等著天上掉餡兒餅,不能抱不經(jīng)心而想得到成功的僥幸心理。 而愚公移山講的是太行、王屋兩座大山,面積約七百里,高達(dá)七八千丈。它們?cè)瓉砦挥诩街莸哪喜俊ⅫS河北岸的北邊。北山腳下有個(gè)叫愚公的人,年紀(jì)將近九十歲了,面對(duì)著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠(yuǎn)。于是愚公召集全家人來商量說:“我和你們用盡全力鏟平險(xiǎn)峻的大山,使它一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說:“憑你的力量,連魁父這座小山都削減不了,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說:“把土石扔到渤海

6、的邊上,隱土的北面?!庇薰谑菐ьI(lǐng)三個(gè)能挑擔(dān)子的子孫,鑿石頭,挖泥土,用土筐運(yùn)送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個(gè)孤兒,剛滿七八歲,蹦蹦跳跳地去幫助愚公。冬夏換季,才往返一次呢。河曲有一個(gè)姓智的老頭笑著阻止愚公說:“你太不聰明了。憑你這么大的歲數(shù)和剩下的力氣,連山上的一根草都不能拔掉,又能把泥土和石頭怎么樣?”北山愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,竟然比不上寡婦和小孩子。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的,可是山不會(huì)增高加大,為什么愁挖不平呢?”河曲的智叟沒有話來回答。山神聽說了這件事,怕他不停地挖下去,向天帝

7、報(bào)告了這件事。天帝被他的誠心感動(dòng),命令力氣很大的神的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南面。從此,冀州的南部,漢水的南面,沒有山崗高地阻隔了。 這個(gè)成語教育我們:干什么事都要有頑強(qiáng)的毅力,世上無難事,只怕有心人。 成語故事讀后感【篇四】 直到真的讀完了【諾千金】、【移木建信】、【飯千金】、【退避三舍】后才明白了之前做過了那么對(duì)不起人的事。 其中飯千金給我的鼓勵(lì)最大,它講的是古時(shí)候,有個(gè)叫韓信的人,常因?yàn)槌粤松项D沒了下頓而煩惱,只好靠釣魚為生,有天因沒有釣到魚而餓昏了過去,有位老太太看見了,走過去把自己的飯給他半,韓信吃了,清醒了點(diǎn),就這樣,老婆婆每天都把自己的飯分給韓信半

8、,可有天,韓信說:“您的大恩大惠,來日必報(bào)?!闭f完,邊去投奔劉邦去了,在劉邦那里,他打了不少勝仗,最后被受封楚王,在這時(shí),他想起了他的誓言,想完,便把她請(qǐng)了過來,給了她千兩黃金。 我之前有時(shí)上課做小警作,有時(shí)為了自己能多玩會(huì)兒撒了謊,這篇故事告訴我們要說話算話。在這篇作文里我對(duì)爸爸媽媽真誠地說聲:“對(duì)不起?!钡改銈兘邮?。 我以后定要做到上課認(rèn)真聽講,不撒謊,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),希望我能彌補(bǔ)我之前的過錯(cuò)。 成語故事讀后感【篇五】 這個(gè)假期,我讀了成語故事,我積累樂許多成語,意思我也懂。 如:汗流浹背,形容非??謶只蚍浅:ε?,還形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。安居樂業(yè),形容安定的.生活,快

9、樂的工作。華而不實(shí),只開花不結(jié)果,形容比喻白表雖好看,卻沒實(shí)際內(nèi)容。名落孫山,名字落在孫山的后面,指考試未中或落選 我還知道了些關(guān)于的成語有目十行、字千金、竅不通、九牛毛,還有些關(guān)于不的成語不寒而栗、不拘格、不翼而飛、不恥下問,還有些關(guān)于安的成語,安居樂業(yè)、安然無恙、安步當(dāng)車。 我還可以用成語造句呢,如:小紅學(xué)習(xí)總是專心致志,還是個(gè)班長,在班里常常舉行開卷有益的活動(dòng),從不交頭接耳,老師交給他的任務(wù),總是按圖索驥,生怕自己出錯(cuò),每次考試都胸有成竹。 這本書里的成語真是應(yīng)有盡有! 幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀 熱搜范文科學(xué)家的故事讀后感 幼兒故事一般都生動(dòng)有趣,很受幼兒的歡迎,是一個(gè)很好的教育方式,父母更

