![校園圣誕節(jié)活動總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c1e1cd11a0e7ee33d28e7bed034eb6ad/c1e1cd11a0e7ee33d28e7bed034eb6ad1.gif)
![校園圣誕節(jié)活動總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c1e1cd11a0e7ee33d28e7bed034eb6ad/c1e1cd11a0e7ee33d28e7bed034eb6ad2.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 頁校園圣誕節(jié)活動總結(jié)校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)1 這次圣誕節(jié)的活動全部學(xué)生會同學(xué)參加熱忱很高,對工作很主動,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。全部成員間相互幫助,相互協(xié)作,使這次活動可以順當(dāng)進(jìn)行。 這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的都很歡樂,我們開展的嬉戲很受初中同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動比較勝利的地方。 圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,剛好調(diào)整各個嬉戲項(xiàng)目間的參加人數(shù)。 全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲。 學(xué)生會成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動活動氣氛,使嬉戲更好玩。 許多同學(xué)喜愛大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。 但這次活動也有不足的地
2、方。 個別工作人員不能剛好到嬉戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動。在以后的活動要加強(qiáng)監(jiān)督 操場活動的秩序不是很好。設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參與活動的同學(xué) 參加嬉戲的大多是初中同學(xué),中學(xué)同學(xué)大多選擇看視頻。在選擇嬉戲上應(yīng)留意兼顧不同年齡 及早打算有關(guān)活動的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的打算作周全。平常關(guān)注相關(guān)的活動,學(xué)習(xí)閱歷 圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)整驚慌的學(xué)習(xí)生活,同時增加節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較勝利。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)2 今年圣誕節(jié),我們幼兒園實(shí)行了一場集體體操表演。團(tuán)體體操表演那天,天氣很糟糕。我們擔(dān)憂有些父母因?yàn)樘鞖饫涠蛔尯⒆訁⑴c活動,但我們父母協(xié)作得很好。我們的孩子不怕冷,站在廣場上等
3、著演出起先。沒有一個孩子說冷。表演過程中,全部的小摯友都仔細(xì)的看著前面老師的動作,跟著老師走,表現(xiàn)都很好。這是我們的孩子第一次參與集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團(tuán)隊(duì)里,對孩子來說就是一種進(jìn)步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學(xué)到了許多,對孩子們來說也是一次很好的熬煉。 演出結(jié)束后,我們還在老師那里實(shí)行活動和嬉戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們細(xì)致選擇材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很快樂,終歸這次活動是父母和孩子難忘的回憶。 在玩嬉戲的第三部分,孩子和家長更感愛好,他們都主動參加,激勵不敢玩的孩子。這是一個很好的熬煉,讓孩子在父母和孩子面前展示自己,給孩子一個很好
4、的表達(dá)自己的機(jī)會。也增加了父母和孩子之間的默契??吹胶⒆觽冏罱K送禮物時天真爛漫的小臉,我的心里充溢了陽光。只要孩子快樂,不管我們有多累,我們都會和孩子一起成長,一起學(xué)習(xí)。 特別感謝家長們的協(xié)作,因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,這個活動才會如此精彩,有了你們的支持,活動才會圓滿結(jié)束。我希望在老師和家長的教化和培育下,我們的孩子能更健康地成長。祝我們的孩子一天比一天懂事歡樂。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)3 12月23號是智多星的圣誕狂歡夜!家長摯友帶著自己的寶寶在這個冰天雪地的冬夜從四面八方趕來,智多星吹起了歡樂集結(jié)號!霎時間,這個歡樂的地點(diǎn)圍滿了喜愛歡樂的人們!圣誕狂歡夜起先了! 周潔和陳一帆是本次晚會的美女小主持
5、,能和兩位天使同臺演出,我深感榮幸!呵呵!年齡差距?不是問題!我們都有疼愛著自己的爸爸媽媽,更何況我還沒有男摯友,所以我們都是沒長大的孩子。 一開場,可愛的禮花羞于彰顯自己的熱忱,就在我們的祝愿聲中,五彩的禮花最終耐不住孤獨(dú)!故,不鳴則已,一鳴驚人!那響聲,將大家隱藏在心底無形的歡快激發(fā)的淋漓盡致,掌聲,歡呼聲響成一片! 接連的,幼兒園的小摯友,小學(xué)的小姐姐,可愛的爸爸媽媽粉墨登場,孩子們集體合唱表演雪絨花,王子鳴和徐靜杉小摯友的路邊有個小娃娃雖然只是一首簡潔的歌曲,卻讓孩子擁有了在眾人面前表現(xiàn)自己的志氣!好棒!袁銘瑞和她的好摯友已經(jīng)是小學(xué)二年級的同學(xué)了,告辭幼兒園才知道,當(dāng)年的自己是多么的“
