2023屆衡水市桃城區(qū)三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真計(jì)算。1直接寫(xiě)得數(shù)46+34= 51-26= 57+18= 100-87=61-40= 38+62= 600+400= 360-80=74+2= 28-35= 870-50= 360+120=2我會(huì)列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算） 3504=8856=456+389=4079=423-169=908-356=3脫式計(jì)算 （1）125-255 （2）540(24-15) （3）88+2043二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)）4計(jì)算萬(wàn)以?xún)?nèi)的加、減法時(shí)，要把相同數(shù)位對(duì)齊。 （_）5把兩個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變 （_）6四邊形的對(duì)邊相等（_）

2、7把一個(gè)蘋(píng)果分成4份，每份是這個(gè)蘋(píng)果的。（_）8一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米，它的相鄰兩邊（長(zhǎng)和寬）的和是10厘米。（_）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)是（ ），電梯的運(yùn)動(dòng)是（ ）。旋轉(zhuǎn) 對(duì)稱(chēng) 平移ABC10下列算式中，商的中間有0的是（ ）A4152B4083C450511甲、乙兩根一樣長(zhǎng)的繩子，甲用去，乙用去米，比較兩根繩子剩下部分的結(jié)果，下面答案正確的是（）A一樣長(zhǎng)B乙長(zhǎng)C無(wú)法確定D甲長(zhǎng)12王老師買(mǎi)了3個(gè)足球，付了400元，應(yīng)找回（ ）元。A28B38C37213一根繩子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完兩次用去的相比較（）A第一次用去的長(zhǎng)B第二次用去

3、的長(zhǎng)C一樣長(zhǎng)D無(wú)法確定四、快樂(lè)填空。14一條長(zhǎng)24厘米的鐵絲剛好圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_厘米；如果它的長(zhǎng)是8厘米，那么它的寬是_厘米；如果用這條鐵絲剛好圍成一個(gè)正方形，那么它的邊長(zhǎng)是_厘米。15用4,8,6組成的最大三位數(shù)是（_）,最小三位數(shù)是（_）,它們的和是（_）,差是（_）。16在括號(hào)里填上合適的單位或者數(shù)。小強(qiáng)洗臉需要20（_）；一輛貨車(chē)的載質(zhì)量是10（_）；課本長(zhǎng)約2（_）；7噸（_）千克。17李濤7：05從家去上校，7：30到校，路上用了_分鐘。18用5、3、8三張數(shù)字卡片能擺出（_）個(gè)不同的三位數(shù)，其中最大的數(shù)與最小的數(shù)相差（_）。19口算132想：10乘2得（_），

4、3乘2得（_），（_）加（_）得（_）。20湖邊種著一排柳樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間相距5米小明從第1棵樹(shù)跑到第200棵樹(shù)，一共跑了_米21八分之五寫(xiě)作（_），讀作（_）。2263是7的（_）倍，12的5倍是（_）。23大客車(chē)能載客42人，是小客車(chē)載客量的3倍，小客車(chē)能載客_人五、作圖題。24下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米，現(xiàn)在圖中畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是24厘米的正方形，再畫(huà)一個(gè)和正方形周長(zhǎng)相等的不同圖形。25（1）在方格紙上畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。（2）把先向上平移3格，再向右平移4格。26照樣子，畫(huà)一畫(huà)。3333 （1）777 （2）1010六、解決問(wèn)題27民族運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目多樣，不同的比賽項(xiàng)目被安排到不同的

5、地方舉行。其中民族式摔跤在鄭州大學(xué)體育館舉行。摔跤場(chǎng)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是邊長(zhǎng)為14米的正方形。一名選手繞摔跤場(chǎng)跑了3圈進(jìn)行熱身，他跑了多少米？282020年9月16日上午，鄭州慈善總會(huì)、鄭州高新區(qū)管委會(huì)開(kāi)成“西美高新與善同行”第十三個(gè)鄭州慈善日愛(ài)心捐贈(zèng)儀式，鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生積極參與慈善募捐活動(dòng)。每位教師最少捐贈(zèng)一天的經(jīng)濟(jì)收入、學(xué)生最少捐出自己一天的零花錢(qián)，伸出援手，奉獻(xiàn)愛(ài)心。其中李老師捐了195元，王老師捐了302元。（1）兩人大約捐了多少元？（2）兩人實(shí)際捐了多少元？（3）如果平均每個(gè)學(xué)生捐5元，689名學(xué)生大約捐了多少元？29希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生有28人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生數(shù)比希望小學(xué)三年