10、是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來,引導(dǎo)孩子成長,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,有哪些想象力大膽,具有教育意義的故事呢?我特地為您收集整理“熱搜范文科學(xué)家的故事讀后感”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。 今天,我讀完了科學(xué)家的故事這本書,里面講了100多位科學(xué)家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家可豐富了,我第一次看到有這么多的科學(xué)家。 其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時(shí)期,他有家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。他家很貧窮,但是張衡還刻苦努力學(xué)習(xí)。公元116年2月一天發(fā)生了地震,他決心發(fā)明一種儀器,能預(yù)測(cè)震,在他

11、五十五歲那一年他發(fā)明了地動(dòng)儀。他的地動(dòng)儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南,八個(gè)方向排列,上面有八個(gè)龍,每個(gè)龍嘴都有一個(gè)小鐵球,下面有八個(gè)蛤蟆,哪個(gè)地方發(fā)生了地震,哪個(gè)龍珠就會(huì)吐出,人們一看就知道哪發(fā)生了地震。 我也喜歡布魯諾,因?yàn)樗秊榭茖W(xué)獻(xiàn)身。 我喜歡這一本書,因?yàn)樗屛腋徊搅私饪茖W(xué)家的歷史。 心得參考:讀科學(xué)家的故事有感:讀后感精選一篇 幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒欤苋菀妆徊缓玫臇|西影響!那么,給幼兒挑選故事書,有哪些是父母必做的功課呢?以下是我收集整理的“心得參考:讀科學(xué)家的故事有

12、感:讀后感精選一篇”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。 在開學(xué)的幾天內(nèi),我讀了一本名為科學(xué)家的故事,這本書匯集了中外許多的科學(xué)家的成長故事,從中我讀到眾多科學(xué)家研究成功,獲得榮譽(yù)前的辛酸故事,使我深有感觸。 這本科學(xué)家的故事主要講了科學(xué)家用他們的聰明智慧、執(zhí)著精神,為人類當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。為了讓人們相信真理、傳播科學(xué),許多科學(xué)家甚至都獻(xiàn)出了自己的生命。這本書中搜集整理了古今中外幾十位著名科學(xué)家的故事,它將帶你走進(jìn)科學(xué)世界,了解科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的美好精神。 這其中有很多關(guān)于科學(xué)家們的故事。例如有創(chuàng)立日心說的哥白尼,發(fā)現(xiàn)地球有萬有引力的牛頓,提出生物進(jìn)化論學(xué)說的達(dá)爾

13、文但給我印象最深的還是愛迪生了。 愛迪生小時(shí)候家庭就很貧困。一邊在火車上當(dāng)報(bào)童,一邊頑強(qiáng)地自學(xué)。 一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)失敗而引起大火,被列車車長扇了幾記耳光,造成了終生耳聾,但他仍依然堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造。并且創(chuàng)造了許多重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。 一開始,愛迪生準(zhǔn)備發(fā)明電燈。就要求自己發(fā)明的電燈結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、價(jià)錢便宜,而且對(duì)人體無害。于是,他就開始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛迪生試驗(yàn)了多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多科學(xué)家都都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研

14、究是毫無意義的。面對(duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。后來,愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。 一次,一個(gè)記者采訪他,問他在他眼里天才是什么,他的回答是:所謂天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這句話讓我受益淺。同時(shí)也成為了我成長的座右銘之一。 正如這本書的封面上寫的一段話:他們有向著真理勇往直前的執(zhí)著,有為了獻(xiàn)身科學(xué)而寧死不屈的精神,有比普通人更勤奮的頭腦,他們推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,甚至改變了人類的命運(yùn)??茖W(xué)家們不求財(cái)富,只求給人類幸福的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)

15、、體會(huì)。 這些科學(xué)家都經(jīng)歷過挫折,和問題的阻撓,但都一一勇敢地闖過,成為勝利者。這也象征著我們,告誡我們的是:無論做任何事,都有可能會(huì)遇到極多的困難的挫折,而這些都困難都需要我們有勇氣去克服,去戰(zhàn)勝它們,成為最終的勝利者。 沒錯(cuò),每位科學(xué)家都擁有自己發(fā)明的東西,所有科學(xué)家大都花費(fèi)了半輩子去發(fā)明、創(chuàng)造,而科學(xué)家們會(huì)在不知不覺中走過了自己的青春年華,回過頭來自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)! 科學(xué)家的故事這本書是偉大的,是令人敬佩的。它讓我們學(xué)會(huì)了許多的人生哲理,讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理、精神。 我分享:兒童成語故事通用版160字 幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界,可以極大的開發(fā)其

