建設(shè)工作計(jì)劃模板匯總七篇

1、第 建設(shè)工作計(jì)劃模板匯總七篇建設(shè)工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想: 以自身成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。二、主要任務(wù)和工作目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)師德典型。要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。1、自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識(shí),升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。2、學(xué)習(xí)政策法規(guī),增強(qiáng)依法施教、科學(xué)施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的師德啟示錄和教師禮

2、儀。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。三、工作措施以學(xué)生評(píng)價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃的重要窗口。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡(jiǎn)單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行

3、等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。四、主要內(nèi)容:1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,要做到以法制教,全面貫徹國(guó)家教育方針。自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國(guó)家方針政策的事。2、要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè)。做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。3、做到熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健

4、康發(fā)展。4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德。衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省、自糾。建設(shè)工作計(jì)劃 篇2 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工 村兩委把“普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內(nèi)容，要有年度計(jì)劃和檢查總結(jié)。要建立和調(diào)整工作小組，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管干部重點(diǎn)抓，同時(shí)把綜治中心作為參與和指導(dǎo)我村普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動(dòng)農(nóng)村普法宣傳教育的排頭兵

5、。二、創(chuàng)新法治文化宣傳形式，提升法治文化建設(shè)水平建立法治文化村。打造一個(gè)法治文化村，開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即建立一條法制宣傳大道、一排法制文化墻、一個(gè)法制宣傳專欄、一個(gè)法律圖書角、一個(gè)法律咨詢室、一所法律學(xué)校，并利用農(nóng)家法律學(xué)校及法律圖書角開展形式新穎、豐富多彩的法制宣傳活動(dòng)，切實(shí)吸引自覺學(xué)法用法，提高他們的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使盡快融入城市生活，做遵紀(jì)守法的新居民。三、開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，營(yíng)造法制教育良好氛圍一是深入開展“法律三進(jìn)”活動(dòng)。以“法律進(jìn)村”“法律進(jìn)學(xué)校”“法律進(jìn)支部”為載體，利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日開展法制宣傳活動(dòng)，確保法制宣傳全覆蓋。充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加

6、時(shí)間時(shí)段，擴(kuò)大宣傳內(nèi)容，要有法律知識(shí)、典型案例、法在身邊等內(nèi)容，通過法制文藝演出增強(qiáng)法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣傳月，提升法制宣傳教育的層次和影響力。二是加強(qiáng)青少年法制教育。重點(diǎn)宣傳義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法和治安處罰法。青少年法制教育要具體結(jié)合教育部門的計(jì)劃。加強(qiáng)企業(yè)和外來人口的法制教育，重點(diǎn)是交通法、安全生產(chǎn)法、消防法等內(nèi)容。三是繼續(xù)開展法制教育宣傳員活動(dòng)。積極做好全市法制教育宣傳員現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)來我村召開的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，繼續(xù)開展法制教育宣傳員的創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)在部、省級(jí)推廣。建設(shè)工作計(jì)劃 篇3 _年，街道工作的主要思路是：緊緊圍繞區(qū)十次黨代大會(huì)精神，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展

7、方式為主線，加快構(gòu)建現(xiàn)代工業(yè)體系，著力提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次、提升園區(qū)建設(shè)水平、提升社會(huì)和諧程度、提升黨建科學(xué)化水平，堅(jiān)定信心，科學(xué)運(yùn)籌，奮力實(shí)現(xiàn)_“_”發(fā)展的新提升。 _年主要工作目標(biāo)是：確保全年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)價(jià)工業(yè)總產(chǎn)值285億元，銷售收入258億元，利稅總額21億元，利潤(rùn)總額11億元，其中列統(tǒng)企業(yè)完成現(xiàn)價(jià)工業(yè)總產(chǎn)值182億元，銷售收入166億元，利稅總額13.8億元，利潤(rùn)總額7.8萬元，技改財(cái)務(wù)發(fā)生數(shù)29億元，三產(chǎn)增加值22億元，稅收收入9億元。圍繞上述目標(biāo)，_年著重抓好以下五個(gè)方面的工作：（一）以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為重點(diǎn)，在加快構(gòu)建現(xiàn)代工業(yè)體系上實(shí)現(xiàn)新跨越圍繞加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線，堅(jiān)