6、年少輕狂”,而且也深深的感受到了當(dāng)年幼兒園里的每一天里,老師們對自己無微不至的照看和關(guān)切。舞臺上的小袁有點(diǎn)驚慌,原來要有好多祝愿和感謝的話送給曾經(jīng)愛過他的老師們,可是,激烈的心情讓自己一時語塞,只能用感恩的心,用精彩的舞來表示她對老師們的祝愿和感謝了!感謝兩個孩子!馮鈺珂的恰恰和孔雀姑娘美麗的舞姿贏得了觀眾的陣陣掌聲。小學(xué)和幼兒園其實(shí)僅僅只差兩年!但孩子在這兩年中的改變和實(shí)力的提升是光的速度!所以,敬愛的爸爸媽媽們,可愛的小摯友平常要怎樣玩才玩的有意義有價值,值得我們深思! 晚會的新聞聯(lián)播回顧中,桂教練和自己的隊(duì)員用最真實(shí)的表演震撼著每個人!就在桂老師的喊聲中,六塊大理石板一拳擊破!觀眾們用自
7、己的肉眼,親自見證了那一歷史時刻。掌聲,歡呼聲,接踵而至!這也給晚會掀起了一個高潮。看來,真功夫肯定要用力氣說話!順便提示各位:那不是鐵砂掌!也不是一陽指!那是101%的霹靂拳!故,和桂教練交摯友等于找到了護(hù)身符!感謝桂教練! 小紅帽也來了,演出中,孩子們抑制不住自己對小紅帽一家的憐憫和對大灰狼的憎恨!跑到舞臺上一遍遍的提示小紅帽:小紅帽!那是大灰狼!你不能信任他!搞得小張老師哭笑不得!尤其是在大灰狼倒地的那一刻,孩子們經(jīng)一起舉起了拳頭揮向了她,可憐的狼啊!待到晚會結(jié)束時,我們的陳老師已經(jīng)是“傷痕累累”!獵人一出現(xiàn),救星來了!孩子們大叫:獵人!大灰狼來了,快打死他!呵呵,可愛和善的孩子!就在話
8、劇結(jié)束后,小紅帽一家的扮演者登臺亮相。原來他們都是智多星的老師。旁白:多才多藝的奧爾夫大男孩劉鑫;大灰狼:一個已經(jīng)做了媽媽的大孩子陳慧;小紅帽:智多星花園里最美麗的玫瑰花張翠竹;帽媽媽:智多星的歡樂天使rose;英勇的獵人:心靈手巧的手工老師董文杰。還有,那個始終在幕后為我們供應(yīng)幫助和支援的Mastermind polic徐老師。感謝他們精彩的演出和辛勤的付出! 王雪馨的生日是最讓人感動的一個環(huán)節(jié),噓聲,燈光瞬間熄滅,蛋糕上熱忱奔放的生日燭光,洋溢著對孩子的祝愿和對大家的問候,在生日歌中來到小摯友中間。孩子們沸騰了,紛紛向蛋糕奔來,小雪馨激烈地語無倫次他要將自己的生日蛋糕和在座的全部小摯友共享
9、 圣誕節(jié),肯定要和一個慈眉善目的老人一起度過才更有意義!圣誕老人和圣誕妹妹一出場,便將整個晚會推向了另一個高潮!圣誕老人盡情的用歌聲抒發(fā)著自己的快樂和對孩子的愛,圣誕妹妹將全部的禮物分給了小摯友,我們在活動室里歡樂的唱著,跳著,將這里變成了快樂的海洋。 晚會要結(jié)束了,小雪馨將自己的生日蛋糕和小摯友一起共享!我們快樂的和小摯友一起拍照,吃蛋糕,快樂的時間就這樣在祝愿聲中度過 這是我第三次參與智多星圣誕節(jié)的晚會,并和同事們參加組織了整個晚會的策劃、宣揚(yáng)、編輯和排演。雖然大家都洋溢著歡快的笑,但我們深深地知道,晚會上有好多疏漏的地方,例如在分禮物的時候,出場不合理,使得有的小摯友有一部份禮物沒有得到
10、,但信任在會后劇組的老師一彌補(bǔ)了我們的失誤,將屬于孩子的禮物送到了您的手中。 另外,在節(jié)目表演時候,因?yàn)闀r間和場地緣由,無意中可能冒犯了在拍照留影的家長,信任我在您身邊唱起:這里就是我地方時,寬容的您不會怪我! 還有,在節(jié)目結(jié)束時我們才發(fā)覺還有一個橫幅沒剛好懸掛在門口,這給您拍照合影造成的不便請您諒解! 我們的桂教練,辛苦您了!晚會沒有結(jié)束時,演出的孩子們已經(jīng)餓了,桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯,并將孩子順當(dāng)?shù)乃偷郊议L手中。感謝您! 我的幼兒園的兄弟姐妹們,感謝你們下班之后到我們晚會的現(xiàn)場幫助我們,照看不周請多包含! 各位參與活動的家長,本次活動中,肯定會有好多我們沒有顧忌到的地方,請您諒
11、解!并懇請您為本次活動及我們的工作提出珍貴的看法和建議!感謝您的參加和支持! 我們還年輕,我們還要發(fā)展!一年又一年,信任學(xué)問閱歷的沉淀會讓我們長大! 張開翅膀讓我們?nèi)肀Ц烂畹拇禾? 祝大家 圣誕節(jié)歡樂!新年歡樂! 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)4 一年中總有一些特別的日子,季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教化中特別好的、不行缺少的科目?!肮?jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)。圣誕老人可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的歡樂。無論愿望實(shí)現(xiàn)與否,總會有希望和幻想,是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的新奇心和期望。通過“圣誕歡樂”這個主題,我們?yōu)楹⒆觽児?yīng)了
12、一個充溢“愛、希望和想象力”的學(xué)習(xí)之旅。在這個主題中,孩子們將從頭到尾充溢探究的歡樂心情和體驗(yàn)。 通過“圣誕歡樂”這個主題,孩子們可以了解圣誕節(jié)的起源,感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。了解圣誕祥瑞物,學(xué)習(xí)分類方法,提高創(chuàng)意思維實(shí)力。并嘗試做圣誕樹,鈴鐺等。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。能夠主動參加圣誕環(huán)境布置,具備初步的空間審美實(shí)力。通過對主題的探究和實(shí)踐,可以培育孩子的視察力和想象力。激勵孩子喜愛參加集體嬉戲,并學(xué)習(xí)與他人合作的精神。 其中依據(jù)大班孩子的特點(diǎn),預(yù)設(shè)了親子制作活動“制作圣誕卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市找尋制作靈感,感受圣誕卡的形態(tài)和顏色的美,從而創(chuàng)建性地制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的