6、級(jí)人數(shù)的5倍少18人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)有多少人？（先畫(huà)圖整理出信息和問(wèn)題再計(jì)算）30一本書(shū)有287頁(yè)，淘氣要用兩個(gè)星期看完，第一個(gè)星期淘氣看了147頁(yè)，第二個(gè)星期平均每天要看多少頁(yè)？參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、802575132110010002803013820 480【詳解】略2、140053108453663254552【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位上乘得的積滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾；計(jì)算加減法時(shí)要把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起或減起，計(jì)算加法時(shí)注意進(jìn)位，計(jì)算減法時(shí)注意退位；用交換加數(shù)位置的方法驗(yàn)算加法，用差加上減數(shù)看是否等于被減數(shù)的方法來(lái)驗(yàn)算減法。【詳解

7、】3504=14008856=5310456+389=845驗(yàn)算：4079=3663423-169=254908-356=552驗(yàn)算：3、（1）120（2）60（3）700【分析】（1）先算除法再算減法；（2）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法；（3）先算乘法，再算加法，由此計(jì)算即可【詳解】（1）125-255=125-5=120（2）540（24-15）=5409=60（3）88+2043=88+612=700二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)）4、【詳解】 無(wú)論是計(jì)算萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加法，還是減法，都要把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位開(kāi)始計(jì)算。5、【詳解】略6、【詳解】四邊形的對(duì)邊不一定相等，所以本題

8、說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為7、【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪岩粋€(gè)蘋(píng)果平均分成4份，每份是這個(gè)蘋(píng)果的，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。8、【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，則長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)2。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】20210（厘米）則周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形，相鄰兩邊（長(zhǎng)和寬）的和是10厘米。故答案為：。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)寬和有關(guān)，已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，即可求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬和。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖

9、形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)；旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻跨娒嫔系闹羔樁际菄@鐘表的中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的，故是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；電梯都是向上或向下做相同距離的移動(dòng)，故是平移運(yùn)動(dòng)。故選：C【點(diǎn)睛】掌握旋轉(zhuǎn)和平移的定義是解答本題的關(guān)鍵。10、A【詳解】略11、C【詳解】當(dāng)甲、乙兩根繩子長(zhǎng)都是1米時(shí)，1米的等于米，兩根繩子用去的一樣長(zhǎng)，剩下的也一樣長(zhǎng)當(dāng)甲、乙兩根繩子長(zhǎng)都不足1米時(shí)，不足1米的小于米，甲用去的短，剩下長(zhǎng)當(dāng)甲、乙兩根繩子長(zhǎng)都大于1米時(shí)，大于1米的大于米，甲用去的長(zhǎng)，剩下短由于甲、乙兩根繩子的

10、長(zhǎng)度不確定，因此比較兩根繩子剩下部分哪根長(zhǎng)或短無(wú)法確定故選：C12、A【詳解】略13、B【詳解】1，所以第二次用去的長(zhǎng)；故選B四、快樂(lè)填空。14、24 4 6 【分析】周長(zhǎng)是指封閉圖形一周的長(zhǎng)度，根據(jù)長(zhǎng)方的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4即可解答?！驹斀狻縿偤脟梢粋€(gè)長(zhǎng)方形，那么長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是24厘米，長(zhǎng)方形的寬：24281284（厘米）如果圍成正方形，正方形的周長(zhǎng)是24厘米，正方形的邊長(zhǎng)：2446（厘米）【點(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握長(zhǎng)方形與正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式。15、864 468 1332 396 【詳解】略16、秒 噸 分米 7000 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位、質(zhì)量

11、單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小強(qiáng)洗臉時(shí)間用“秒”作單位，計(jì)量一輛貨車(chē)的載質(zhì)量用“噸”作單位，計(jì)量課本長(zhǎng)度用“分米”作單位。噸和千克之間的進(jìn)率是1000，將7噸換算成千克，就乘單位間的進(jìn)率?！驹斀狻啃?qiáng)洗臉需要20秒；一輛貨車(chē)的載質(zhì)量是10噸；課本長(zhǎng)約2分米；7噸7000千克?！军c(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、25【分析】要求經(jīng)過(guò)的時(shí)間，就用結(jié)束的時(shí)刻減去開(kāi)始的時(shí)刻，代入數(shù)據(jù)計(jì)算得解?！驹斀狻?時(shí)30分7時(shí)5分25分鐘【點(diǎn)睛】此題考查了簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算，經(jīng)過(guò)時(shí)間到校時(shí)刻出發(fā)時(shí)刻。18、6 495 【分析】先寫(xiě)8開(kāi)