8、持調(diào)整存量和優(yōu)化增量并舉，著力改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極培育新興產(chǎn)業(yè)，加快構(gòu)建現(xiàn)代工業(yè)體系，推動(dòng)_經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。1、圍繞特色產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，加大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)培育力度，加快構(gòu)建現(xiàn)代工業(yè)體系。圍繞加快培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，以現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以龍頭企業(yè)為主體，規(guī)劃建設(shè)新能源、裝備制造、汽車配件、新材料、電子等五大區(qū)中園，力爭(zhēng)到“_”期末培育出1-2個(gè)年銷售超百億元的產(chǎn)業(yè)園。汽配產(chǎn)業(yè)以新紀(jì)元汽配等企業(yè)為龍頭，不斷發(fā)展壯大恒力、新紀(jì)元等汽配企業(yè)，爭(zhēng)取五年后達(dá)到50億元的產(chǎn)業(yè)規(guī)模；以上騏集團(tuán)、三馬起重等公司為核心，不斷提升企業(yè)產(chǎn)品的附加值，打造園區(qū)的高端制造業(yè)；在新興產(chǎn)業(yè)方面，重點(diǎn)培植邁能高科、華昊新能源、歐菲

9、爾光電等企業(yè)，大力發(fā)展新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。加快建設(shè)國(guó)際三期全球家居生活廣場(chǎng)項(xiàng)目，加快引進(jìn)五金機(jī)電市場(chǎng)，與家居建材互補(bǔ)共振效應(yīng)，全力打造一流商貿(mào)圈；加快建設(shè)劍橋國(guó)際廣場(chǎng)，讓_寧區(qū)最大的城市綜合體早日出形象；加快啟動(dòng)_寧國(guó)際汽車城項(xiàng)目，努力建成在周邊具有一定知名度的汽車商貿(mào)集聚區(qū)；以街道改造為契機(jī)，逐步規(guī)劃建設(shè)東進(jìn)路商業(yè)街，集中發(fā)展精品購(gòu)物、賓館、餐飲、休閑娛樂等項(xiàng)目。2、圍繞項(xiàng)目建設(shè)和產(chǎn)出，加快培植重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展能力。一是圍繞簽約項(xiàng)目抓開工。對(duì)已經(jīng)具備開工條件的項(xiàng)目抓緊開工建設(shè)，近期馨門業(yè)、新紀(jì)元汽配（二期）、宏盛機(jī)械等5個(gè)簽約項(xiàng)

10、目將開工建設(shè)，各有關(guān)部門要全程跟蹤服務(wù)，確保項(xiàng)目順利施工，早日建成投產(chǎn)；對(duì)尚未具備開工條件的簽約項(xiàng)目，重點(diǎn)做好項(xiàng)目的立項(xiàng)、選址、拆遷、土地指標(biāo)上爭(zhēng)等各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)項(xiàng)目能早日開工建設(shè)。二是圍繞在建項(xiàng)目抓竣工。重點(diǎn)是抓好劍橋泵閥、_冶礦、國(guó)際三期等13個(gè)在建項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量，力爭(zhēng)年內(nèi)能全部竣工投產(chǎn)。三是圍繞建成項(xiàng)目抓產(chǎn)出。加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)企業(yè)的調(diào)研分析，重點(diǎn)對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投產(chǎn)情況、土地利用率、產(chǎn)出效益等方面要全面掌握，并通過政策支持、資源傾斜和服務(wù)引導(dǎo)等方式幫助企業(yè)提高產(chǎn)出，提升發(fā)展水平。四是圍繞新興產(chǎn)業(yè)抓招商。積極發(fā)展軌道交通配套、核電配套、飛機(jī)制造配套、新能源、新材料、生物醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè)。力