16、大腦思維能力,父母的職責(zé)是多留心多留意,幫助孩子剔除不好方面的東西,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,孩子的成長是不可逆的!那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?我特地為您收集整理“我分享:兒童成語故事通用版160字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。 兒童成語故事【篇一】 【成語】: 不逞之徒 【拼音】: b chng zh t 【解釋】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含貶義)。因心懷不滿而鬧事?lián)v亂的人。 【成語故事】: “不逞之徒”這則成語的意思是指故意為非作歹,犯法作亂,專干壞事的那一類人。不逞:不得意,欲望得不到滿足。 這個(gè)成語來源于左傳。襄公十年,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作亂。 春秋時(shí),

17、鄭國的公子子駟,派人刺殺了鄭僖公,立僖公之子嘉為國君,即鄭簡公。鄭國一些貴族公子對(duì)此非常不滿,打算發(fā)兵討伐。可是還沒動(dòng)手,就被子駟察覺,搶先一步,把他們通通殺死了。從此,子駟掌握了鄭國的大權(quán)。 后來,子駟又重新劃分貴族大夫們的封地,少給了田氏、堵氏、侯氏、子師氏四家的土地,他們都非常怨恨子駟。于是,幾家就聯(lián)合起五家貴族及一伙心懷不滿的人,共同起來發(fā)兵討伐子駟。最后,他們攻入國都,闖進(jìn)宮中,殺死了子駟,劫持了簡公。 后來,子駟之子子產(chǎn),平定了這次叛亂,成為鄭國國君。 兒童成語故事(篇二) 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一年,齊國發(fā)生了一次嚴(yán)重的饑荒,一大批窮人由于缺糧少食,而被活活地餓死。 有一位名叫黔敖的貴

18、族奴隸主在大路旁擺上一些食物,等著餓肚子的窮人經(jīng)過,施舍給他們。 一天,一個(gè)餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:“喂!來吃吧!”那個(gè)餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說道:“我就是因?yàn)椴怀赃@種嗟來之食才餓成這個(gè)樣子的?!?黔敖也覺得自己做得有點(diǎn)過分,便向餓漢賠禮道歉,但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。 兒童成語故事(篇三) 孫康映雪 【成語故事】晉代孫康因?yàn)榧邑殯]錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非常可惜,白白地浪費(fèi)光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢(mèng)醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來,原來是大雪映出來的,他起身對(duì)著亮光看起書來

19、。經(jīng)過他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。 【出處】孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜。 藝文類聚卷二 【解釋】比喻讀書非??炭?。 【用法】作賓語、定語;指勤奮讀書 【相近詞】囊螢映雪 兒童成語故事【篇四】 聞雞起舞 當(dāng)匈奴貴族橫行北方、西晉王朝面臨崩潰的時(shí)候,晉朝有一些有志氣的將領(lǐng)還堅(jiān)持在北方戰(zhàn)斗。劉琨就是這樣的杰出代表。 劉琨年青的時(shí)候,有一個(gè)要好的朋友叫祖逖。 在西晉初期,他們一起在司州(治所在今洛陽東北)做主簿,晚上,兩人睡在一張床上,談?wù)撈饑掖笫聛恚3U劦缴罡胍埂?一天夜里,他們睡得正香的時(shí)候,一陣雞叫的聲音,把祖逖驚醒了。祖逖往窗外一看,天邊掛著殘?jiān)拢瑬|方還沒有發(fā)白。祖逖不想睡了,

20、他用腳踢踢劉琨。劉琨醒來揉揉眼睛,問是怎么回事。祖逖說:“你聽聽,這可不是壞聲音呀。它在催我們起床了?!眱蓚€(gè)人高高興興地起來,拿下壁上掛的劍,走出屋子,在熹微的晨光下舞起劍來。 就這樣,他們一起天天苦練武藝,研究兵法,終于都成為有名的將軍。 公元308年,晉懷帝任命劉琨做并州刺史。那時(shí)候,并州被匈奴兵搶奪殺掠,百姓到處逃亡。劉琨招募了一千多個(gè)兵士,冒著千難萬險(xiǎn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了并州的晉陽(今山西太原市西南)。晉陽城里,房屋被焚毀,滿地長著荊棘,到處是一片荒涼。偶然見到一些留下來的百姓,已經(jīng)餓得不像樣子了。劉琨看到這種情況,心里很難過。他命令兵士砍掉荊棘,掩埋尸體,重新把房屋城池都修復(fù)起來。他親自率領(lǐng)兵

