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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,在ABC中,BAC80,C70,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD,則DAC的度數(shù)為()A60B50C40D302如圖,已知在正方形網(wǎng)格中,每個小方格都是邊長為1的正方形, A、B兩點在格點上,位置如圖,點C也在格點上,且
2、ABC為等腰三角形,則點C的個數(shù)為( )A7B8C9D103下列交通標(biāo)志圖案中,是中心對稱圖形的是()ABCD4如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點、 在軸上,點、 在射線上,、均為等邊三角形,若點坐標(biāo)是 ,那么點坐標(biāo)是( )A(6,0)B(12,0)C(16,0)D(32,0)5下列圖案中是軸對稱圖形的是( )ABCD6下列命題中,真命題的個數(shù)是( )若,則;的平方根是-5;若,則;所有實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示A1個B2個C3個D4個7如圖,ABC的三邊AB,BC,CA長分別是20,30,40,其三條角平分線將ABC分為三個三角形,則SABOSBCOSCAO等于( )A111B123C234D34
3、58下列計算正確的是()AB1C(2)(2+)1D9下列方程中是二元一次方程的是( )ABCD10如圖,BE=CF,ABDE,添加下列哪個條件不能證明ABCDEF的是( ) AAB=DEBA=DCAC=DFDACDF二、填空題(每小題3分,共24分)11用不等式表示x的3倍與5的和不大于10是_;12比較大小:_.13已知,正比例函數(shù)經(jīng)過點(-1,2),該函數(shù)解析式為_.14當(dāng)三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的兩倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中稱為“特征角”如果一個“特征三角形”的“特征角”為100,那么這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為_15點關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)為_1636的平方根
4、是_,的算術(shù)平方根是_,的絕對值是_17當(dāng)a=3,ab=1時,a2ab的值是 18如果一次函數(shù)yx3的圖象與y軸交于點A,那么點A的坐標(biāo)是_三、解答題(共66分)19(10分)(1)因式分解:x3-4x;(2)x2-4x-1220(6分)如圖,已知直線與直線、分別交于點、,點在上,點在上,求證:21(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形ABC的頂點A在x軸上,ABAC,BAC90,且A(2,0)、B(3,3),BC交y軸于M,(1)求點C的坐標(biāo);(2)連接AM,求AMB的面積;(3)在x軸上有一動點P,當(dāng)PB+PM的值最小時,求此時P的坐標(biāo)22(8分)如圖1,已知線段AB、CD相交于
5、點O,連接AC、BD,則我們把形如這樣的圖形稱為“8字型”(1)求證:A+CB+D;(2)如圖2,若CAB和BDC的平分線AP和DP相交于點P,且與CD、AB分別相交于點M、N以線段AC為邊的“8字型”有 個,以點O為交點的“8字型”有 個;若B100,C120,求P的度數(shù);若角平分線中角的關(guān)系改為“CAPCAB,CDPCDB”,試探究P與B、C之間存在的數(shù)量關(guān)系,并證明理由23(8分)如圖,直線l:yx+2與直線l:ykx+b相交于點P(1,m)(1)寫出k、b滿足的關(guān)系;(2)如果直線l:ykx+b與兩坐標(biāo)軸圍成一等腰直角三角形,試求直線l的函數(shù)表達(dá)式;(3)在(2)的條件下,設(shè)直線l與x
6、軸相交于點A,點Q是x軸上一動點,求當(dāng)APQ是等腰三角形時的Q點的坐標(biāo)24(8分)化簡式子(1),并在2,1,0,1,2中選取一個合適的數(shù)作為a的值代入求值25(10分)如圖,ABC是等邊三角形,點P是BC上一動點(點P與點B、C不重合),過點P作PMAC交AB于M,PNAB交AC于N,連接BN、CM(1)求證:PM+PNBC;(2)在點P的位置變化過程中,BNCM是否成立?試證明你的結(jié)論;(3)如圖,作NDBC交AB于D,則圖成軸對稱圖形,類似地,請你在圖中添加一條或幾條線段,使圖成軸對稱圖形(畫出一種情形即可)26(10分)在中,點是線段上一動點(不與,重合).(1)如圖1,當(dāng)點為的中點,