11、爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)3-5個(gè)高新技術(shù)大項(xiàng)目，打造產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。3、圍繞企業(yè)自主創(chuàng)新，加快構(gòu)建科技創(chuàng)新體系，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一是加大技改投入力度。通過內(nèi)涵的不斷提升，實(shí)施技改投入，提高企業(yè)技術(shù)裝備水平，不斷壯大經(jīng)濟(jì)總量，調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。力求年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)2-3家，省高新技術(shù)產(chǎn)品10個(gè)，省民營(yíng)科技企業(yè)3-4家。二是加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。以產(chǎn)業(yè)為龍頭，市場(chǎng)為導(dǎo)向，支持企業(yè)與高校院所構(gòu)建多形式產(chǎn)學(xué)研合作載體，形成科技創(chuàng)新的支撐平臺(tái)。力爭(zhēng)年內(nèi)建立市級(jí)以上科技研發(fā)中心3-5個(gè)，省級(jí)以上研發(fā)中心2-3個(gè)。三是實(shí)施品牌創(chuàng)新戰(zhàn)略。力爭(zhēng)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)以上品牌8個(gè)，開發(fā)新品60個(gè)，申請(qǐng)專利120項(xiàng)。3、加強(qiáng)

12、廉政建設(shè)，樹立干凈干事的形象。堅(jiān)持教育崇廉，務(wù)實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)，精心打造_廉政文化品牌，營(yíng)造崇廉尚潔的外部環(huán)境，筑牢拒腐防變的思想防線。堅(jiān)持制度保廉。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，健全防范于前、制約于中、懲戒于后的監(jiān)督體系，重點(diǎn)加強(qiáng)“人權(quán)、物權(quán)、財(cái)權(quán)”的監(jiān)督，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。堅(jiān)持懲腐促廉。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，重點(diǎn)查處妨礙政令暢通、破壞投資環(huán)境、損害群眾利益、影響發(fā)展大局的突出問題，進(jìn)一步端正黨風(fēng)、優(yōu)化政風(fēng)，真正以嚴(yán)明的要求、嚴(yán)格的管理，樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的黨員干部隊(duì)伍形象。建設(shè)工作計(jì)劃 篇4 一、居民健康檔案是鄉(xiāng)衛(wèi)生院（

13、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）進(jìn)行衛(wèi)生保健服務(wù)與流行病學(xué)調(diào)查的基礎(chǔ)資料，是社區(qū)全科醫(yī)師工作的一項(xiàng)重要依據(jù)。 二、居民健康檔案是在生物 - 心理 - 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式指導(dǎo)下，為社區(qū)居民提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性全程服務(wù)的動(dòng)態(tài)記錄。對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的評(píng)價(jià)、科研、醫(yī)學(xué)教育及司法具有重要意義，必須認(rèn)真如實(shí)填寫。三、對(duì)填寫健康檔案的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)。按統(tǒng)一的規(guī)范來描述記錄，內(nèi)容要真實(shí)可靠；符合邏輯，不得隨意涂改。如有改動(dòng)，責(zé)任者必須簽字，以示負(fù)責(zé)。做到字跡清晰，格式規(guī)范統(tǒng)一。四、居民健康檔案應(yīng)由社區(qū)全科醫(yī)師負(fù)責(zé)填寫，做到及時(shí)收集、及時(shí)記錄，統(tǒng)一編號(hào)，歸檔保管，以便查閱。并應(yīng)逐步輸入計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)管理。五、居民健康檔案具有

