家庭學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)范文經(jīng)典

1、WORD格式家庭教育心得領(lǐng)悟經(jīng)典孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為了一個(gè)略懂人事的孩子，這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父親母親的一番心血，這其中也有很多迷惑。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家庭的一些教育理念和心得。一、給孩子供應(yīng)一個(gè)寬松友好的家庭環(huán)境友好的家庭能夠給孩子開(kāi)朗的性格，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有益，家庭不友好，對(duì)孩子的傷害經(jīng)常大于大人，會(huì)使孩子失去安全感，簡(jiǎn)單形成不良的性格和心理，缺少責(zé)任感和愛(ài)心，優(yōu)異的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)供應(yīng)必要的肥沃土壤。友好的家庭環(huán)境，需要從我們父親母親身己做起，以身作則，注意自己平常的言行起做，孝敬父親母親，善待他人，給孩子起到正面的示范作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是孩子成長(zhǎng)中不能忽視的

2、因素之一，這種影響是目染耳濡、天長(zhǎng)地久的。努力給孩子創(chuàng)立慈愛(ài)而不喜歡、多引導(dǎo)少管制、多激勵(lì)少責(zé)怪、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境。寬松的環(huán)境絕不是對(duì)孩子的百依百順，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口之舉。二、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，與子女同樣溝通，做孩子的貼心朋友做父親母親的和孩子之間總會(huì)有代溝，孩子逐漸有了獨(dú)立思慮的能力，也此后中媒體接受了很多信息，有自己的主見(jiàn)，經(jīng)常過(guò)分的自以為是。做父親母親的，要放下居高臨下的姿態(tài)，心平氣和的與孩子坐下來(lái)，當(dāng)面的聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話，與孩子進(jìn)行同樣的溝通與溝通。望子成龍，望女成鳳是每位父親母親的期盼，但不能夠簡(jiǎn)單的從一個(gè)方面要求，要努力培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，就像有時(shí)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，要幫助孩子找

3、原因、定方法、定目標(biāo)，少責(zé)怪，多引導(dǎo)，時(shí)間久了，孩子自可是然的就會(huì)把父親母親當(dāng)作自己的貼心朋友。三、讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從小成立“吃苦”的精神家長(zhǎng)要讓孩子從小學(xué)會(huì)生活自理，懂得生活的艱辛，從小成立自立的思想，不但要培養(yǎng)“吃苦”精神，還要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，使之成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)成員。家長(zhǎng)越保護(hù)越代替，孩子就越依賴越無(wú)能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安閑是孩子們成長(zhǎng)的最大仇家，是埋在孩子心中的最大隱患。所以，要讓孩子在困境中成長(zhǎng)，經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。四、努力培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的詳盡事例，是孩子從中碰到教育和啟迪，懂得人不能夠是一個(gè)簡(jiǎn)單的自

4、然人的道理，要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國(guó)家、愛(ài)父親母親、愛(ài)社會(huì)，要做到愛(ài)一切的人事物，更要做到孝敬父親母親，尊敬師長(zhǎng)。人生在世不能夠僅為自己而活，還要成就社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)他人有愛(ài)心的人。因?yàn)橹挥心銗?ài)他人，才能獲取更多人的專業(yè)資料整理WORD格式愛(ài)。五、經(jīng)常與老師聯(lián)系認(rèn)識(shí)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜會(huì)老師，向老師反響孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，咨詢孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課可否認(rèn)真、發(fā)言可否積極等情況，若是孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。在這方面我們素來(lái)做得不太好，有些事情幸虧老師與我們及時(shí)聯(lián)系，才防備了在教