12、頭的所有三位數(shù)，再寫(xiě)5開(kāi)頭的所有三位數(shù)，最后寫(xiě)3開(kāi)頭的所有三位數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】8開(kāi)頭的三位數(shù)有：853、835；5開(kāi)頭的三位數(shù)有：583、538；3開(kāi)頭的三位數(shù)有：385、358；共有6個(gè)不同的三位數(shù)，最大的是853，最小的是358，相差853358495?！军c(diǎn)睛】用列舉法寫(xiě)出所有的數(shù)，再作進(jìn)一步解答。19、20 6 20 6 26 【分析】口算132時(shí)，將13拆成10和3，分別用10和3與2相乘，再將兩個(gè)乘積加起來(lái)即可?！驹斀狻靠谒?32想：10乘2得20，3乘2得6，20加6得26。【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)口算時(shí)，先將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，再用這兩個(gè)數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩

13、次相乘的積加起來(lái)。20、1【分析】此題是典型的植樹(shù)問(wèn)題，小明從第1棵樹(shù)跑到第200棵樹(shù)，相當(dāng)于植樹(shù)問(wèn)題中的兩端都栽的情況：間隔數(shù)=植樹(shù)棵樹(shù)1；由此即可求得小明跑過(guò)的間隔數(shù)為：2001=199，每個(gè)間隔的距離是5米，由此即可求得小明跑的路程【詳解】（2001）5，=1995，=1（米）；答：小明一共跑了1米故答案為121、 五分之三 【分析】讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，再讀“分之”，最后讀分子。分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線下再寫(xiě)分母，分?jǐn)?shù)線上最后寫(xiě)分子?！驹斀狻堪朔种鍖?xiě)作（），讀作（五分之三）。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)能力，掌握分析中的讀寫(xiě)方法是解題的關(guān)鍵。22、9 60 【詳解】略23、14【詳

14、解】42314（人）答：小客車(chē)能載客14人五、作圖題。24、【詳解】略25、見(jiàn)詳解【分析】（1）一找：找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，例如圖形的頂點(diǎn)、端點(diǎn)、線段的相交點(diǎn)等；二數(shù)：數(shù)出關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的格數(shù)；三點(diǎn)：在對(duì)稱(chēng)軸的另一側(cè)點(diǎn)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)；四連：根據(jù)原圖的樣子按順序連接各點(diǎn)。（2）根據(jù)題意所說(shuō)方向?qū)⒁苿?dòng)即可?！驹斀狻咳缦聢D：【點(diǎn)睛】本題考查物體的平移和補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半，掌握方法是解題的關(guān)鍵。26、見(jiàn)詳解【分析】通過(guò)觀察例子可知，每一組方框的個(gè)數(shù)與算式中的加數(shù)相同，方框的組數(shù)與算式中加數(shù)的個(gè)數(shù)相同；按照此規(guī)律畫(huà)圖即可解答。【詳解】（1）777 （2）1010 【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分

15、析問(wèn)題的能力。六、解決問(wèn)題27、168米【分析】根據(jù)題意可知，他跑一圈的路程就是摔跤場(chǎng)的周長(zhǎng)。用摔跤場(chǎng)的周長(zhǎng)乘3，即可求出他跑的總路程。這個(gè)摔跤場(chǎng)是一個(gè)正方形，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式求出周長(zhǎng)，再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻?443563168（米）答：他跑了168米?！军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4，據(jù)此求出摔跤場(chǎng)的周長(zhǎng)，進(jìn)而求出他跑的路程。28、（1）500元（2）497元（3）3450元【分析】（1）將這兩個(gè)人捐款錢(qián)數(shù)加起來(lái)，即為兩人捐款總錢(qián)數(shù)。將195估成200，302估成300，再相加，即為兩人大約捐款錢(qián)數(shù)。（2）將這兩個(gè)人捐款錢(qián)數(shù)加起來(lái)，根據(jù)整數(shù)加法計(jì)算方法解答。（3）用每個(gè)學(xué)生捐款錢(qián)數(shù)乘學(xué)生人數(shù)，即為學(xué)生捐款總錢(qián)數(shù)。將689估成690，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）195302200300500（元）答：兩人大約捐了500元。（2）195302497（元）答：兩人實(shí)際捐了497元。（3）689569053450（元）答： 689名學(xué)生大約捐了3450元?！军c(diǎn)睛】整數(shù)