14、醫(yī)療保密性，未經(jīng)準(zhǔn)許不得隨意查閱和外借。六、健康檔案存放處要做到防火、防潮、防光、防蟲蛀、防鼠咬，應(yīng)妥善保存。七、健康檔案管理人員應(yīng)及時(shí)登記已經(jīng)獲取的各種信息，并進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋。建設(shè)工作計(jì)劃 篇5 高三作為學(xué)校最高年級(jí)，是教育質(zhì)量的出口年級(jí)；高三學(xué)生的整體素質(zhì)代表著學(xué)校的教育品質(zhì)，一定程度上反映學(xué)校的辦學(xué)水平；由高三師生團(tuán)隊(duì)共同建設(shè)的高三文化，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。為了形成能體現(xiàn)高考備考特點(diǎn)，具有規(guī)范、凝聚、激勵(lì)作用，和諧、高雅的高三文化，特制定本計(jì)劃。 物質(zhì)文化建設(shè) 高三年級(jí)的物質(zhì)文化包括師生儀表、班級(jí)布置和宿舍面貌，是看得見、摸得著的東西，具有“桃李不言”的隱性教育功能與良

15、好教育效果。物質(zhì)文化建設(shè)安排3個(gè)月時(shí)間，重點(diǎn)工作時(shí)間表為：_年9月 規(guī)范師生著裝、發(fā)飾，基本消除長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象，杜絕穿拖鞋或不著校服進(jìn)入教學(xué)區(qū)；教室布置和宿舍內(nèi)務(wù)達(dá)到基本要求。_年10月 鞏固9月份成果；提高教室黑板報(bào)品位，兩欄布置整潔美觀，學(xué)生課桌、講臺(tái)、儲(chǔ)物柜符合高三班級(jí)文化建設(shè)要求；宿舍內(nèi)務(wù)達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生集合迅速，口號(hào)響亮，廣播操質(zhì)量高。_年11月宿舍布置整潔、溫馨、高雅，既有鮮明的個(gè)性，又有濃厚的文化氣息；利用校運(yùn)會(huì)展示高三師生精神風(fēng)貌。制度文化建設(shè) “沒有規(guī)矩，不成方圓”。高三年級(jí)制度是各級(jí)政府政策、法規(guī)、條例，社會(huì)的道德觀念以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度在高三年級(jí)工作、學(xué)習(xí)和生活

16、中的具體體現(xiàn)，是高三年級(jí)師生共同認(rèn)可并自覺遵循的行為準(zhǔn)則。高三制度文化，既要體現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性，又要反映高考備考的特殊要求，還要具有人性化特點(diǎn)。建立良好的年級(jí)制度文化和班級(jí)制度文化，是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。制度文化建設(shè)安排3個(gè)月時(shí)間，重點(diǎn)工作時(shí)間表為：_年9月 貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范，落實(shí)教導(dǎo)處和德育處有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理制度，建立年級(jí)會(huì)議制度、師生值日檢查制度、請(qǐng)假制度和考評(píng)制度。_年10月 落實(shí)課堂常規(guī)，整頓課堂秩序，基本消除隨意進(jìn)出課堂和課堂上玩手機(jī)、睡覺等嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練，杜絕打架、抽煙、考試作弊等嚴(yán)重違紀(jì)行為；加強(qiáng)內(nèi)宿生管理，嚴(yán)格執(zhí)行作息制

17、度，進(jìn)一步組織好晨讀、晨練，形成良好的生活習(xí)慣。_年11月 全面實(shí)行導(dǎo)師制，開展會(huì)診制，落實(shí)責(zé)任制；形成學(xué)生自治管理模式。精神文化建設(shè) 高三的精神文化，以高三師生共同認(rèn)同的價(jià)值觀念和生活信念為核心，是高三年級(jí)的本質(zhì)、個(gè)性和精神面貌的集中反映。高三年級(jí)的精神文化具體表現(xiàn)在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和集體輿論、人際關(guān)系等方面。我們的任務(wù)是：通過高三精神文化建設(shè)，使全體高三學(xué)生更加懂事，更加成熟，更加有禮貌，更加有愛心；形成“特別有信心，特別能吃苦，特別有作為”，“高境界做人，高水平學(xué)習(xí)，高品位生活”的高三精神。精神文化建設(shè)一直持續(xù)至高考，前4個(gè)月重點(diǎn)工作時(shí)間表為：_年9月 班級(jí)擬定高考備考行動(dòng)口號(hào)；學(xué)生自定