21、士守城,防備匈奴兵的襲擊。 他還采取計(jì)策,讓匈奴的各部落互相猜疑。 后來,有一萬多個(gè)匈奴人投降了劉琨,連漢主劉淵也害怕了,不敢侵犯。劉琨把流亡的百姓都召回來耕種荒地。 不到一年時(shí)間,到處可以聽到雞鳴狗叫的聲音,晉陽城漸漸恢復(fù)了繁榮的景象。 劉聰攻破洛陽之后,西晉在北方的兵力大多被打散了,只有劉琨還在并州一帶堅(jiān)持戰(zhàn)斗。晉愍帝在長安即位后,派人封劉琨為大將軍,要他統(tǒng)率并州的軍事。 那時(shí)候,漢國大將石勒,占據(jù)了襄國(在今河北邢臺(tái)西南),集結(jié)了幾十萬大軍,想奪取并州。劉琨南面有劉聰,北面有石勒,前后受敵,處境困難到了極點(diǎn)??墒莿㈢麤]有害怕,沒有退縮。他在給晉愍帝的一份奏章里說:“臣跟劉聰、石勒,勢(shì)不兩

22、立。如果不討平他們,臣決不回朝?!?據(jù)說,劉琨在晉陽的時(shí)候,有一次,晉陽被匈奴的騎兵層層包圍。晉陽城里兵力太少,沒有力量打退敵人。大家都感到驚慌,劉琨卻仍然泰然自若。到了傍晚,他登上城樓,在月光下放聲長嘯,聲調(diào)悲壯。匈奴的騎兵聽了,都隨著嘯聲嘆息。 半夜里,劉琨又叫人用胡笳(一種樂器)吹起匈奴人的曲調(diào),勾起了匈奴騎兵對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,傷感得流下眼淚。天快亮的時(shí)候,城頭的笳聲又響了起來,匈奴兵竟自動(dòng)跑散了。 后來,劉琨聯(lián)絡(luò)鮮卑族首領(lǐng)一起進(jìn)攻劉聰,沒有成功。接著,石勒進(jìn)攻樂平(今山西昔陽西南),劉琨派兵去救,被石勒預(yù)先埋伏好的精兵打得幾乎全軍覆沒。正在這個(gè)時(shí)候,又傳來了長安被劉聰攻陷的消息。到了這步田

23、地,盡管劉琨怎樣頑強(qiáng),也沒法保住并州,只好率領(lǐng)殘兵投奔幽州去了。 兒童成語故事(篇五) 漢成帝二十歲做皇帝,到四十多歲還沒有孩子。他聽信方士的話,熱衷于祭祀鬼神。許多向漢成帝上書談?wù)摷漓牍砩窕蛘務(wù)撓傻赖娜耍驾p易而舉地得到高官厚祿。成帝聽信他們的話,在長安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天賜福,花了很大的費(fèi)用,但并沒有什么效驗(yàn)。 谷永向漢成帝上書說:“我聽說對(duì)于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上萬物之理的人,不可能受行為不正的人蒙蔽?,F(xiàn)在有些人大談神仙鬼怪,宣揚(yáng)祭祀的方法,還說什么世上有仙人,服不死的藥,壽高得像南山一樣。聽他們的說話,滿耳都是美好的景象,好像馬上就能遇見神仙一樣;可