7、過點作交的延長線于點,求證:;(1)連接,作,交于點.若時,如圖1_;求證:為等腰三角形;(3)連接CD,CDE=30,在點的運動過程中,的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請求出的度數(shù);若不可以,請說明理由參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出B=30,由中垂線性質(zhì)知DA=DB,即DAB=B=30,從而得出答案【詳解】解:BAC80,C70,B=30由作圖可知:MN垂直平分線段AB,可得DA=DB,則DAB=B=30,故DAC=80-30=50,故選:B【點睛】本題考查作圖-基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題2
8、、C【分析】根據(jù)已知條件,可知按照點C所在的直線分兩種情況:點C以點A為標(biāo)準(zhǔn),AB為底邊;點C以點B為標(biāo)準(zhǔn),AB為等腰三角形的一條邊【詳解】解:如圖點C以點A為標(biāo)準(zhǔn),AB為底邊,符合點C的有5個;點C以點B為標(biāo)準(zhǔn),AB為等腰三角形的一條邊,符合點C的有4個所以符合條件的點C共有9個故選:C【點睛】此題考查了等腰三角形的判定來解決特殊的實際問題,其關(guān)鍵是根據(jù)題意,結(jié)合圖形,再利用數(shù)學(xué)知識來求解注意數(shù)形結(jié)合的解題思想3、C【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念,分別判斷即可.【詳解】解:A、B、D不是中心對稱圖形,C是中心對稱圖形.故選C.點睛:本題考查了中心對稱圖形的概念:中心對稱圖形是要尋找對稱中心,
9、旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合4、D【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出,然后利用三角形外角的性質(zhì)得出,從而有,然后進行計算即可【詳解】,均為等邊三角形, , 點坐標(biāo)是, , ,同理,點坐標(biāo)是 故選:D【點睛】本題主要考查點的坐標(biāo)的規(guī)律,掌握等邊三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,對各選項判斷即可【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知A、B、C均不是軸對稱圖形,只有D是軸對稱圖形故選:D【點睛】本題考查了軸對稱圖形的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是找出對稱軸從而判段是否是軸對稱圖形6、B
10、【分析】根據(jù)各個選項中的說法可以判斷是否為真命題,從而可以解答本題【詳解】若,則,真命題;的平方根是 ,假命題;若,則,假命題;所有實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,真命題故答案為:B【點睛】本題考查了真命題的定義以及判斷,根據(jù)各個選項中的說法可以判斷是否為真命題是解題的關(guān)鍵7、C【分析】由于三角形的三條角平分線的交點為三角形的內(nèi)心,則點O為ABC的內(nèi)心,又知點O到三邊的距離相等,即三個三角形的高相等,利用三角形的面積公式知,三個三角形的面積之比即為對應(yīng)底邊之比【詳解】解:由題意知,點O為ABC的內(nèi)心,則點O到三邊的距離相等,設(shè)距離為r,則SABO=ABr,SBCO=BCr,SCAO=ACr,SAB
11、OSBCOSCAO=ABr:BCr:ACr=AB:BC:AC=20:30:40=2:3:4,故選:C【點睛】本題考查三角形的角平分線的性質(zhì)、三角形的內(nèi)心、三角形的面積公式,關(guān)鍵是熟知三角形的三條角平分線相交于一點,這一點是該三角形的內(nèi)心8、D【分析】根據(jù)二次根式的加減法對A、B進行判斷根據(jù)平方差公式對B進行判斷;利用分母有理化對D進行判斷【詳解】解:、原式,所以選項錯誤;、原式,所以選項錯誤;、原式,所以選項錯誤;、原式,所以選項正確故選:D【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運
12、用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍9、B【分析】含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程【詳解】解:化簡得,最高次是2次,故A選項錯誤;是二元一次方程,故B選項正確;不是整式方程,故C選項錯誤;最高次是2次,故D選項錯誤故選:B【點睛】本題主要考查的是二元一次方程的概念,正確的掌握二元一次方程的概念是解題的關(guān)鍵10、C【分析】由已知條件得到相應(yīng)邊相等和對應(yīng)角相等.再根據(jù)全等三角形的判定定理“AAS”,“SAS”,“ASA”依次判斷.【詳解】BE=CF,BE+EC=CF+EC,BC=EF,AB/DE,B=DEF,其中BC是B的邊,EF是DEF的邊
13、,根據(jù)“SAS”可以添加邊“AB=DE”,故A可以,故A不符合題意;根據(jù)“AAS”可以添加角“A=D”,故A可以,故B不符合題意;根據(jù)“ASA”可以添加角“ACB=DFE”,故D可以,故D不符合題意;故答案為C.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角二、填空題(每小題3分,共24分)11、3x+51【分析】直接利用x的3倍,即3x,與5的和,則3x+5,進而小于等于1得出答案【詳解】解:由題意可得:3x+