18、惠州二?？荚嚹繕?biāo)；召開_年高考備考動(dòng)員大會(huì)；開展學(xué)生干部領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練；首次評(píng)選各班十項(xiàng)標(biāo)兵。_年10月 開展班風(fēng)建設(shè)大行動(dòng)；寢室長(zhǎng)培訓(xùn)，提交寢室文化建設(shè)方案；營(yíng)造惠州二?？荚噾?yīng)考氛圍；召開高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；組織惠州二?？荚嚕葑タ硷L(fēng)考紀(jì)。_年11月 檢查惠州二模考試目標(biāo)達(dá)成情況；學(xué)生自定深一?？荚嚹繕?biāo)；落實(shí)導(dǎo)師制、會(huì)診制；組織廣播操比賽；開展“我為建文留下啥”大討論。_年12月 檢查導(dǎo)師制、會(huì)診制執(zhí)行情況；收集備考中的動(dòng)人故事，培育高三學(xué)生中的榜樣；組織學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)；第二次評(píng)選各班十項(xiàng)標(biāo)兵。建設(shè)工作計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，

19、培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，提高我區(qū)教學(xué)工作實(shí)效。充分發(fā)揮優(yōu)秀小學(xué)語(yǔ)文教師和教學(xué)骨干的引領(lǐng)和輻射作用，通過日常自主研習(xí)和集中合作研修相結(jié)合原則，切實(shí)提高小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員、學(xué)員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員、學(xué)員的課堂教學(xué)管理水平、能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)未來有知名度的優(yōu)秀語(yǔ)文教師。二、組織機(jī)構(gòu)：指導(dǎo)委員會(huì)專家：梁衛(wèi)東校長(zhǎng) 雷澤懷校長(zhǎng)指導(dǎo)委員會(huì)委員：王梅 麥平好工作室主持人：廖祖權(quán)工作室骨干成員：湯瑞好、蘇艷玲、胡務(wù)娟、譚華錫跟崗學(xué)員15人：黃錦文(實(shí)小)、馮藝紅(圭小)、阮結(jié)意(尚雅)、阮云英(尚雅)、譚門娟(紅衛(wèi))、林妙芳(城西)、梁

20、仲桂(城郊)、李杏喜(羅坑)、黃秋燕(崖門)、蔣瑞華(沙堆)、林曉燕(古井)、林鳳琴(三江)、梁彩瓊(睦洲)、林璀華(司前)、盧燕華(雙水)三、工作室成員主要分工：廖祖權(quán)：設(shè)計(jì)工作室方案，全面負(fù)責(zé)工作室的整體策劃和組織指導(dǎo)工作;湯瑞好：負(fù)責(zé)具體工作室日常工作的策劃、聯(lián)系和落實(shí);蘇艷玲：負(fù)責(zé)工作室各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控、宣傳策劃以及工作室的基金調(diào)配、建檔工作、賬本管理等;胡務(wù)娟：負(fù)責(zé)工作室年度計(jì)劃總結(jié)的撰寫，積累過程性資料，并做好課題的立項(xiàng)以及學(xué)員的考勤、考核工作;譚華錫：具體負(fù)責(zé)工作室Q群、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作和維護(hù)等工作;三、活動(dòng)方式：1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)：采取自主研修和專家引領(lǐng)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散研

21、究相結(jié)合的方法，每學(xué)期至少研讀優(yōu)秀教學(xué)專著12本，做好讀書筆記;邀請(qǐng)名教師、優(yōu)秀教師和教學(xué)工作專家面對(duì)面地進(jìn)行專題研討，談?wù)摾Щ?，探討策略，剖析案例，分享?jīng)驗(yàn)，使工作室成員獲得具體有效的指導(dǎo)。2、課堂教學(xué)研討：相互走進(jìn)他人的課堂和其它教育活動(dòng)中，互相學(xué)習(xí)、觀摩，在觀摩中學(xué)習(xí)和反思，提高工作室成員課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力。3、課題研究實(shí)踐：工作室每學(xué)期擬定一個(gè)總課題，學(xué)員擬定子課題，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行研究與實(shí)踐，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行反思和重建，不斷完善自己的認(rèn)識(shí)和行為，提升研究水平，同時(shí)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育隨筆、故事、論文等。4、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng): 建立“工作室”網(wǎng)站，及時(shí)公布“工作室”研究主題和

