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1、第 第 頁(yè)“十佳教師”申報(bào)事跡材料:追逐夢(mèng)想,行者無(wú)疆 十佳老師申報(bào)事跡材料:追趕理想,行者無(wú)疆 追趕理想,行者無(wú)疆。路在腳下,目標(biāo)卻在遠(yuǎn)方。心存高遠(yuǎn)之志,在我的前面呼喊;感恩與珍惜,愛(ài)與責(zé)任,在我心中生成前行的不竭動(dòng)力。摘下這段文字,眼前閃過(guò)一張張笑臉,她的目光堅(jiān)決而深遠(yuǎn),由于她愛(ài)著教育事業(yè),愛(ài)著每一個(gè)同學(xué);由于她力求將美的童年,美的語(yǔ)文留在同學(xué)最美的世界里,留在教育園地這片純潔的世界中。一、教書(shū)育人,品嘗行者的歡樂(lè)與暖和人們常說(shuō),老師是指引迷津的向?qū)?,是引領(lǐng)同學(xué)人生之路的航標(biāo),是開(kāi)發(fā)同學(xué)生命潛能的鑰匙。25個(gè)春秋的耕耘,吳老師始終堅(jiān)決一個(gè)信念:教育不能是年復(fù)一年的重復(fù)昨天的故事,要做一名歡

2、樂(lè)的行者,在讀書(shū)中成長(zhǎng),在科研中創(chuàng)新,在課堂上歷練,在耕耘中享受。為此,她積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),多次在學(xué)校集體備課的開(kāi)放現(xiàn)場(chǎng)中擔(dān)負(fù)主備人。同時(shí),她還參與了網(wǎng)上研修活動(dòng),讀名師自傳,學(xué)經(jīng)典課例,反思自己的課堂教學(xué),探討自身的課堂風(fēng)格,積極參加到學(xué)校各項(xiàng)科研課題的討論之中,擔(dān)負(fù)校課題組成員,撰寫(xiě)相關(guān)的課題報(bào)告。課余,她致力于習(xí)作教學(xué)的探討與討論,近年來(lái),撰寫(xiě)各種版本教材的習(xí)作指導(dǎo)稿三百多篇,指導(dǎo)同學(xué)發(fā)表習(xí)作三百多篇。看著一篇篇文章化為鉛字,看著孩子那一張張喜悅的笑臉, 她-體味著一個(gè)行者的歡樂(lè)與暖和。二、童書(shū)閱讀,感悟童心世界的純真與美妙在吳老師的心中,一貫存有這樣一個(gè)美妙的心愿:要把同學(xué)引

3、進(jìn)閱讀的殿堂,引進(jìn)文字這方奇異的世界去觀賞、去感受、去體驗(yàn)。為了讓同學(xué)愛(ài)上閱讀,她一貫堅(jiān)持自己先閱讀,曹文軒的純美系列小說(shuō)讓她徜徉于麥場(chǎng)主的文字中流連忘返,黃蓓佳的傾情小說(shuō)系列更是讓她感動(dòng)于孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了讓同學(xué)愛(ài)上閱讀,她組織同學(xué)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)溝通會(huì),讓孩子們自己品嘗閱讀的甜頭;她與孩子們一起觀賞書(shū)中的精彩片斷,感受文字的魅力;她喜愛(ài)和孩子們一起說(shuō)說(shuō)書(shū)中的主人公,借此了解孩子的內(nèi)心世界在啟平校區(qū)溝通的近兩年,她發(fā)覺(jué)孩子們不愛(ài)閱讀,便特地利用每節(jié)課的課前三分鐘讓孩子們來(lái)介紹自己喜愛(ài)的書(shū),講講自己讀過(guò)的精彩故事,說(shuō)說(shuō)自己了解的國(guó)家大事,當(dāng)她以淺淺的笑容與孩子們一起感受著喜悅的時(shí)候,愛(ài)讀書(shū)

4、的孩子究竟越來(lái)越多了。擔(dān)負(fù)班主任的她,正是借助閱讀這方世界,與孩子一起探討,讓孩子們認(rèn)識(shí)真善美,援助孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。她-與孩子們一起享受著童心世界的美妙。三、走進(jìn)生活,書(shū)寫(xiě)心中永恒不變的情懷。作為一名班主任、孩子的輔導(dǎo)員,她的心中一貫有一份真誠(chéng)不變的情懷,那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的喜愛(ài)。伴隨著紅領(lǐng)巾一路前行,系列尋訪活動(dòng)中,她與孩子們一起尋訪江蘇英模、尋訪江蘇制造,走工廠、訪名人、尋村官,共同感知家鄉(xiāng)的改變;在進(jìn)社區(qū)的志愿者服務(wù)活動(dòng)中,她與孩子們一起做宣揚(yáng)、獻(xiàn)愛(ài)心,享受奉獻(xiàn)的樂(lè)趣在啟平校區(qū),她組織班級(jí)隊(duì)員開(kāi)展紅領(lǐng)巾上崗競(jìng)選,策劃古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽,在校詩(shī)文誦讀競(jìng)賽中兩次均獲一等獎(jiǎng)。她對(duì)少先隊(duì)的這份情懷,有苦有樂(lè),有花更有果。近幾年,她先后獲得東臺(tái)市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、鹽城市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員與鹽城市德育工作先進(jìn)個(gè)人的光榮稱(chēng)號(hào)。生命如水,撞擊巖石能濺出漂亮的水花;跌下懸

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