14、51故答案為:3x+51【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,正確理解題意是解題關(guān)鍵12、【解析】 , .13、y=-2x【解析】把點(-1,2)代入正比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx,即可求出未知數(shù)的值從而求得其解析式.【詳解】設(shè)正比例函數(shù)的解析式為y=kx(k0),圖象經(jīng)過點(-1,2),2=-k,此函數(shù)的解析式是:y=-2x;故答案為:y=-2x【點睛】此題考查待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式,此類題目需靈活運用待定系數(shù)法建立函數(shù)解析式,然后將點的坐標(biāo)代入解析式,利用方程解決問題14、1【解析】試題分析:根據(jù)定義,=1000,=500,則根據(jù)三角形內(nèi)角和等于1800,可得另一角為1,因此
15、,這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為115、(5,3)【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的特點:橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得出答案【詳解】點關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為故答案為: 【點睛】本題主要考查關(guān)于x軸對稱的點的特點,掌握關(guān)于x軸對稱的點的特點是解題的關(guān)鍵16、6 2 【分析】根據(jù)平方根、算術(shù)平方根、絕對值的定義求解即可.【詳解】由題意,得36的平方根是6;的算術(shù)平方根是2;的絕對值是;故答案為:6;2;.【點睛】此題主要考查對平方根、算術(shù)平方根、絕對值的應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.17、-1【解析】試題分析:直接提取公因式,然后將已知代入求出即可即a2ab=a(a-b)=1(-1)=-1考
16、點:因式分解-提公因式法點評:此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵18、(0,3)【分析】代入x=0求出與之對應(yīng)的y值,進而可得出點A的坐標(biāo)【詳解】解:當(dāng)x0時,yx33,點A的坐標(biāo)為(0,3)故答案為:(0,3)【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,牢記直線上任意一點的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b是解題關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、(1)x(x+2)(x-2);(2)(x+2)(x-6)【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式,即可得到答案;(2)利用十字相乘法,即可分解因式【詳解】(1)x3-4x=x(x2-4)=x(x+2)(x-2);(2)x2-
17、4x-12=(x+2)(x-6)【點睛】本題主要考查分解因式,掌握提取公因式法,公式法以及十字相乘法,是解題的關(guān)鍵20、證明見詳解【分析】由題意易得1=AFB=2,則有DMBN,進而可得B=AMD,則問題可得證【詳解】證明:,1=AFB=2, DMBN,B=AMD,【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)與判定,熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵21、(1)C的坐標(biāo)是(1,1);(2);(3)點P的坐標(biāo)為(1,0)【分析】(1)作CDx軸于D,BEx軸于E,證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CDAE,ADBE,求出點C的坐標(biāo);(2)利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,得到OM的長,根據(jù)梯形的面積公式、
18、三角形的面積公式計算,得到答案;(3)根據(jù)軸對稱的最短路徑問題作出點P,求出直線B的解析式,根據(jù)x軸上點的坐標(biāo)特征求出點P的坐標(biāo)【詳解】解:(1)如圖,作CDx軸于D,BEx軸于E,CAD+DCA90,BAC90,CAD+BAE90,BAEACD,在和中,(AAS),CDAE,ADBE,A(2,0)、B(3,3),OA2,OEBE3,CDAE1,ODADOA1,C的坐標(biāo)是(1,1);(2)如圖,作BEx軸于E,設(shè)直線BC的解析式為ykx+b,B點的坐標(biāo)為(3,3),C點的坐標(biāo)是(1,1),解得,直線BC的解析式為yx+,當(dāng)x0時,y,OM,的面積梯形MOEB的面積的面積的面積(+3)3213;