22、成果，吸引更多教師參與網(wǎng)絡(luò)對(duì)話與切磋，使之成為學(xué)習(xí)交流、分享智慧的平臺(tái)，提升研究品位和實(shí)際價(jià)值。四、時(shí)段安排：九月份：工作室成立開展前期工作1、工作室制定詳盡的工作計(jì)劃，并上交教育局。2、工作室掛牌，組織全體成員召開動(dòng)員會(huì)議，骨干成員擬定研究課題。3、建立學(xué)員個(gè)人檔案。4、組織工作室成員集體學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。各學(xué)員根據(jù)自身情況，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。5、組織課題開題，各學(xué)員圍繞總課題，根據(jù)自身實(shí)際和本人所在學(xué)校情況，擬定個(gè)人研究子課題。6、籌備開班。十月份：跟崗學(xué)習(xí)(具體安排表附后)1、組織開班，邀請(qǐng)指導(dǎo)專家雷澤懷校長(zhǎng)作報(bào)告。各學(xué)員進(jìn)行課題開題報(bào)告展示會(huì)、公開課、研討課、理論學(xué)習(xí)。2、公開課、研討課、

23、理論學(xué)習(xí)。3、匯報(bào)課、撰寫跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。五、所需支持：1、心理支持：無論是工作室主持人還是工作室成員均需要得到所在單位領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，認(rèn)同這項(xiàng)工作的價(jià)值，創(chuàng)設(shè)支持性的心理氛圍。2、時(shí)間保證：無論是教科研工作還是教師培訓(xùn)工作，都需要大量的時(shí)間投入，需要學(xué)校給予大力支持，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。3、空間保證：無論是主持人還是工作室成員所在單位，能夠?yàn)楣ぷ魇业幕顒?dòng)提供活動(dòng)場(chǎng)所，保證工作室各項(xiàng)教學(xué)研討得以順利進(jìn)行。4、制度保障：制訂工作室規(guī)章制度，確保活動(dòng)正常運(yùn)行。5、經(jīng)費(fèi)保障：嚴(yán)格管理并使用好工作室基金，滿足工作室成員、學(xué)員學(xué)習(xí)研究的需要。六、工作室規(guī)章制度：1、每個(gè)成員、學(xué)員均要有自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)

24、劃，主動(dòng)對(duì)照，按時(shí)完成。2、每個(gè)成員、學(xué)員認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)參加工作室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)，不得無故缺席。3、按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項(xiàng)任務(wù)：研讀理論專著、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流管理經(jīng)驗(yàn)、德育課程實(shí)踐展示、研究資料收集、課題的立項(xiàng)研究等。4、互助共進(jìn)，富有團(tuán)隊(duì)精神，全體成員均有義務(wù)維護(hù)本工作室的聲譽(yù)，杜絕弄虛作假。七、預(yù)期成果：1、按預(yù)定計(jì)劃完成培養(yǎng)工作，使15名學(xué)員順利完成學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)。2、認(rèn)真有效完成工作室課題研究，編印課題研究成果，使課題順利結(jié)題。3、編印工作室主持人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。4、編印工作室骨干成果、培訓(xùn)學(xué)員心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)集體。5、每位學(xué)員在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表1篇

