
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文檔簡介
1、一元一次不等式授課方案授課目標(biāo):掌握一元一次不等式的解法,能嫻熟的解一元一次不等式授課要點(diǎn):是掌握解一元一次不等式的步驟授課難點(diǎn):是必定確實注意碰到要在不等式兩邊都乘以(或除以)同一負(fù)數(shù)時,必定改變不等號的方向.授課過程:一、問題導(dǎo)入,提出目標(biāo)1導(dǎo)入:請同學(xué)們思慮兩個問題:一是不等式的基本性質(zhì)有哪些?二是什么是一元一次方程?并舉出兩個例子。解一元一次方程:12x=x+3,目的是為了與解例1進(jìn)行類比,找到它們的聯(lián)系與差異。2、小黑板出示學(xué)習(xí)目標(biāo),查驗學(xué)生預(yù)習(xí)1)能說出一元一次不等式的定義。2)會解答一元一次不等式,并能把解集在數(shù)軸上表示出來。二、指導(dǎo)自學(xué),小組合作請同學(xué)們依照導(dǎo)學(xué)大綱進(jìn)行自學(xué),先
2、個人思慮,后小組合作學(xué)習(xí)。(導(dǎo)學(xué)大綱內(nèi)容以下)1、察看以下不等式,說一說這些不等式有哪些共同特點(diǎn)?1)3x-2.512(2)x6.75(3)x4(4)5-3x14什么叫做一元一次不等式。2、自己舉出2或3個一元一次不等式的例子,小組溝通。3、經(jīng)過自學(xué)例1:解一元一次不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來:3x2x+64、思慮:一元一次不等式與一元一次方程的解法有哪些近似之處?有什么不同樣?5、解以下不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來。例2:4(x1)+23(x+2)x例3:(x2)/2(7x)/36、總結(jié):解一元一次不等式的依照和解一元一次不等式的步驟。三、互動溝通,教師點(diǎn)撥1、溝通導(dǎo)學(xué)大綱中的
3、16題。學(xué)生易出錯的問題和注意的事項:1)確定一個不等式是不是一元一次不等式,要抓住三個要點(diǎn):左右兩邊都是整式,只有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1。2)關(guān)于例1,讓學(xué)生說明不等式3x2x+6的每一步變形的依照是什么,特別注意的是:解不等式的移項和解方程的移項同樣。即移項要變號(培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比的數(shù)學(xué)思想)。3)不等式兩邊同時除以(3)時,不等號的方向改變。2、要點(diǎn)點(diǎn)撥例2和例3,學(xué)生到黑板上板演。(1)例2易出錯的地方是:去括號時漏乘,搬動的項沒有變號。(2)例3易出錯的地方是:去分母時漏乘無分母(或分母為1)的項。3、概括解一元一次不等式的步驟(與解一元一次方程的步驟類比):去分母,去括號,移項,歸并同類項,系數(shù)化為1。四、當(dāng)堂訓(xùn)練,達(dá)標(biāo)檢測堅固練習(xí)題目1、判斷以下不等式是不是一元一次不等式,為什么?1)1/x+35x1(2)5x+3x1(4)x(x1)2x2、解以下不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來1)3x+8203x(2)(x3)/7x6思慮x取何值時,代數(shù)式(x+4)/3的值比(3x1)/2的值大?內(nèi)容總結(jié)(1)一元一次不等式授課方案授課目標(biāo):掌握一元一次不等式的解法,能嫻熟的解一元一次不等式授課要點(diǎn):是掌握解一元一次不等式的步驟授課難點(diǎn):是必定確實注意碰到要在不等式兩邊都乘以(或除以)同
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