13、樂趣,通過看、說、發(fā)圣誕卡等方式與四周人溝通。 在這個主題中,我們?yōu)楦改负秃⒆又淞艘粋€圣誕晚會。通過家長和孩子的共同規(guī)劃和支配,老師和孩子的共同主持,以及家長對節(jié)目表演的參加,孩子的教化和培訓(xùn)不僅須要在日常生活中進(jìn)行,還須要在每一項(xiàng)活動中與家人親密合作。每一個機(jī)會都是一個打開孩子愛好,拓展孩子想象力的機(jī)會。給孩子供應(yīng)用手、思索、表達(dá)話語的機(jī)會,讓孩子時刻感受到身邊的歡樂。圣誕晚會以親子聚會的形式實(shí)行,既協(xié)調(diào)了老師、學(xué)生和家長之間的關(guān)系,又有情感溝通。它不僅感受到了在幼兒園度過圣誕節(jié)的歡樂,還學(xué)到了許多技能。父母也很喜愛這樣的集體聯(lián)歡活動,很觀賞。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)5 我們迎來了孩子們期盼已
14、久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起共享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就起先忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動進(jìn)行節(jié)日的滲透。 區(qū)域活動: 結(jié)合圣誕主題我們在區(qū)域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié),更加的喜愛圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料便利面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽主動地利用平常對圣誕老人
15、的了解來進(jìn)行廢舊材料主動創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。 圣誕老人、麋鹿: 在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作麋鹿,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽主動地利用平常對圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料主動創(chuàng)作。給幼兒供應(yīng)了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來表達(dá)自己的情感。 裝飾圣誕樹: 幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料細(xì)心的包裝禮物,掛到圣誕樹上,來把圣誕樹裝飾的更加美麗。 雪房子: 在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠主動地來進(jìn)行創(chuàng)設(shè),把雪房子創(chuàng)設(shè)的特別美麗。 長卷畫: 松子娃娃: 利用圣誕樹上
16、的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動請幼兒與家長一起進(jìn)行手工創(chuàng)作,更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長之間的情感,同時也讓家長體驗(yàn)手工制作的樂趣。 教學(xué)活動:圣誕老人的面具 在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后,我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作圣誕老人的面具在活動過程中幼兒能夠利用老師給供應(yīng)的材料能夠主動的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對圣誕老人的理解。 送禮物活動: 通過周六周日布置的小任務(wù)給好摯友打算圣誕禮物,孩子們都在細(xì)心的給自己的好摯友打算禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感溝通,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)6 此次活動,我們本著:豐富孩
17、子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。 一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一樣,主動努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的打算、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心打算。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。三是在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事務(wù)作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異樣;
18、這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時對在市場的小摯友沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參與,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)特別的活躍。 在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎品,好快樂。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會勝利;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到特別的難能珍貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心,與孩子的相處是歡樂的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個孩子,天真