25、以上，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽獲獎(jiǎng)2篇以上。學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)安排表：(初定)第一次集中：( 20_年9月29日)：小語(yǔ)名教師工作室掛牌時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主持人20_年9月29日(上午8：30)上午8：3010：30(8：15前報(bào)到)尚雅學(xué)校三樓教師會(huì)議室開班儀式：領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜抑v話。(待定)舉行掛牌儀式，宣布新會(huì)區(qū)名教師工作室正式成立。介紹工作室組織機(jī)構(gòu)。工作室主持人講話。學(xué)員代表講話。(待定)學(xué)員課題開題報(bào)告。廖祖權(quán)第二次集中：(20_年10月15日10月19日)：第二期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容主持人10.15星期一上午上午8：3011：30(8：15前報(bào)到)邀請(qǐng)專家作主題報(bào)告。蘇艷玲下午下午2：30

26、4：30(2：15前報(bào)到)布置學(xué)員第二次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作任務(wù)。廖祖權(quán)10.16星期二上午進(jìn)課堂聽課，觀摩教學(xué)。集體評(píng)課。譚華錫下午理論學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和日志。10.17星期三上午進(jìn)課堂聽課，觀摩教學(xué)。集體評(píng)課。蘇艷玲下午理論學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和日志。10.18星期四上午部分學(xué)員上觀摩課。湯瑞好下午集體評(píng)課，寫學(xué)習(xí)心得和日志。10.19星期五上午外出學(xué)習(xí)。廖祖權(quán)下午撰寫調(diào)研報(bào)告。第三次集中：(20_年3月18日3月22日)：第三期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容主持人3.18星期一上午布置學(xué)員第三次集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。蘇艷玲下午專題學(xué)習(xí)。廖祖權(quán)3.19星期二上午進(jìn)課堂聽課，觀摩教學(xué)。集體評(píng)課。胡

27、務(wù)娟下午單獨(dú)命一份單元測(cè)試題。3.20星期三上午進(jìn)課堂聽課，觀摩教學(xué)。集體評(píng)課。廖祖權(quán)下午集體準(zhǔn)備觀摩。3.21星期四上午部分學(xué)員上觀摩課。廖祖權(quán)下午集體評(píng)課，寫學(xué)習(xí)心得和日志。譚華錫3.22星期五上午部分學(xué)員上觀摩課。湯瑞好下午集體評(píng)課，寫學(xué)習(xí)心得和日志。布置課題結(jié)題工作。廖祖權(quán)第三集中：(20_年6月10日6月14日)：培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容主持人6.10星期一上午布置學(xué)員第四次集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。廖祖權(quán)下午專題學(xué)習(xí)。廖祖權(quán)6.11星期二上午進(jìn)課堂聽課，觀摩教學(xué)。集體評(píng)課。蘇艷玲下午單獨(dú)命一份期末試題。6.12星期三上午進(jìn)課堂聽課，觀摩教學(xué)。集體評(píng)課。湯瑞好下午撰寫課題研究報(bào)告和論文。6.13

28、星期四上午進(jìn)課堂聽課，觀摩教學(xué)。集體評(píng)課。譚華錫下午撰寫課題研究報(bào)告和論文。6.14星期五上午交流課題研究情況。胡務(wù)娟下午工作室課題結(jié)題。廖祖權(quán)建設(shè)工作計(jì)劃 篇7 一現(xiàn)狀分析 1建設(shè)歷史從20_年起，我校大力進(jìn)行校園信息建設(shè)，硬件、軟件兩手同時(shí)抓，至20_年6月，已初步建立校園網(wǎng)，全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)達(dá)到130多個(gè)，基本覆蓋整個(gè)校園。同時(shí)，抓緊教師培訓(xùn)，建立了學(xué)校站，當(dāng)時(shí)網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)有700多個(gè)頁(yè)面，三分之二以上班級(jí)、半數(shù)以上教師擁有個(gè)人主頁(yè)。同年6月，面向全區(qū)進(jìn)行了“學(xué)校信息化建設(shè)”的研討展示匯報(bào)。同時(shí)成為了中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)“雛鷹網(wǎng)絡(luò)信息教育實(shí)驗(yàn)基地”。隨著20_年下半年，區(qū)府“一號(hào)”工程的實(shí)施，到目前，