24、是,你要尋找它,卻虛無縹緲,好像要縛著風(fēng)、捉著影子一樣不可能得到。所以古代賢明的君王不聽這些話,圣人絕對(duì)不說這種話?!?谷永又舉例說:“周代史官萇(chng)弘想要用祭祀鬼神的辦法幫助周靈王,讓天下諸侯來朝會(huì),可是周王室更加衰敗,諸侯反叛的更多;楚懷王隆重祭祀鬼神,求神靈保佑打退秦國軍隊(duì),結(jié)果仗打敗了,土地被秦削割,自己做了俘虜;秦始皇統(tǒng)一天下后,派徐福率童男童女下海求仙藥,結(jié)果一去不回,遭到天下人的怨恨。” 最后,他又說道:“從古到今,帝王們憑著尊貴的地位、眾多的.財(cái)物,尋遍天下去求神靈、仙人,經(jīng)過了多少歲月,卻沒有絲毫應(yīng)驗(yàn)。希望您不要再讓那些行為不正的人干預(yù)朝廷的事?!?漢成帝認(rèn)為谷永說得

25、很有道理,便聽從了他的意見。 后來,人們便根據(jù)史料記載的谷永所述:“聽其言,洋洋滿耳,若將可遇;求之,蕩蕩乎如系風(fēng)捕影,終不可得。”引申出“捕風(fēng)捉影”的成語。 兒童成語故事通用3篇 幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美,塑造其純凈的心靈,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長,因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣,就不是說改就能改的掉的!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?下面是我為大家整理的“兒童成語故事通用3篇”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。 兒童成語故事(篇一) 唐朝詩人王勃應(yīng)邀參加滕王閣落成的宴會(huì),有人倡議為滕王閣做序,賓客紛紛推卻。王勃沉思之后,揮毫即書。起初眾人都一笑置之,但寫到“物華天寶

26、,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻”時(shí),眾人皆拍手叫好,夸贊他為當(dāng)今的才子。 解釋杰:才能超過一般人,杰出。靈:特別美好。 提示指杰出人物生于靈秀之地。 兒童成語故事【篇二】 孫康映雪 【成語故事】晉代孫康因?yàn)榧邑殯]錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非常可惜,白白地浪費(fèi)光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢(mèng)醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來,原來是大雪映出來的,他起身對(duì)著亮光看起書來。經(jīng)過他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。 【出處】孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜。 藝文類聚卷二 【解釋】比喻讀書非??炭唷?【用法】作賓語、定語;指勤奮讀書 【相近詞】囊螢映雪 兒童成語故事【篇三】 漢成帝二十歲做皇

27、帝,到四十多歲還沒有孩子。他聽信方士的話,熱衷于祭祀鬼神。許多向漢成帝上書談?wù)摷漓牍砩窕蛘務(wù)撓傻赖娜耍驾p易而舉地得到高官厚祿。成帝聽信他們的話,在長安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天賜福,花了很大的費(fèi)用,但并沒有什么效驗(yàn)。 谷永向漢成帝上書說:“我聽說對(duì)于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上萬物之理的人,不可能受行為不正的人蒙蔽?,F(xiàn)在有些人大談神仙鬼怪,宣揚(yáng)祭祀的方法,還說什么世上有仙人,服不死的藥,壽高得像南山一樣。聽他們的說話,滿耳都是美好的景象,好像馬上就能遇見神仙一樣;可是,你要尋找它,卻虛無縹緲,好像要縛著風(fēng)、捉著影子一樣不可能得到。所以古代賢明的君王不聽這些話,圣人絕對(duì)

28、不說這種話?!?谷永又舉例說:“周代史官萇(chng)弘想要用祭祀鬼神的辦法幫助周靈王,讓天下諸侯來朝會(huì),可是周王室更加衰敗,諸侯反叛的更多;楚懷王隆重祭祀鬼神,求神靈保佑打退秦國軍隊(duì),結(jié)果仗打敗了,土地被秦削割,自己做了俘虜;秦始皇統(tǒng)一天下后,派徐福率童男童女下海求仙藥,結(jié)果一去不回,遭到天下人的怨恨?!?最后,他又說道:“從古到今,帝王們憑著尊貴的地位、眾多的.財(cái)物,尋遍天下去求神靈、仙人,經(jīng)過了多少歲月,卻沒有絲毫應(yīng)驗(yàn)。希望您不要再讓那些行為不正的人干預(yù)朝廷的事。” 漢成帝認(rèn)為谷永說得很有道理,便聽從了他的意見。 后來,人們便根據(jù)史料記載的谷永所述:“聽其言,洋洋滿耳,若將可遇;求之,蕩蕩乎如系風(fēng)捕影,終不可得?!币瓿觥安讹L(fēng)捉影”的成語。 推薦兒童成語故事篇二 幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,家長更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因?yàn)?/p>

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