19、(3)如圖,作M關(guān)于x軸的對稱點(0,),連接B,交x軸于點P,此時PB+PM=PB+P=B的值最小,設(shè)直線B的解析式為ymx+n,則,解得,直線B的解析式為yx,點P在x軸上,當(dāng)y0時,x1,點P的坐標(biāo)為(1,0)【點睛】此題考查的是等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、求一次函數(shù)解析式和求兩線段和的最小值,掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和軸對稱的最短路徑問題是解決此題的關(guān)鍵22、 (1)證明見解析;(2)3, 4;P110;3PB+2C,理由見解析.【解析】(1)由三角形內(nèi)角和得到A+C=180AOC,B+D=180BOD,由對頂角
20、相等,得到AOC=BOD,因而A+C=B+D;(2)以線段AC為邊的“8字形”有3個,以O(shè)為交點的“8字形”有4個;根據(jù)(1)的結(jié)論,以M為交點“8字型”中,P+CDPC+CAP,以N為交點“8字型”中,P+BAPB+BDP,兩等式相加得到2P+BAP+CDP=B+C+CAP+BDP,由AP和DP是角平分線,得到BAPCAP,CDPBDP,從而P=(B+C),然后將B=100,C=120代入計算即可;與的證明方法一樣得到3P=B+2C.【詳解】解:(1)在圖1中,有A+C180AOC,B+D180BOD,AOCBOD,A+CB+D;(2)解:以線段AC為邊的“8字型”有3個:以點O為交點的“8
21、字型”有4個: 以M為交點“8字型”中,有P+CDPC+CAP,以N為交點“8字型”中,有P+BAPB+BDP2P+BAP+CDPB+C+CAP+BDP,AP、DP分別平分CAB和BDC,BAPCAP,CDPBDP,2PB+C,B100,C120,P(B+C)=(100+120)110;3PB+2C,其理由是:CAPCAB,CDPCDB,BAPCAB,BDPCDB,以M為交點“8字型”中,有P+CDPC+CAP,以N為交點“8字型”中,有P+BAPB+BDPCPCDPCAP(CDBCAB),PBBDPBAP(CDBCAB)2(CP)PB,3PB+2C故答案為:(1)證明見解析;(2)3, 4;
22、P110;3PB+2C,理由見解析.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和是180也考查了角平分線的定義23、(1)k+b3;(2)yx+4;(3)點Q的坐標(biāo)為:(43,0)或Q(2,0)或(1,0)【分析】(1)將點P的坐標(biāo)代入yx+2并解得m3,得到點P(1,3);將點P的坐標(biāo)代入ykx+b,即可求解;(2)由ykx+b與兩坐標(biāo)軸圍成一等腰直角三角形可求出直線的k值為1,然后代入P點坐標(biāo)求出b即可;(3)分APAQ、APPQ、PQAQ三種情況,分別求解即可【詳解】解:(1)將點P的坐標(biāo)代入yx+2可得:m1+23,故點P(1,3),將點P的坐標(biāo)代入ykx+b可得:k+b3;(2)
23、ykx+b與兩坐標(biāo)軸圍成一等腰直角三角形,設(shè)該直線的函數(shù)圖象與x軸,y軸分別交于點(a,0),(0,a),其中a0,將(a,0),(0,a),代入得:ak+b=0,b=a,ak+a=0,即a(k+1)=0,k1,即yx+b,代入P(1,3)得:1+b3,解得:b4,直線l2的表達(dá)式為:yx+4;(3)設(shè)點Q(m,0),而點A、P的坐標(biāo)分別為:(4,0)、(1,3),AP,當(dāng)APAQ時,則點Q(43,0);當(dāng)APPQ時,則點Q(2,0);當(dāng)PQAQ時,即(1m)2+9(4m)2,解得:m1,即點Q(1,0);綜上,點Q的坐標(biāo)為:(43,0)或Q(2,0)或(1,0)【點睛】此題把一次函數(shù)與等腰三
24、角形的性質(zhì)相結(jié)合,考查了同學(xué)們綜合運用所學(xué)知識的能力,是一道綜合性較好的題目,其中(3),要注意分類求解,避免遺漏24、,1.【解析】根據(jù)分式的加法和除法可以化簡題目中的式子,然后從-2,-1,0,1,2中選取一個使得原分式有意義的值代入化簡后的式子即可解答即可【詳解】(1)() ,當(dāng)a2時,原式1【點睛】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法25、(1)見解析;(2)結(jié)論成立,理由見解析;(3)見解析【分析】(1)先證明BMP,CNP是等邊三角形,再證明BPNMPC,從而PM=PB,PN=PC,可得PM+PNBC;(2)BNCM總成立,由(1)知BPNMPC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)論;(3)作NDBC交AB于N,作MEBC交AC于M,作EFAB交BC于F,連接DF即可【詳解】(1)證明:ABC是等邊三角形,ABBC,ABCACB60,PMAC,PNAB,BPMACB60,CPNABC60,BMP,CNP是等邊三角形,BPMCPN60,PN=PC
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