29、我校的硬件建設(shè)基本告一段落。在這兩年里，我校著力注重信息化的運(yùn)用，分別指定了相關(guān)制度，以制度促行動(dòng)，并且改建了動(dòng)態(tài)學(xué)校站。2技術(shù)條件現(xiàn)在，我校硬件已基本滿足師生的教學(xué)需求，全校有計(jì)算機(jī)120臺(tái)，投影儀、視頻展臺(tái)22套，激光打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝象機(jī)、視頻編輯器等設(shè)備一應(yīng)俱全。至20_年，全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)達(dá)到330多個(gè)。有兩位專職計(jì)算機(jī)教師及十多位計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用較為精通的教師，占上課教師的三分之一，其他教師都能夠熟練操作運(yùn)用信息設(shè)備。同時(shí)，我校還專門配備了電教管理人員，保障多媒體教室信息設(shè)備的充分運(yùn)用。3課程整合我校一向注重教師的專業(yè)化培訓(xùn)工作。每學(xué)期都會(huì)安排部分教師外出參加信息化運(yùn)用的

30、培訓(xùn)，如240、INTEL未來教育培訓(xùn)、區(qū)信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)班、市信息技術(shù)與課程整合高級(jí)研修班等，在區(qū)府完成信息化建設(shè)后，教師在教學(xué)中更是如虎添翼，全校60%的課運(yùn)用了多媒體，90%以上教師經(jīng)常運(yùn)用信息設(shè)備教學(xué)，兩年來共有各學(xué)科教師自制課件200多個(gè)。4師生發(fā)展在信息化應(yīng)用中，學(xué)校始終堅(jiān)持一科研為先導(dǎo)，先后有多為教師撰寫了有關(guān)信息化教育方面的論文和教學(xué)案例、2個(gè)科研課題，其中一個(gè)為區(qū)級(jí)。在歷屆的區(qū)、市“上海市中小學(xué)生電腦節(jié)”上均有師生或獎(jiǎng)，智能機(jī)器人項(xiàng)目更是一個(gè)新興崛起的項(xiàng)目。歷來有上百名學(xué)生學(xué)生通過了上海市小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試。20_年獲區(qū)“六一少兒計(jì)算機(jī)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校已有一個(gè)

31、主題網(wǎng)站，今后將在體育、英語(yǔ)上建立更多的主題網(wǎng)站和研究性教學(xué)平臺(tái)。在教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估中，被區(qū)督導(dǎo)室評(píng)定為優(yōu)秀。5方向定位我校始終把傾力建設(shè)校園網(wǎng)、精心打造數(shù)字校園、著力培養(yǎng)信息素養(yǎng)、通過信息化推動(dòng)學(xué)校發(fā)展為學(xué)校的主要目標(biāo)。把學(xué)校建設(shè)成以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從辦公與教學(xué)資源（設(shè)備、圖書、教材、課件、文件檔案）到辦公與教學(xué)活動(dòng)（教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公）全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上服務(wù)，創(chuàng)建數(shù)字化的校園空間。二發(fā)展目標(biāo)與理論1對(duì)數(shù)字化學(xué)校的理解“數(shù)字化校園”是以數(shù)字化信息為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通訊技術(shù)為依托，支持學(xué)校教學(xué)和管理信息流，實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸、應(yīng)用，使教學(xué)資源數(shù)字化，并能夠得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。其核心是指用全數(shù)字化的信息獲取、存儲(chǔ)、傳輸及處理技術(shù)，去控制和操縱整個(gè)學(xué)校的事務(wù)，包括教學(xué)、科研、管理及技術(shù)服務(wù)。其基本框架應(yīng)該包括校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)、MIS系統(tǒng)（管理信息系統(tǒng)）建設(shè)和遠(yuǎn)程教育等方面。2發(fā)展目標(biāo)在我國(guó)，中小學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育大致經(jīng)過了這樣三個(gè)階段，第一階段是對(duì)計(jì)算機(jī)本身的教