19、而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完備,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)覺家長摯友們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。 在這次的圣誕節(jié),我真的要誠心的感謝我的家長摯友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教化方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了許多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長摯友們說一聲:你們辛苦了,真的特別的感謝你們把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一
20、起成長。一起學(xué)習(xí)。 一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)7 隨著歡樂的圣誕歌曲在街上響起,霧蒙蒙的冬天因?yàn)楣?jié)日的接近而變得光明而活潑。孩子們厭倦了聽圣誕老人的故事,對圣誕節(jié)充溢了期盼和憧憬,對節(jié)日的到來感到興奮。 隨著圣誕節(jié)的接近,幼兒園到處充滿著圣誕節(jié)的氣氛。為了讓寶寶們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的文化差異,享受歡樂的圣誕節(jié),每個班都開展了一系列迎接圣誕節(jié)的活動,每個班都
21、細(xì)心支配并貼上了圣誕老人的頭像;裝滿禮物的圣誕樹;懸掛的白色漂亮雪花營造出深厚的節(jié)日氣氛。 大二班級開展了豐富多彩的活動???,光明的教室裝飾著孩子們裝飾的圣誕手套和襪子。12月23日,孩子們在用熟識的圣誕歌曲堆圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套和扣子。孩子們當(dāng)心翼翼地切割和繪畫,熱切地期盼著圣誕老人的禮物,有多少神奇,有多少渴望,每個孩子的心里都蕩漾著無比的歡樂和華蜜。 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)心打算并創(chuàng)建了一個平臺,讓孩子們感受歡樂,共享節(jié)日的喜悅,促進(jìn)各種實(shí)力的發(fā)展,一心一意地關(guān)切孩子的童心,激發(fā)孩子的愛好,展示他們的漂亮。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)8 20 xx年12月2
22、2日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項(xiàng)慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的??傮w來說:活動主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。 一是活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。 二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一樣,主動努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。 三是在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事務(wù)作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學(xué)生心情興奮異樣。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖
23、和。 一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過活動體驗(yàn)、參加,努力給孩子創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)9 20 xx年x月x號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。 活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同共享。有了這些閱歷打算之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)哪個小摯友上課仔細(xì)聽講,喜愛幫助別人,講衛(wèi)生,懂
24、禮貌,圣誕老人就會送給她禮物,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期盼。 活動起先時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動甜甜蜜蜜結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形態(tài)、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要剛好刷牙、漱口,愛護(hù)牙齒不收損害。 活動中,我們還請孩子根據(jù)自己喜愛的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很專心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。 活動最終,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特殊棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點(diǎn)孩子
25、叫它奧特蛋,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了華蜜和快樂! 離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是圣誕老人送我禮物了! 孩子們快樂,家長們興奮,我們的活動就是勝利的! 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)10 此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來說活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。 一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。 二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一樣,
26、主動努力,力求將活動做到最好。從場地的布置、器材的打算、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心打算。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。 三是在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事務(wù)作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異樣。這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時對在沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參與的小摯友,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)特別的活躍。 在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎品,真替他們快樂。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會勝利。通過活動,讓
27、師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到特別的難能珍貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心,與孩子的相處是歡樂的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完備,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)覺家長摯友們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。 在這次的圣誕節(jié),我真的要誠心的感謝我的家長摯友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教化方
28、面,還是在孩子的成長歷程中,孩子們在這一年真的長大了許多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對我的家長摯友們說一聲:你們辛苦了,真的特別的感謝你們把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學(xué)習(xí)。 一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。 校內(nèi)圣誕節(jié)活動總結(jié)11 一.承辦單位:學(xué)生會文藝部 二.活動基調(diào):年輕充溢的是歡樂,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在細(xì)心策劃與親密協(xié)作之下,也給大家留下一個歡樂的“ChristmasParty”。喧鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮動。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡潔單刻畫得熱忱涌動.我們在充溢歡樂的氣氛中放送真情。 三、晚會時間:12月24日晚7:00至9:30 四、晚會地點(diǎn):校報告廳 五、參會對象:全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓 六.活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增加同學(xué)們的友情,本著為同學(xué)們營造一個自由呈現(xiàn)的空間,激勵同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,湖南高校學(xué)生會于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學(xué)院
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村溝渠清淤合同范本
- 2025年度滑雪場教練員培訓(xùn)與青少年滑雪普及推廣合同
- 2025年度教育管理信息平臺數(shù)據(jù)遷移與集成合同
- 監(jiān)理工作中施工單位的資金管理
- 農(nóng)村垃圾地合同范本
- 190萬投資理財(cái)合同范本
- 共同辦廠合同范本
- 醫(yī)師兼職合同范本
- 2025年金屬真空鍍膜行業(yè)深度研究分析報告
- 北京保安勞務(wù)合同范例
- 2024年電工(高級技師)考前必刷必練題庫500題(含真題、必會題)
- 《證券投資學(xué)》全套教學(xué)課件
- 2024年全國各地中考語文試題匯編:名著閱讀
- 公司組織架構(gòu)與管理體系制度
- 2024-2030年中國涂碳箔行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與投資策略分析研究報告
- 2025高考語文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練答案精析
- 部編版八年級語文下冊全冊單元教材分析
- 2024-2030年中國派對用品行業(yè)供需規(guī)模調(diào)研及發(fā)展趨勢預(yù)測研究報告
- 傳染病監(jiān)測預(yù)警與應(yīng)急指揮大數(shù)據(jù)引擎平臺建設(shè)需求
- 2023-2024年度數(shù)字經(jīng)濟(jì)與驅(qū)動發(fā)展公需科目答案(第5套)
- 2024年吉林省中考語文真題
評論
0/150
提交評論